SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE TUPÃ

ESCOLA ESTADUAL “JOAQUIM ABARCA”

Rua Brasil, 950 – Vila Espanha – Tupã – SP. - CEP 17.600-070
Tel: (14) 3491-4592 (14) 3491-4827 (Telefax) - e-mail: e034587a@educacao.sp.gov.br
Cel (14) 996024562 – (14) 996654827

Plano de Ação de Nivelamento (PAN)

Escola: EE JOAQUIM ABARCA
Professor(a): Adriana Carrion de Oliveira
Ano: 2023 Bimestre: 1º Ano/Série: 3ª série do Ensino Médio
Componente Curricular: Orientação de Estudo
Habilidades não desenvolvidas

H 11 (EM13LP10)- Analisar o fenômeno da variação linguística, em seus diferentes níveis

(variações fonético-fonológica, lexical, sintática, semântica e estilístico-pragmática) e em
suas diferentes dimensões

H 15 H 15 (EM13LP44C)- Explicar os mecanismos de persuasão utilizados e os efeitos de

sentido provocados pelas escolhas feitas em termos de elementos e recursos linguístico-
discursivos, imagéticos, sonoros, gestuais e...

Metas

Melhoria no rendimento dos alunos da sala em ....% em todas as habilidades trabalhadas..

Estratégias de retomada, engajamento e recuperação

 Compreensão do conceito de variação linguística e utilização adequadamente das

variantes linguísticas em função do contexto, além de identificar a língua-padrão como
uma forma de comunicação, especificamente, escrita

Cronograma

Fevereiro: Realizar as atividades referentes às habilidades

Março: Realizar as atividades referentes às habilidades
Abril: Realizar as atividades referentes às habilidades
(Uma aula de nivelamento semanal)

Acompanhamento

Enturmação (agrupamento)
Dentro da mesma turma, utilizando metodologias como a de agrupamentos produtivos e metodologias
ativas de aprendizagem.

Ajustes/Pontos de atenção
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Observações