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Resumo

Psicopatologia

@isadorabezerrac

Psicopatologia

Olá, tudo bem?


Gostaria de te agradecer por adquirir o meu material
(@isadorabezerrac ). O material é feito com amor para te ajudar
a alcançar o seus objetivos nos estudos. Espero que você goste
e que se sinta bem ao estudar.

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Entretanto, acreditamos que você é uma pessoa de bem que


está buscando se capacitar através dos estudos e que jamais
faria uma coisa dessa não é? Agradeço a compreensão e desejo
a você um ótimo estudo.

Psicopatologia

Sintomas: As vivênvcias subjetivas relatadas
Sintomas:
Introdução pelos indibiduos, suas queixas e narrativas,
aquilo que o sujeito experimenta e, de alguma
A psicopatologia pode ser definida como o
forma, comunica a alguém.
conjunto de conhecimentos referentes ao
adoecimento mental do ser humano. É um
conhecimento que se esforça por ser sistemático,
elucidativo e desmitificante.
Formas e conteúdos
dos sintomas
Quando se estuda os sintomas
psicopatológicos, dois aspectos básicos
devem ser enfocados: a forma e o conteúdo.

Forma dos
Forma dos sintomas:
sintomas: É a estrutura básica,
relativamente semelhante nos diversos
pacientes e nas diversas sociedades.
Exemplos: Alucinação, delírio, ideia
obsessiva, fobia.
Aspectos gerais da psicopatologia
Conteúdo: Aquilo que preenche a alteração
A semiologia é a ciência dos signos. A semiologia estrutural. Exemplo: o conteúdo de culpa,
psicopatológica é o estudo dos sinais e sintomas dos religioso, de perseguição, de um delírio, de uma
transtornos mentais. alucinação ou de uma ideia obsessiva.

A semiologia médica é o estudo dos sintomas e


sinais das doenças, o qual permite ao profissional da
saúde identificar alterações físicas e mentais, ordenar
os fenômenos observados, formular diagnósticos e Ansiedade
empreender terapêuticas.

Os sinais e sintomas
Sinais:
Sinais: Qualquer estímulo emitido pelos objetos do
mundo. O signo é um tipo de sinal, sempre provido de
significação.

A semiologia médica e psicopatológica tratam


particularmente dos signos que indicam a existência
de transtornos e patologias.
01

Psicopatologia
A forma ( patogênese) seria mais geral e universal,
2. Fenômenos em parte semelhantes e em parte
comum a todos os pacientes, em todas as culturas. diferentes

É o plano em que o psicológico e o


O conteúdo (patoplastia) seria algo bem mais psicopatológico se sobrepõem. São fenômenos
pessoal, dependendo da história de vida singular do que o ser humano comum experimenta, mas
indivíduo, de seu universo cultural especifico e da que apenas em parte são semelhantes aos
personalidade e cognição prévias ao adoecimento. vivenciados pela pessoa com transtorno
mental.

A ordem dos fenômenos Assim, todo indivíduo comum pode sentir


em psicopatologia tristeza, mas a alteração profunda,
avassaladora, que uma paciente com
depressão psicótica experimenta é apenas
O estudo da doença ou transtorno mental se inicia parcialmente semelhante à tristeza normal.
pela observação cuidadosa de suas manifestações.
Para observar também é preciso definir, classificar,
interpretar e ordenar o objeto observado em
determinada perspectiva, seguindo certa lógica
observacional e classificatória.

Classicamente, distinguem-se três tipos de


fenômenos humanos para a psicopatologia: 2. Fenômenos em parte semelhantes e em parte
diferentes
1. Fenômenos semelhantes em todas ou quase
todas as pessoas. É o campo específico das ocorrências e
vivências psicopatológicas. São praticamente
É o plano dos fenômenos psicológicos, próprios a apenas (ou quase apenas) certas
fisiológicos, daquilo que é o normal. De modo doenças, transtornos e estados mentais.
geral, todo ou quase todo ser humano sente
fome, sede ou sono. Aqui, incluem-se alguns fenômenos
psicóticos, como alucinações e delírios, ou
cognitivos, como turvação da consciência,
alteração da memória nas demências, entre
outros.

02

Psicopatologia

Avaliação do paciente Avaliação física

Avaliação Aqueles com transtornos mentais graves


apresentam doenças físicas bem mais
psicopatológica frequentemente do que a população em geral.

É feita principalmente por meio da entrevista.

Juntamente com a observação cuidadosa do


indivíduo é o principal instrumento de conhecimento
da psicopatologia. Por meio de uma entrevista
realizada com arte e técnica, o profissional pode
obter informações valiosas para o diagnóstico
clínico, para o conhecimento da dinâmica afetiva do
paciente e para a intervenção e o planejamento
terapêuticos mais adequados
O exame físico do paciente com transtorno mental é
muito importante. Ele não difere, em essência,
daquele que deve ser feito em indivíduos sem
patologias mentais. Entretanto, deve-se ressaltar
que, apesar desse aumento na frequência de doenças
físicas em pessoas com transtorno mentais graves,
as patologias físicas são subdiagnosticadas, não
sendo adequadamente reconhecidas e tratadas
nesses pacientes

A entrevista psicopatológica permite a realização Pode ser um excelente instrumento de aproximação


dos dois principais aspectos da avaliação: afetiva, principalmente com indivíduos muito
regredidos, inseguros e mesmo psicóticos
1. AA anamnese:
anamnese: o histórico dos sinais e dos
sintomas que o indivíduo apresenta ao longo de Assim, ao tratar qualquer pessoa com transtorno
sua vida, seus antecedentes pessoais e mental, sobretudo grave, é preciso lembrar da
familiares, assim como de sua família e meio possibilidade de doenças físicas. Tais pacientes
social devem ser examinados do ponto de vista somático,
2. OO exame psíquico, também chamado exame do
exame psíquico: além da anamnese e exame físico, por meio da
estado mental atual. semiologia armada (exames laboratoriais e de
imagem).

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Psicopatologia

Avaliação neurológica Exame psíquico


A avaliação neurológica depende de anamnese bem Verifica-se o estado mental atual e nos dias
colhida e de exame neurológico objetivo, que, bem anteriores à consulta (geralmente última semana ou
realizado, visa identificar topograficamente uma último mês; utilizar, de preferência, as palavras do
possível lesão ou disfunção no sistema nervoso indivíduo).
central e/ou periférico.

A avaliação neurológica baseia-se sobremodo no


exame neurológico.

De particular importância em neuropsiquiatria são


alguns sinais e reflexos neurológicos, ditos
primitivos, indicadores de lesão cerebral cortical
difusa, encefalopatia ou lesões corticais frontais
difusas sem que haja, necessariamente, outros
1. Aspecto geral e comunicação não verbal:
sinais localizatórios.
cuidado pessoal, higiene, trajes, postura,
mímica, atitude global do paciente
Avaliação psicológica 2. Nível de consciência
3. Orientação alo e autopsíquica
O psicodiagnóstico
4. Atenção
os testes de personalidade, inteligência, cognição 5. Memória (fixação e evocação)
social, atenção e memória, além dos 6. Sensopercepção
rastreamentos (screening) para “organicidade”, 7. Pensamento (curso, forma e conteúdo)
são os mais utilizados na prática clínica diária 8. Linguagem
9. Inteligência
Sempre que possível, a avaliação psicológica 10. Juízo de realidade (presença de delírios, ideias
com os melhores instrumentos disponíveis para prevalentes, etc.)
o psicodiagnóstico e feita por profissionais bem 11. Vida afetiva (estado de humor basal, emoções e
capacitados deve ser um fundamental sentimentos predominantes)
complemento à avaliação clínica psicopatológica 12. Volição
13. Psicomotricidade
14. Consciência e valoração do Eu
15. Vivência do tempo e do espaço
16. Personalidade
17. Descrever sentimentos contratransferenciais
18. Crítica em relação a sintomas e insight
19. Desejo de ajuda
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Psicopatologia

Aspecto geral do paciente


Postura: repare na postura, que indica o
Principais aspectos da nível de atenção ou envolvimento na
interação com outras pessoas, o grau de
comunicação não verbal empatia que desenvolve na entrevista; se
do paciente revela postura tensa, rígida, associada à
raiva, postura curvada associada à tristeza
ou de outro tipo.
1. Ambiente da comunicação:

Anote os aspectos principais do ambiente onde Comportamento tátil: note o modo, a


ocorreu a avaliação e se tal ambiente teve frequência e a intensidade com que o
alguma influência na interação. paciente toca nos outros, o modo como dá seu
aperto de mão (firme, forte, delicado, muito
2. Aparência física:
fraco e “largado”, apertado em demasia,
Busque resumir os principais aspectos da etc.).
aparência física do paciente: altura, cabelos, cor
e tonalidade da pele, além das roupas que usa,
maquiagem, adereços e acessórios. Note a
higiene geral em que se apresenta e cuidados
globais com a aparência física, cuidados e
higiene do cabelo, dos dentes e da boca (se estão
sujos, quebrados ou apodrecidos).

3. Proxêmica:

Note o espaço que o paciente estabelece entre si e


as outras pessoas, bem como sua ocupação do
espaço, posicionamento na sala, distância de
conversação estabelecida com interlocutores. Expressões faciais: procure descrever com
particular atenção o rosto e as expressões
4. Movimentos do corpo: faciais principais
Gestos relacionados à fala: note como são os
gestos que acompanham a linguagem verbal Comportamento ocular: repare na direção,
(“gestos ilustradores”). quando e por quanto tempo o paciente olha
Gestos independentes da fala: repare e anote na interação com as pessoas, o tempo e o
se emite os “gestos adaptativos”, como os de modo como fixa seu olhar nos interlocutores
autotoque ou de manuseamento de objetos,
que podem revelar o estado de tensão e
05
ansiedade

Psicopatologia
5. Paralinguagem:

Esquizifrenia:
Descreva as principais qualidades vocais e
vocalizações do paciente, repare a maneira como Nos pacientes mais crônicos, pode-se notar
faz seu relato, como desenvolve sua narrativa higiene e roupas descuidadas e sujas,
indiferença pela vestimenta; é possível que
6. Histórico cultural apresentem roupas, adereços e acessórios
bizarros que expressam delírios (medalhas,
Descreva o contexto cultural básico do paciente e colares e tiaras que podem ter significado no
sua possível influência. delírio) ou a desorganização mental do
paciente.

Transtorno da personalidade histriônica:

Algo semelhante à mania; roupas


chamativas, muita maquiagem, roupas
muito curtas e decotadas, comportamento
sedutor.
ROUPAS E ACESSÓRIOS SEGUNDO
Mania:
ALGUNS QUADROS CLÍNICOS
Roupas coloridas, chamativas, muita
maquiagem, perfume em excesso; pode
Anorexia nervosa:
utilizar roupas muito curtas e decotadas
devido a desinibição social e sexual. Pode
Roupas largas e escuras (geralmente para
colocar uma roupa sobre outra, de forma
esconder o grau de magreza em que se
desordenada.
apresentam).

Demência:

pode apresentar higiene e roupas


descuidadas, dentes sujos, ausência de senso
crítico em relação à aparência.

Depressão:

às vezes, roupas desalinhadas ou sujas,


cabelos despenteados, higiene descuidada, Transtorno da personalidade borderline:
sem maquiagem, preferência por roupas Marcas no corpo, como de cortes por faca ou
escuras. gilete na parte ventral dos braços, cicatrizes
de queimaduras de cigarro nos braços e
pernas. 06

Psicopatologia
Pode apresentar roupas extravagantes, Não existem funções psíquicas isoladas e não
piercings (mas isso pode ser usado por existem alterações psicopatológicas

pessoas de subgrupos culturais sem compartimentalizadas desta ou daquela função.


qualquer transtorno mental). É comum que É sempre a pessoa na sua totalidade que adoece.
esses pacientes tentem encobrir essas
marcas com roupas com mangas compridas.
Nos transtornos mentais, não se trata apenas de
Transtorno obsessivo-compulsivo e personalidade agrupamentos de sintomas que coexistem com
obsessiva: regularidade e revelam, assim, sua origem
comum. Os sintomas que os compõem são ligados
Às vezes, roupas e acessórios “muito estruturalmente entre si.
certinhos” (roupas passadas de forma
impecável, cabelos penteados de modo
ultracuidadoso, etc.). Funções mais afetadas nos transtornos
psico-orgânicos:

Nível de consciência
Atenção
Orientação
Memória
Inteligência
Linguagem

Funções mais afetadas nos transtornos


do humor e da personalidade:

Afetividade
Vontade
Psicomotricidade
funções psíquicas
Personalidade
Funções psíquicas elementares e suas alterações
no exame do estado mental

A memória, a sensopercepção, a consciência do


Eu, a vontade, a afetividade, etc., não são áreas
autônomas e naturais, separadas umas das
outras e com vida própria. Elas são construtos
aproximativos da psicologia e da psicopatologia
que permitem uma comunicação mais fácil e um
melhor entendimento dos fatos
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Psicopatologia
Funções mais afetadas nos transtornos
A definição ético filosófica usa o termo
psicóticos: “consciência” referente a capacidade de tomar
ciência dos deveres éticos e assumir as
Sensopercepção responsabilidades, os direitos e os deveres
Pensamento concernentes a essa ética.
Juízo de realidade
Vivência do eu e alterações do self Uma corrente filosófica que se ocupou de
modo particular da consciência foi a
fenomenologia, desenvolvida inicialmente
pelo filósofo Edmund Husserl

O fundamental da consciência é ser


profundamente ativa, visando o mundo e
produzindo sentido para os objetos que se lhe
apresentam. Não existiria, então, uma
consciência pura, pois ela é necessariamente
consciência de algo.

A neuropsicologia da consciência, propõe


sistemas reguladores relacionados ao nível de
consciência, os quais são responsáveis por gerar
1. Consciência e suas toda a ativação dos sistemas neurais nos vários
alterações: contextos da vida. O nível de consciência é o
continuum de sensibilidade e alerta do
organismo perante os estímulos, tanto internos
A definição neuropsicológica emprega o termo
como externos. As principais características e
“consciência” no sentido de estado vígil
propriedades do nível de consciência são:
(vigilância), o que, de certa forma, iguala a
consciência ao grau de clareza do sensório. nível de consciência facilita a interação da
Trata-se especificamente do nível de consciência. pessoa com o ambiente de forma adequada
ao contexto no qual o sujeito está inserido
A definição psicológica conceitua consciência O nível de consciência adequado pode ser
como a soma total das experiências conscientes evocado tanto por estímulos externos
de um indivíduo em determinado momento. É a ambientais como por estímulos internos,
dimensão subjetiva da atividade psíquica do como pensamentos, emoções, recordações
sujeito que se volta para a realidade. Na relação O nível de consciência pode ser modulado
do Eu com o meio ambiente, a consciência é a tanto pelas características dos estímulos
capacidade do indivíduo de entrar em contato externos como pela motivação que o
com a realidade, perceber e conhecer os seus estímulo implica para o indivíduo em
objetos. questão.

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Psicopatologia
É de fundamental importância, para a
O nível de consciência varia ao longo de um
atividade mental consciente, a atividade do
continuum que inclui desde o estado total de

lobo parietal direito, o qual está intimamente


alerta, passando por níveis de redução da
relacionado ao reconhecimento do próprio
consciência até os estados de sono (variação
corpo, dos objetos e do mundo, assim como
normal) ou coma (variação patológica).
da apreensão daquilo que,
convencionalmente, se denomina realidade.
Também as áreas pré-frontais são
fundamentais na organização da atividade
mental consciente.
Por fim, reconhece-se a importância das
interações talamocorticais na ativação e na
integração da atividade neuronal cortical
relacionada à consciência.
Estão relacionados a alterações do nível da
consciência na síndrome denominada
delirium as regiões do córtex parietal
posterior direito superficial, o córtex pré-
frontal bilateral, o córtex fusiforme, o giro
lingual, o tálamo anterior direito e os
núcleos da base.
As Bases neuroanatômicas e neurofuncionais do Também têm sido reconhecidas as conexões
nível de consciência. talamofrontais e temporolímbicas frontais,
em nível subcortical, como importantes na
gênese dos quadros de delirium.
O primeiro elemento do sistema nervoso
Assim, pode-se concluir que, além do sistema
relacionado ao nível de consciência é o
reticular ativador ascendente, também o
chamado sistema reticular ativador
tálamo e as regiões do córtex parietal direito
ascendente.
e pré-frontal direito têm importância
A capacidade de estar desperto e agir
estratégica para o funcionamento da
conscientemente depende da atividade do
consciência, sobretudo no seu aspecto de
tronco cerebral e do diencéfalo. Essas
nível de consciência.
estruturas exercem poderosa influência
sobre os hemisférios cerebrais, ativando-os e
mantendo o tônus necessário para seu
funcionamento normal.
Atualmente que várias estruturas mais
altas, do telencéfalo, têm também
participação crítica na gênese do nível de
consciência

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Psicopatologia
O verdadeiro inconsciente é

fundamentalmente incapaz de consciência, é
inacessível à evocação voluntária; só tem
acesso à via pré-consciente, e apenas por
meio de uma técnica especial (hipnose,
psicanálise, etc.) pode tornar-se consciente.

A rigor, para Freud, o inconsciente


verdadeiro só se revela por meio de
subprodutos que surgem na consciência, as
chamadas formações do inconsciente: os
sonhos, os atos falhos, os chistes e os
sintomas neuróticos.

O inconsciente:

Onde se faz a elaboração confusa das ideias.


Pré-consciente

O conceito de inconsciente dinâmico e


determinante da vida psíquica é um dos
Inconsciente
pilares mais importantes da psicanálise e da
psicopatologia dinâmica com base na
psicanálise.

Freud chegou à conclusão, ao longo de suas


investigações, de que existem duas classes de
inconsciente: o verdadeiro inconsciente e o
inconsciente pré-consciente.
Características funcionais do inconsciente:
Já o pré-consciente é composto por
representações, ideias e sentimentos
- Atemporalidade;
suscetíveis de recuperação por meio de
- Isenção de contradição;
esforço voluntário: fatos, lembranças, ideias
- Princípio do prazer;
que esquecemos, deixamos de lado, mas que
- Processo primário;
podemos, a qualquer hora, evocar
- Caráter dinâmico
voluntariamente.
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Psicopatologia
Alterações normais da consciência:
Sono:

Ritmos circadianos:

- Período de 24 horas;
-Inclui as oscilações do nível de consciência da
vigília e do sono;
-São sincronizados por pistas ambientais
recorrentes;
-Permitem respostas eficientes perante os
desafios e oportunidades no ambiente físico e
social;
-Modulam a homeostase interna do cérebro,
assim como de outros sistemas, como demais
órgãos e tecidos;
-Se expressam em vários níveis do
funcionamento do organismo, desde o
molecular, celular, órgãos e circuitos orgânicos
até sistemas sociais aos quais o indivíduo
-Expressam mudanças dinâmicas na organização da
pertence.
função cerebral e que otimizam aspectos como
fisiologia, comportamento e saúde;
-Ser um estado reversível, tipicamente expresso pela
postura de repouso, comportamento quieto e
redução da responsividade;
-Ter uma arquitetura neurofisiológica complexa,
com estados cíclicos de sono não REM e de sono REM,
tendo tais estados substratos neuronais distintos;
-Ter duração e intensidade dos seus vários períodos
afetadas por mecanismos de regulação
homeostáticos;
-Ser afetado por experiências ocorridas durante a
vigília;
-Ter efeitos restauradores e transformadores que
otimizam funções neurocomportamentais da vigília.

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Psicopatologia
-O sono pode ser definido como um estado especial 3) sopor: é um estado de marcante e profunda
da consciência, que ocorre de forma recorrente e
turvação da consciência, de sonolência intensa, da
cíclica nos organismos superiores; qual o indivíduo pode ser despertado apenas por um
-É também, ao mesmo tempo, um estado tempo muito curto, por estímulos muito enérgicos, do
comportamental e uma fase fisiológica normal e nível de uma dor intensa.
necessária do organismo.
4) coma: é a perda completa da consciência, o grau
-Dividem-se as fases do sono em duas: o sono mais profundo de rebaixamento de seu nível. No
sincronizado, sem movimentos oculares rápidos estado de coma, não é possível qualquer atividade
(sono não REM), e o sono dessincronizado, com voluntária consciente.
movimentos oculares rápidos – rapid eyes .

movements (sono REM)


Síndromes psicopatológicas associadas ao
-O sonho, fenômeno associado ao sono, pode ser rebaixamento prolongado do nível de
considerado uma alteração normal da consciência. consciência:
.

Alterações patológicas da consciência: -Delirium é o termo atual mais adequado para


designar a maior parte das síndromes confusionais
agudas.
-Cabe ressaltar que esses termos (síndrome
confusional e paciente confuso) dão ênfase ao aspecto
confuso do pensamento e do discurso do paciente (fala
incongruente, com conteúdos absurdos e sem
articulação lógica), um dos traços do delirium, mas
não necessariamente o mais importante ou mais
frequente.
.

-Os diversos graus de rebaixamento da consciência


são:

1) obnubilação: turvação da consciência ou


sonolência patológica leve. Trata-se do
rebaixamento da consciência em grau leve a
moderado.

2) torpor: é um grau mais acentuado de


rebaixamento da consciência.
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.

Psicopatologia

Transtornos mentais:
2. A atenção e suas
alterações

A atenção pode ser definida como a direção da


consciência, o estado de concentração da atividade
mental sobre determinado objeto.

A atenção se refere, portanto, ao conjunto de


processos psicológicos que torna o ser humano
capaz de selecionar, filtrar e organizar as
informações em unidades controláveis e
significativas.

A atenção quase sempre está alterada nos


transtornos mentais graves;

As alterações mais frequentes da atenção são


encontradas nas seguintes condições: transtorno
de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH),
transtornos do humor (depressão e mania),
transtorno obsessivo-compulsivo (TOC) e
esquizofrenia.
Assim, a atenção é um construto psicológico
complexo que se refere a uma variedade de
componentes, sendo eles, principalmente:

1) início da atividade consciente e focalização;


2) atenção sustentada e nível de alerta (vigilance);
3) atenção seletiva ou inibição de resposta a
estímulos irrelevantes;
4) capacidade de mudar o foco de atenção (set-
shifting), ou atenção alternada. 13

Psicopatologia
1. A língua nativa das pessoas demarca como elas

pensam sobre o tempo
3. A orientação e suas 2. As informações espaciais afetam a
alterações temporalidade e a percepção do tempo (mas
não o contrário);
3. A orientação temporal depende de eventos
A capacidade de situar-se quanto a si mesmo e sensoriais;
quanto ao ambiente é elemento básico da atividade 4. Diferentes áreas cerebrais codificam e
mental e fundamental para a sobrevivência do processam o tempo no nível abaixo de um
indivíduo. segundo ou acima de um segundo;
5. Crianças recém-nascidas já têm percepção de
batidas rítmicas;
A avaliação da orientação é um instrumento
6. A dopamina nos circuitos dopaminérgicos
valioso para a verificação das perturbações do
modula componentes atencionais de intervalos
nível de consciência, da percepção, da atenção, da
de tempo;
memória e de toda a cognição.
7. A temporalidade motora está alterada em
crianças com transtorno de déficit de
As alterações da orientação também podem ser atenção/hiperatividade (TDAH) com
decorrentes de déficits cognitivos graves (como impulsividade;
nas demências) e de qualquer transtorno mental 8. Áreas corticais relacionadas à emoção influem
grave que desorganize de modo marcante o claramente no processamento do tempo;
funcionamento mental global 9. Experiências corporais (embodiment) são
importantes na modulação emocional de
percepção do tempo

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Psicopatologia

4. A sensopercepção e suas Percepção:


alterações

Todas as informações do ambiente, necessárias à Por percepção, entende-se a tomada de


sobrevivência do indivíduo, chegam até o consciência, pelo indivíduo, do estímulo sensorial.
organismo por meio das sensações.
A percepção diz respeito à dimensão propriamente
Os diferentes estímulos físicos (luz, som, calor, neuropsicológica e psicológica do processo, à
pressão, etc.) ou químicos (substâncias com sabor transformação de estímulos puramente sensoriais
ou odor, estímulos sobre as mucosas e a pele) agem em fenômenos perceptivos conscientes
sobre os órgãos dos sentidos, estimulando os
diversos receptores e, assim, produzindo as Nos dias atuais, afirma-se que a percepção não
sensações. resulta simples e passivamente do conjunto de
estímulos e sensações; é o produto ativo, criativo e
Sensação: pessoal de experiências que partem de estímulos
sensoriais, mas são recriadas na mente de quem
percebe algo

A percepção seria fenômeno ativo; o sistema


nervoso e a mente do sujeito constroem um
percepto por meio da síntese dos estímulos
sensoriais, confrontados com experiências
passadas registradas na memória e com o contexto
sociocultural em que vive o indivíduo e que atribui
significado às experiências.
A sensação é o fenômeno elementar gerado por
estímulos físicos, químicos ou biológicos variados, A percepção final, é, dessa forma, apreendido pelo
originados fora ou dentro do organismo, que sujeito consciente.
produzem alterações nos órgãos receptores,
estimulando-os.

As diferentes formas de sensação são geradas por


estímulos sensoriais específicos, como visuais,
táteis, auditivos, olfativos, gustativos,
proprioceptivos e cinestésicos

A sensação é considerada, portanto, um fenômeno


passivo; estímulos físicos (luz, som, pressão) ou
químicos atuam sobre sistemas de recepção do
organismo.
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