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Aula 00
SUMçRIO PçGINA
Apresenta•‹o 1
Processo de envelhecimento 2
Estatuto do idoso 9
Pol’tica Nacional de Saœde da Pessoa idosa 20
Lista de quest›es apresentadas 78
Gabarito 97
Refer•ncias 98
Ol‡, car’ssimos!
E a’? Como v‹o os estudos?
N‹o se deixem levar pelo cansa•o =D
Abordaremos nesta aula o seguinte tema: Saœde do idoso.
Voc• perceber‡ que Ž um tema novo e a frequ•ncia que cai em concursos
j‡ Ž grande.
Faremos bastante quest›es.
Vamos nessa?
1.! Apresenta•‹o
Gostaria de desejar boas vindas e afirmar com toda certeza que a
equipe de professores do ESTRATƒGIA CONCURSOS preparou um
material diferenciado, de qualidade, focado e com muitos
exerc’cios.
Todos sabemos que o caminho para o sucesso Ž ‡rduo, porŽm, todo
o esfor•o e dedica•‹o valem muito a pena. Contem comigo para
auxili‡-los na trilha do caminho de seu sucesso.
Antes de iniciar o curso propriamente dito, me apresentarei. Sou
Poliana Gesteira, professora e coordenadora dos cursos da saœde no
EstratŽgia Concursos, enfermeira, especialista em vigil‰ncia sanit‡ria com
•nfase em saœde pœblica e tambŽm especialista em doc•ncia do ensino
Meu objetivo Ž garantir que voc• possa gabaritar sua prova. Para
isso, os estudantes matriculados no curso ter‹o acesso ao seguinte
conteœdo:
1. Material em PDF.
5. Algumas videoaulas.
¥! Envelhecimento da popula•‹o
A) Apenas I.
B) Apenas II e III.
D) Apenas I, II e III.
Coment‡rio:
Gabarito: Letra C.
1980 2010
¥! Mortalidade
¥! Morbidade
A) nervoso.
B) digestivo.
C) circulat—rio.
D) respirat—rio.
E) osteomuscular
Coment‡rio: Veja o quadro do texto de apoio.
Gabarito: Letra C.
ESTATUTO DO IDOSO
I autoridade policial;
II MinistŽrio Pœblico;
III Conselho Municipal do Idoso;
IV Conselho Estadual do Idoso;
V Conselho Nacional do Idoso.
Coment‡rio: Quest›es como esta n‹o se pode nunca errar! F‡cil n‹o Ž
mesmo?
Gabarito: Letra C.
¥! Responsabilidades institucionais
Uni‹o
Elaborar normas tŽcnicas referentes ˆ aten•‹o ˆ saœde da pessoa
idosa no SUS;
Definir recursos or•ament‡rios e financeiros para a
implementa•‹o desta Pol’tica, considerando que o financiamento do
Sistema ònico de Saœde Ž de compet•ncia das tr•s esferas de governo;
Estabelecer diretrizes para a qualifica•‹o e educa•‹o permanente em
saœde da pessoa idosa;
Manter articula•‹o com os estados e munic’pios para apoio ˆ
implanta•‹o e supervis‹o das a•›es;
Estados
Elaborar normas tŽcnicas referentes ˆ aten•‹o ˆ saœde da pessoa
idosa no SUS;
Definir recursos or•ament‡rios e financeiros para a implementa•‹o
desta Pol’tica, considerando que o financiamento do Sistema ònico de
Saœde Ž de compet•ncia das tr•s esferas de governo;
Discutir e pactuar na Comiss‹o Intergestores Bipartite (CIB) as
estratŽgias e metas a serem alcan•adas por essa Pol’tica a cada ano;
Promover articula•‹o intersetorial para a efetiva•‹o da Pol’tica;
Implementar as diretrizes da educa•‹o permanente e qualifica•‹o
em conson‰ncia com a realidade loco regional;
Estabelecer instrumentos e indicadores para o acompanhamento e a
avalia•‹o do impacto da implanta•‹o/implementa•‹o desta Pol’tica;
Manter articula•‹o com munic’pios para apoio ˆ implanta•‹o e
supervis‹o das a•›es;
Divulgar a Pol’tica Nacional de Saœde da Pessoa Idosa;
Exercer a vigil‰ncia sanit‡ria no tocante a Saœde da Pessoa Idosa e a
a•›es decorrentes no seu ‰mbito;
Apresentar e aprovar proposta de inclus‹o da Pol’tica Nacional de
Saœde da Pessoa Idosa no Conselho Estadual de Saœde.
Tipos de viol•ncia
¥! Viol•ncia f’sica
¥! Viol•ncia sexual
¥! Viol•ncia psicol—gica
¥! Viol•ncia institucional
¥! Abandono/neglig•ncia
Gabarito: Letra A.
¥! Atribui•›es do enfermeiro
Gabarito: Letra E.
¥! Avalia•‹o do idoso
Coment‡rio:
Gabarito: Letra D.
! Vis‹o
! Audi•‹o
Quest›es:
! Incontin•ncia urin‡ria
¥! Neurol—gicas:
Gabarito: Letra C.
! Osteoporose
! Dem•ncia
TIPO DE
CARACTERêSTICAS
DEMÊNCIA
In’cio insidioso, perda de mem—ria e decl’nio cognitivo
lento e progressivo. No in’cio, a pessoa apresenta
Doença de
dificuldade para lembrar-se de fatos recentes e para
Alzheimer
aprender coisas novas, e lembra-se de coisas de
ocorreram num passado mais distante.
In’cio abrupto, geralmente, ap—s um epis—dio vascular,
com deterioraç‹o em degraus (alguma recuperaç‹o
Demência
depois da piora) e flutuaç‹o do dŽficit cognitivo (dias
Vascular
de melhor e pior performance). Apresenta sinais
focais, de acordo com a regi‹o cerebral acometida.
Flutuaç‹o na cogniç‹o, alucinaç›es visuais recorrentes
Demências dos
bem formadas (p.ex., a descriç‹o de uma pessoa,
corpœsculos de
produto da alucinaç‹o, com detalhes) e parkinsonismo
Lewy
precoce (rigidez, acinesia e f‡cies am’mica)
In’cio prŽ-senil (a partir de 45 anos), apresenta
mudanças na personalidade e no comportamento e/ou
alteraç‹o da linguagem como caracter’sticas iniciais
Demências
bem marcantes. ƒ comum alteraç›es do
Frontotemporais
comportamento sexual, com desinibiç‹o, jocosidade e
----- Doença de
hipersexualidade, alŽm de hiperoralidade, hiperfagia
Pick
com ganho de peso e obsess‹o em tocar objetos. O
comprometimento da mem—ria Ž geralmente mais
tardio.
! Sexualidade
! Vacina•‹o
! Avalia•‹o cognitiva
Voc• sabe o que Ž a avalia•‹o cognitiva? Vamos l‡!
A avalia•‹o cognitiva deve fazer parte da avalia•‹o cl’nica, pois,
auxilia na identifica•‹o das principais altera•›es na saœde mental das
pessoas idosas. O desempenho f’sico e social do idoso depende da
integridade de suas fun•›es cognitivas. A perda de mem—ria recente e a
habilidade de c‡lculo s‹o indicadores sens’veis de redu•‹o dessas
fun•›es. A avalia•‹o da perda de mem—ria recente Ž considerada como
mais adequada, dado que a escolaridade pode influenciar na avalia•‹o da
habilidade de c‡lculo.
a) humor
b) estado mental
c) suporte social
d) incontin•ncia urin‡ria
e) atividade di‡ria
Coment‡rio: Esta foi super f‡cil n‹o Ž mesmo? Por elimina•‹o voc•
chegaria a resposta. Avalia•‹o cognitiva = estado mental.
Gabarito: Letra B.
! Mobilidade e queda
(A) Neoplasias.
(C) Quedas.
(D) Diabetes.
Gabarito: Letra C.
! Avalia•‹o funcional
Coment‡rio:
! Polifarm‡cia
A) Apenas I.
B) Apenas II e III.
D) Apenas I, II e III.
A) nervoso.
B) digestivo.
C) circulat—rio.
D) respirat—rio.
E) osteomuscular
a) humor
b) estado mental
c) suporte social
d) incontin•ncia urin‡ria
e) atividade di‡ria
28. (Pref. Centen‡rio/RS Ð OBJETIVA Ð Enfermeiro Ð 2015) Uma
das preocupa•›es significativas sobre a seguran•a do idoso relaciona-se
(A) Neoplasias.
(C) Quedas.
(D) Diabetes.
1 C 7 B 13 A 19 A 25 C 31 D
2 A 8 D 14 B 20 B 26 C 32 C
3 E 9 A 15 D 21 D 27 B 33 B
4 C 10 A 16 C 22 E 28 A 34 B
5 C 11 D 17 E 23 CER 29 C 35 C
TO
6 D 12 A 18 B 24 D 30 C 36 C
Refer•ncias