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PREFEITURA DA ESTÂNCIA

TURÍSTICA DE SÃO ROQUE


ESTADO DE SÃO PAULO
“São Roque – Terra do Vinho, Bonita por Natureza “
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA
EMEF PROFESSOR TIBÉRIO JUSTO DA SILVA

PLANO DE ENSINO – 3º BIMESTRE – 2021

COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa


6º ANO A, B, C e D - Prof. Thiago

JULHO/ 2021
ITINERÁRIO FORMATIVO 11
CONTEÚDO COMPETÊNCIAS E METODOLOGIA
HABILIDADES

AGOSTO/ 2021
ITINERÁRIO FORMATIVO 12
CONTEÚDO COMPETÊNCIAS E METODOLOGIA
HABILIDADES

ITINERÁRIO FORMATIVO 13
CONTEÚDO COMPETÊNCIAS E METODOLOGIA
HABILIDADES

ITINERÁRIO FORMATIVO 14
CONTEÚDO COMPETÊNCIAS E METODOLOGIA
HABILIDADES

SETEMBRO/ 2021
ITINERÁRIO FORMATIVO 15
CONTEÚDO COMPETÊNCIAS E METODOLOGIA
HABILIDADES

Atividade de Verificação
de Aprendizagem

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R. Profª. Célia Asse Jacob, n. º 3 – Mailasqui – São Roque/SP – CEP 18143-073
Telefone: (11) 4714-1333 / WhatsApp: (11) 97648-4853
E-mail: emeftiberiojusto@saoroque.sp.gov.br Facebook: @tiberiojustodasilva
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TURÍSTICA DE SÃO ROQUE
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“São Roque – Terra do Vinho, Bonita por Natureza “
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EMEF PROFESSOR TIBÉRIO JUSTO DA SILVA

AVALIAÇÃO
Ocorrerá de forma processual, de acordo com a devolução dos itinerários formativos publicados,
das interações on-line e da Atividade de Verificação de Aprendizagem ao final do bimestre.

COMO SE DARÁ O FEEDBACK DAS POTENCIALIDADES E


FRAGILIDADES DOS ESTUDANTES
A cada bloco de itinerário entregue, serão pontuados quais as potencialidades e fragilidades
personalizadas a cada estudante para que continuem estudando e sugerir caminhos para que suas
fragilidades sejam superadas.

INTERAÇÃO REMOTA/ ON-LINE


Com o uso de plataformas digitais diversificadas, como o WhatsApp e o Facebook apoiarão os
recados para os(as) estudantes e seus familiares. A partir da plataforma do Google Meet,
interações em tempo real para dúvidas e explicações dos itinerários formativos.

RECUPERAÇÃO
A partir da Busca Ativa dos alunos que não têm participado dos itinerários publicados, o(a)
estudante terá novas chances de recuperar as habilidades essenciais apontadas nos itinerários
anteriores.

ADEQUAÇÃO CURRICULAR PARA OS ALUNOS DO ATENDIMENTO


EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (A.E.E.)
Tendo em vista o Currículo do Município de São Roque, a adequação curricular para o ano letivo
de 2021, a BNCC e o Currículo Paulista, elaborar atividades que se adequem às necessidades de
cada aluno público-alvo do AEE.

OBSERVAÇÕES
Durante o bimestre, faremos um projeto de incentivo à leitura. Nos últimos 15 minutos das
interações on-line, os alunos contarão sobre algum texto que tenham lido nos últimos dias e
gostaria de comentar com a turma.

REFERÊNCIAS UTILIZADAS
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.
Disponível em: << http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/>> Acesso em 27/04/2021
SÃO PAULO (Estado). Secretaria Estadual de Educação. Currículo Paulista. São Paulo, 2019.
Disponível em: << https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/
2019/09/curriculo-paulista-26-07.pdf>> Acesso em 27/04/2021

Adequação Curricular para o ano de 2021 de São Roque. Disponível em: <<
https://drive.google.com/drive/folders/1qW7Qlcy6-5bDzoyOVPlj5khsu0OwFam5?usp=sharing>>
Acesso em 27/04/2021

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Professor(a) Coordenador Pedagógico

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Diretor de Escola

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