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2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA

PORTUGUESAAnos Iniciais – 3º Ano 2022


3ª ETAPA Data: _____/_____/_____
PROFESSORA: _________________________________________________
ESTUDANTE: ___________________________________________ Nº:_____ Valor total: 12,0 pontos
Nesta avaliação, seu resultado foi: Média (60%): 7,2
 acima da média  na média  abaixo da média Média desafio (70%): 8,4

Em relação à média desafio de 70% (7,7):


Nota: _____________
 acima da média  na média  abaixo da média
Assinatura do Responsável: ____________________________________ Data: ___/____/22

Querido(a) estudante,
LEIA atentamente às questões e responda.
Ao final, VERIFIQUE se todas as questões estão respondidas antes de entregar.
Boa prova!!

LEIA o texto a seguir


A menina que brincava com as palavras
Ana era uma menina que inventava de brincar com as palavras.
Para ela as palavras tinham cor e tinham tato como se fossem pele de uma zebra.
As palavras tinham gosto e tinham cheiro como se fossem o gomo e a casca de uma tangerina.
Essa brincadeira de menina fazia desde bem pequenina [...]
Do tempo em que sua avó contava histórias. Do tempo em que Ana nem sequer sabia ler as
palavras escritas.
Lia as nuvens, as estrelas, os bichos, as pessoas, as ruas e tudo que era figura. Os nomes das coi-
sas só tinham som e voz no seu ouvido. Mas, na sua cabeça, as palavras soltas desenhavam
rabiscos e asas no ar.Quando as palavras soavam, Ana pegava algumas e inventava um brinquedo.
Depois que aprendeu a ler, Ana pegou uma mania de colecionar letras e palavras soltas.
A menina descobriu que das palavras nascem as histórias. Descobriu que do sentimento das
palavras nascem a alegria e a tristeza. Descobriu que dos gestos das palavras nasce a guerra ou a
paz no mundo.
Ana adorava montar e desmontar brinquedos. Com as palavras não era diferente. No almoço,
formava palavras com letrinhas de macarrão e imaginava-se comendo poesia [...]
O bom mesmo das palavras é que podemos brincar com elas e construir mundos diversos, seja
numa conversa ao redor da fogueira ou num livro que a gente lê enquanto as horas se esquecem
dos relógios.
SANTOS, Fabiano dos. A menina que brincava com as palavras. São Paulo: Cortez, 2006
QUESTÃO 1 (1,0)
ASSINALE com um X a alternativa que completa corretamente as frases abaixo
O texto que você leu
A) conta uma piada.
B) ensina um jogo.
C) narra uma história.
D) ensina uma receita.
QUESTÃO 2 (1,0)
ASSINALE com um X a alternativa que define assunto principal da história
A) A triste vida de uma menina.
B) A história de uma menina que inventava de brincar com as palavras
C) Sobre as brincadeiras feitas com o macarrão de letrinhas.
D) A beleza dos poemas.

No trecho: “...percebeu que o filho tinha aptidão para a ciência...”, a palavra grifada possui o mesmo
significado que:
a) preguiça.
b) habilidade.
c) permissão.
d) necessidade.

QUESTÃO 3 (1,0-0,5)
MARQUE com um (X) o significado que melhor substitui as palavras sublinhadas nas frases abaixo
“As palavras tinham gosto e tinham cheiro...”
(A) Sabor
(B) Odor
(C) cor

“Do tempo em que sua avó contava histórias”.


(A) Calculava
(B) Narrava
(C) Arrumava

QUESTÃO 4 (2,0- 0,4)


ESCREVA (A) para as frases afirmativas e ( I ) para as interrogativas.
( )Ana era uma menina que inventava de brincar com as palavras.
( ) Ana começou a brincar com as palavras quando aprendeu a ler?
( )A menina descobriu que as histórias nascem das palavras?
( )Ana inventava brinquedos com sucata
( )No almoço, Ana imaginava que estava comendo poesia?

QUESTÃO 5 ( 1,5)
ESCREVA uma frase
A) Interrogativa com a palavra Japão.

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B) exclamativa com a palavra Brasil.

________________________________________________________________________________

B) Negativa com a palavra Nova Lima

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QUESTÃO 6 (1,0)
Marque a alternativa na qual TODAS as palavras são formadas por encontros consonantais:

a) Saíram – bebedouro – caranguejo;


b) Exato – igualdade – açaí;
c) Circuito – trouxeram – diáspora;
d) Cravo – graça – franco;

QUESTÃO 7 (1,0)
COMPLETE as frases com as palavras corretas de acordo com o uso do H inicial.
a) Estudar deve ser um ________________ diário. (habito / abito)
b) Amanhã só vamos fazer compras, ___________________ vou só descansar. (hoje / oje)

QUESTÃO 8 (1,0)
COMPLETE as palavras com M ou N

QUESTÃO 9 (0,5)

OBSERVE os dígrafos a seguir e ESCREVA palavras que contenham

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