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Curso de Fonoaudiologia

Semestre: 2022/2
Disciplina: Clínica Fonoaudiológica da Voz III
Professor: Tiago Costa Pereira

AULA DATA CONTEÚDO REFERÊNCIAS/ATIVIDADES


1 27/07 Apresentação da disciplina e do conteúdo Behlau M; Feijó D; Madázio G et al. Voz profissional: Aspectos gerais e atuação
programático. fonoaudiológica. In: Behlau M. Voz: O livro do especialista – Volume II. Rio de
Introdução à abordagem fonoaudiológica junto Janeiro, Revinter, 2005
aos profissionais da voz.
Spina, A. L., Maunsell, R., Sandalo, K., Gusmão, R., & Crespo, A. (2009). Correlação
da qualidade de vida e voz com atividade profissional. Revista Brasileira de
Otorrinolaringologia, 75, 275-279.
https://www.scielo.br/j/rboto/a/fkqG9HjCDYssTKYxPWfjP4H/?lang=pt&format=html

Putnoki, D. D. S., Hara, F., Oliveira, G., & Behlau, M. (2010). Qualidade de vida em
voz: o impacto de uma disfonia de acordo com gênero, idade e uso vocal
profissional. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 15, 485-490.
https://www.scielo.br/j/rsbf/a/LX4wQSqnNp7t6rvCXVJLPhD/abstract/?lang=pt

2 03/08 Abordagem fonoaudiológica junto a repórteres e Fiuza, M. B., & de Andrada, M. A. (2018). Cantar “rasgando a voz” pode ser uma
apresentadores prática saudável?. Distúrbios da Comunicação, 30(4), 802-808.
Workshop de observação do comportamento https://revistas.pucsp.br/dic/article/view/38335
vocal e não-verbal
Monteiro, J. C., Madazio, G., Pacheco, C., & Behlau, M. (2019, December). Principais
fatores que levam os professores de canto popular a buscar ajuda fonoaudiológica.
In CoDAS (Vol. 32). Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.
https://www.scielo.br/j/codas/a/xNh6Gkgc7FNXth9HqzZLgxk/abstract/?lang=pt
3 10/08 Abordagem fonoaudiológica junto a cantores de Melo, V. C., Oliveira, G. W. P., & de Farias, R. R. S. (2021). Benefícios da
Workshop de observação das técnicas vocais e intervenção fonoaudiológica em call center: revisão de literatura. Research, Society
postura em palco and Development, 10(15), e570101523215-e570101523215.
4 17/08 Abordagem fonoaudiológica junto a professores https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/23215
Workshop de construção de estratégias para
prevenção dos problemas vocais da Silva, C. A. B. (2019). Saúde e qualidade de vida no trabalho dos locutores e
5 24/08 Perfil vocal e atuação fonoaudiológica com radialistas de um Sistema de comunicação de Rádio e TV Educativa. Unisanta
operadores de telemarketing Business and Management, 1(1), 74-94.
Workshop de construção de estratégias para https://periodicos.unisanta.br/index.php/BAM/article/view/1690
prevenção dos problemas vocais

Perfil vocal e atuação fonoaudiológica com


jornalistas, radialistas, locutores
Workshop de construção de estratégias para
prevenção dos problemas vocais.
6 31/08 Seminário de Promoção de Saúde em Voz Cada Grupo irá entrevistar os referidos profissionais; caracterizar as suas rotinas
Profissional de trabalho; principais queixas vocais e elaborar um manual de práticas de higiene
G1 – Jornalista; G2 – Operador de TLMK; G3 – vocal.
Cantores; G4 - Professores Modelo do Manual: Introdução; Metodologia (Quando usar as orientações; A
quem se destina); Estratégias (Sugestões do que fazer para cuidado específico para
voz).
Valor: 3,0 pontos
7 07/09 FERIADO
8 14/09 Comunicação Assertiva Gonçalves, N. R., da Rocha, V. D., & Lima, M. D. C. F. (2022). Comunicação Não-
Comunicação Não-violenta violenta: assertividade no discurso e sua importância nas organizações. Revista de
Conceitos e abordagens Gestão e Secretariado, 13(1), 48-71.
https://revistagesec.org.br/secretariado/article/view/1265
Fonseca, R. C. T., & Carvalho, A. L. N. (2016). O papel da empatia e da comunicação
assertiva na satisfação conjugal em casamentos de longa duração. Polêm! ca, 16(2),
040-058. https://www.e-
publicacoes.uerj.br/index.php/polemica/article/view/22901

Pelizzoli, M. L. (2012). Introdução à Comunicação Não Violenta (CNV)-reflexões


sobre fundamentos e método. Diálogo, mediação e justiça restaurativa. Recife:
Edufre. https://bitlybr.com/cciMAIXw

Youtube. Comunicação Não-Violenta é sobre afeto. Amanda Torres. Canal TEDx


Talks. Ano 2019. Acesso: https://youtu.be/WTTCyOxxlo0

Youtube. Qual imagem você passa? Comunicação verbal e não-verbal. Vivian Rio
Stella. Canal Casa do Saber. Ano 2018. Acesso: https://youtu.be/u9Ml9OCp6NQ

9 21/09 Linguagem verbal SCHELLES, Suraia. A importância da linguagem não-verbal nas relações de liderança
Aspectos posturais nas organizações. 2008. http://www.fsma.edu.br/esfera/Artigos/Artigo_Suraia.pdf
10 28/09 Linguagem verbal
Expressões faciais Silva, L. M. G. D., Brasil, V. V., Guimarães, H. C. Q. C. P., Savonitti, B. H. R. D. A., &
11 05/10 Microexpressões faciais e comunicação Silva, M. J. P. D. (2000). Comunicação não-verbal: reflexões acerca da linguagem
Conceitos e possibilidades de abordagem corporal. Revista latino-americana de enfermagem, 8, 52-58.
Fonoaudiologia Forense https://www.scielo.br/j/rlae/a/tDnHtdjX3DGwKb8TMCLPJCq/abstract/?lang=pt

Orlandi, E. P. (1995). Efeitos do verbal sobre o não-verbal. Rua, 1(1), 35-47.


https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rua/article/view/8638914/

Gonçalves, A. B., & Peppi, F. M. (2019). MICROEXPRESSÕES FACIAIS: LENDA OU


REALIDADE?. Revista da Seção Judiciária do Rio de Janeiro, 23(45), 25-60.
http://revistaauditorium.jfrj.jus.br/index.php/revistasjrj/article/view/217
Viana, I. (2014). Comunicação não verbal e expressões faciais das emoções básicas.
Revista de Letras, 2(13), 165-181.
http://revistaauditorium.jfrj.jus.br/index.php/revistasjrj/article/view/217

Youtube. Sua Linguagem Corporal molda quem você é. Amy Cuddy. Canal TED.
2012. Acesso: https://youtu.be/Ks-_Mh1QhMc

12 12/10 FERIADO
13 19/10 PROVA BIMESTRAL Atividade Avaliativa Individual = 7,0 pontos
14 26/10 Disfonia infantil Rankel, A. L. S., Flugel, H. F., & da Silva Vieira, T. (2017). Disfonia infantil: uma
Etiologia principais revisão integrativa sobre promoção e prevenção. Trabalhos de Conclusão de Curso-
Alterações laríngeas mais comuns Faculdade Sant'Ana. https://iessa.edu.br/revista/index.php/tcc/article/view/583
Particularidades da terapia de voz
Melo, E. C. M. D., Mattioli, F. M., Brasil, O. C., Behlau, M., Pitaluga, A. C., & Melo, D.
M. D. (2001). Disfonia infantil: aspectos epidemiológicos. Revista brasileira de
otorrinolaringologia, 67, 804-807.
https://www.scielo.br/j/rboto/a/ZH5sJKvGQLRt4qqYZ8gfSGk/abstract/?lang=pt

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15 02/11 FERIADO
16 09/11 CA de laringe Behlau M; Gielow I; Gonçalves MI; Brasil O. Disfonias por câncer de cabeça de
Etiologia, caracterização da patologia pescoço. In: Behlau M. Voz: O livro do especialista – Volume II. Rio de Janeiro,
Laringectomia horizontais Revinter, 2005
17 16/11 CA de laringe
Laringectomias verticais Campos, R. J. D. S. D., & Leite, I. C. G. (2010). Qualidade de vida e voz pós-
Laringectomias totais radioterapia: repercussões para a fonoaudiologia. Revista Cefac, 12, 671-677.
18 23/11 CA de laringe https://www.scielo.br/j/rcefac/a/kT8cZgYqdx7sZwFPHGST3kz/abstract/?lang=pt
Intervenção fonoaudiológica
Lopes, C. D. G. (2020). Reabilitação vocal de laringectomizados por meio da voz
esofágica: revisão de literatura. http://repositorio.sis.puc-
campinas.edu.br/handle/123456789/14619

19 30/11 PROVA BIMESTRAL INDIVIDUAL 7,0 PONTOS


20 07/12 PROVA DE SEGUNDA CHAMADA INDIVIDUAL 7,0 PONTOS
21 14/12 PROVA FINAL INDIVIDUAL 10 PONTOS

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