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1. Marcos do Desenvolvimento do nascimento até 3 meses:

Recém-Nascido 1 mês 2 meses 3 meses

Movimento Reage a som; Em prono, eleva a cabeça Entra na fase da simetria,

desorganizados; apoiando no antebraço; mantendo a cabeça mais
Eleva a cabeça, na
tempo na linha média;
Principais reflexos posição prono; Emite sons quando o
presentes: sucção e cuidador conversa com Começar a lateralizar
Emite sons;
busca, marcha, palmar, ele; (rolar em bloco);
plantar e de moro;
Tem diferentes tipos de
Faz acompanhamento Possui maior controle
choro e faz algumas
Contratura dos membros, visual até a linha média; cervical.
expressões faciais, mas
ficam em flexão;
não é intencional; Abre as mãos e segura Segura objeto mais
Movimentação objetos. firmemente (o ombro
Movimenta ativamente os
espontânea dos braços e como única articulação
membros. Resposta ativa ao contato
pernas, não é intencional; móvel – preensão
social e sorriso social
palmar).
Esboça um sorriso social;
Em posição prono quando estimulada;
(barriga para baixo), peso Fica alegre quando vê os
Observa um rosto, segue
Durante a mamada, foca
do corpo fica na cabeça e pais, faz sons com
a voz da mãe;
mais o olhar.
na cintura escapular; intenção para chamar
Gosta de permanecer no atenção.
Está mais dependente da
Emite resmungos.
colo;
mãe
Pode agarrar e levar
Chora por algum
Tenta fazer objetos a boca
desconforto;
acompanhamento visual
Sorri socialmente e
até a linha média;
Procura sons e estímulos
começa os balbucios
visuais estranhos;

Se acalma quando é
embalado no colo;

Gosta de ficar no colo.

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2. Marcos do Desenvolvimento do bebê dos 3 meses até 12 meses:

Idade Marco Psicomotor O que mais o bebê consegue fazer?

• Entra na fase da simetria, mantendo a cabeça mais

tempo na linha média;

• Começar a lateralizar (rolar em bloco);

• Fica alegre quando vê os pais, faz sons com intenção

3 Sustentação cervical
para chamar atenção;
meses completa
• Pode agarrar e levar objetos a boca

• Sorri socialmente e começa os balbucios;

• Segura objeto mais firmemente (o ombro como única

articulação móvel – preensão palmar).

• Reconhece cada membro da família;

• Busca objetos e leva tudo à boca

• Lateraliza, mas ao final dessa fase consegue rolar;

• Pivoteia;
4 Agarrar Objetos (preensão
• Busca ativa de brinquedos e leva a boca;
meses ulnar)
• Localiza de onde vem o som;

• Postura superman;

• Já consegue brincar com os pés;

• Balbucia;

Rolar dissociado / Sentar- • Demonstra sentimento de alegria e descontentamento;

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se com apoio (preensão
meses • Lalação;
palmar)

• Transfere brinquedo de uma mão para outra;

• Sinais de prontidão para introdução alimentar;

• Posição de esfinge completa;

Sentado sem apoio /
6 • Imita gestos fasciais;
Preensão radial
meses
• Brinca de esconde-achou com o pano;

• Pode duplicar sílabas.

• Percebe que é ele e a mãe, não são a mesma coisa

(objeto transicional).
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• Sentado consegue se inclinar e apoiar as mãos a

frente do tronco;

• Pode realizar a postura ajoelhado;

7 Preensão em garra /
meses Rastejar • Duplica sílabas, DADA, PAPA, etc.;

• Já alcança objetos.

• Imita gestos;

Preensão em três dedos e • Fica em quadrupedia e passa para o sentar;

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tesoura / Sentar-se sozinha • Passa do sentar para o engatinhar;
meses
• Agarra objetos;

• Posição de transição “sereia”.

• Segura o objeto com as duas mãos;

Engatinha / Fica em pé
9 • Pode ter medo de barulho muito alto;
com apoio
meses • Adora bater palma e gosta de imitar gestos;

• Inicia movimento de pinça

• Gosta de engatinhar;

• Ensaia levanter sozinho;

10 Anda com apoio
• Produz jargão, uma conversa incompreensível;
meses
• Pode falar tchau e não;

• Imita gestos;

11 • Ensaia os primeiros passos sozinhos;

Fica em pé / Primeiro
meses • Sua visão e percepção estão apuradas.
passos

• Ajuda a vestir-se, dando pé e a mão;

• Produz jargão;

Andar independente • Faz movimento de pinça;

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(preensão pinça completa) • Anda sozinho em bloco;
meses
• Imita gestos e aponta;

• Fala algumas palavrinhas ou parte delas;

• Um brinquedo dentro do outro (bloco na caneca).

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3. Marcos do Desenvolvimento do bebê dos 12 meses até 18 meses:

Principais Marcos
Idade O que mais ele consegue fazer?
Psicomotor

• Sobe degraus correndo;

• Dança;

• Imita gestos;

• Tira alguma peça de roupa;

• Constrói torre de 3 cubos;

18 meses a • Corre;
• Aponta para duas figuras e nomeia (do jeito dele);
24 meses • Chuta bola;
• Se veste com supervisão;

• Pula com dois pés;

• Abri e fecha porta;

• Encaixa pinos (chave na porta);

• Arremessa bola.
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4. Marcos do Desenvolvimento do bebê dos 18 meses até 24 meses:

Principais Marcos
Idade O que mais ele consegue fazer?
Psicomotor

• Sobe degraus correndo;

• Dança;

• Imita gestos;

• Tira alguma peça de roupa;

• Constrói torre de 3 cubos;

18 meses a • Corre; • Aponta para duas figuras e nomeia (do jeito

24 meses • Chuta bola; dele);

• Se veste com supervisão;

• Pula com dois pés;

• Abri e fecha porta;

• Encaixa pinos (chave na porta);

• Arremessa bola.
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5. Marcos do Desenvolvimento do bebê dos 24 meses até 36 meses:

Principais Marcos
Idade O que mais ele consegue fazer?
Psicomotor

• Dança;
• Se veste e retira a roupa;
• Maior controle motor e equilíbrio.

Pula com os pés para frente; • Constrói torre de 6+ cubos;

24 meses a
• Aponta para duas figuras e nomeia;
3 anos Controle dos esfíncteres; • Brinca com outras crianças;
• Arremessa bola.
• Corre em diferentes direções e se esquiva;
• Identifica cores e formas (pareação)
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

FONSECA, Vitor da. Psicomotricidade: filogênese, ontogênese e retrogênese. Rio

de Janeiro: Wak, 2009.

GALLAHUE, David L.; OSMUN, John C. Compreendendo o Desenvolvimento

Motor. São Paulo: Phorte Editora; 2005.

GONÇALVES, Fátima. Do andar ao escrever – um caminho psicomotor. Paraná:

Grupo Cultural, 2014.

PAPALIA, Diagen E. Desenvolvimento Humano. Porto Alegre: Artmed, 2013.

SPB – Sociedade Brasileira de Pediatria. Disponível em

https://www.sbp.com.br/imprensa/detalhe/nid/novo-documento-aborda-avaliacao-do-
desenvolvimento-de-bebes-de-2-a-4-meses. Acessado em Fevereiro de 2022.

SPSP - Sociedade de Pediatria de São Paulo. Disponível em

https://www.spsp.org.br/. Acessado em Fevereiro de 2022.