Projeto Viajando no mundo da leitura e letras.

Responsávéis: Professoras da Ed infantil , 1 ano fundamental 1

Justificativa:
JÁ FOI CONSTATADO QUE a família tem uma forte influência sobre o
hábito da leiura e a escola tem um papel de facilitar proporcionando uma
aproximação maior do educando nesse universo de leitura.

Metodologia do trabalho

As crianças são estimuladas a levar para casa duas sacolas, sempre às

sextas-feiras e mediante sorteio, uma sacola que contém livros
paradidáticos e uma folha de registro, no qual são orientadas a registrar e
recontar a história lida. E um outro aluno levará a sacola do alfabeto ,
contendo jogos, atividades envolvendo a letra que foi trabalhada durante a
semana. Nas segundas-feiras, além de devolver a sacola, os sorteados,
individualmente, apresentam sua criação aos colegas.

O PROFESSOR TAMBÉM PODERÁ ACRESCENTAR O RECONTO EM SALA DE

AULA,realizar um teatro com os alunos,exposição de desenhos...

Em cada sala haverá uma caixa de livros para que os alunos

possam explorar e ler.

*Produção de espaços e murais de leitura.

* Varal de gêneros literários serão trabalhados em sala para

serem expostos.

*Os professores escolherão um dos livros paradidáticos para

transformar e apresentar em forma de teatro com os alunos.

*Os alunos farão o reconto de um dos livros paradidáticos e

estes serão confeccionados de forma artesenal e expostos no
Festival de Primavera.

ÁPICE: Festival de primavera.

TÉRMINO:Exposição dos confeccionados pelos alunos
durante o projeto.