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CÁLCULO VETORIAL
UNIDADE 1
SISTEMAS DE COORDENADAS NO
PLANO E NO ESPAÇO
2
Sistemas de Coordenadas no plano e no espaço U1
contar da origem e ângulo , pode ser representado tanto pelo par quanto
pelo par .
Figura 05 As coordenadas polares de um único ponto não são únicas
Em algumas situações é possível que seja negativo, por esse motivo se utiliza a dis-
tância orientada na definição de .
EXEMPLO:
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U1 Sistemas de Coordenadas no plano e no espaço
Um fato importante é que cada ponto é representado de uma única forma em coordena-
das cartesianas, mas em coordenadas polares o mesmo ponto pode ser representado
de muitas maneiras (LEITHOLD, 1994), como será mostrado no exemplo a seguir.
EXEMPLO:
mos o ponto , feito isso, pode-se determinar os ângulos para os demais pares
de coordenadas do ponto , com e . Para , temos os ângulos:
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Sistemas de Coordenadas no plano e no espaço U1
em que .
Cálculo Vetorial 5
U1 Sistemas de Coordenadas no plano e no espaço
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Sistemas de Coordenadas no plano e no espaço U1
EXEMPLO:
Cálculo Vetorial 7
U1 Sistemas de Coordenadas no plano e no espaço
E então? Gostou do que lhe mostramos? Aprendeu mesmo tudinho? Agora, só para
termos certeza de que você realmente entendeu o tema de estudo deste capítulo,
vamos resumir tudo o que vimos. Você deve ter aprendido que além do sistema de
coordenadas cartesianas temos também os sistemas de coordenadas polares, cilín-
dricas e esféricas, que são bastante úteis para realizar o cálculo de integrais duplas
e triplas. Espera-se que você seja capaz de identificar se uma equação está escrita
em coordenadas cartesianas, polares, cilíndricas ou esféricas, bem como realizar a
transformação entre as coordenadas. As coordenadas cartesianas são escritas em
RESUMINDO
3. EXERCÍCIOS COMENTADOS
Exercício comentado
Como você deve ter visto em seu livro didático, para alguns problemas é vantajoso realizar
uma mudança no sistema de coordenadas, que podem ser polares, cilíndricas ou esféricas.
Então, sua atividade de hoje é elaborar um texto, de no mínimo 25 linhas, definindo e expli-
cando os sistemas de coordenadas polares, cilíndricas e esféricas.
Resposta:
O aluno será considerado excelente nesta atividade se demonstrar contextualização, reflexão
e convergência de informações e opiniões nos assuntos abordados na atividade, apresentar
um texto bem escrito, demonstrando o conhecimento acerca do conteúdo, descrevendo e
diferenciando as coordenadas polares, cilíndricas e esféricas das coordenadas cartesianas.
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Sistemas de Coordenadas no plano e no espaço U1
4. ATIVIDADES PRÁTICAS
Atividade Prática
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