O MUNDO NA LEITURA

Thaís Santos Dias RA: 0433690

 SITUAÇÃO PROBLEMA
Com o advento da tecnologia, a cada dia temos
observado a distância entre, as crianças e as histórias,
sejam elas lidas ou contadas oralmente. Dessa forma, as
crianças saem prejudicadas tanto na socialização, , tanto na
formação do seu imaginário.

JUSTIFICATIVA
As grandes histórias, os contos de fadas, quer contados
oralmente, quer lidos, fornecem às crianças socialização,
uma vez que, há uma pessoa que se disponibiliza a contar a
história, aumento do vocabulário, forma o imaginário
tornando-a capaz de posteriormente ler e compreender os
textos que lhe forem necessários ler no decorrer da vida,
bem como, compreender por meio dos personagens como
agir em diversas situações.
 PÚBLICO-ALVO
Alunos da educação infantil

OBJETIVOS
GERAL
Fazer com que a criança tenha prazer na literatura.

ESPECÍFICOS
Tornar prazeroso o processo de leitura, por meio
de recursos lúdicos e interativos.
Promover o aumento, e desenvolvimento do
vocabulário.

Estimular o processo cognitivo e criativo.

 METODOLOGIA
Visita a biblioteca da escola.
Roda de contação de histórias usando recursos lúdicos.
Organização de pequenas peças teatrais em sala de
aula, usando os próprios alunos como personagens.
projeto de leitura, onde uma vez por semana um aluno
leve um livro para casa, onde fará a leitura com sua
família para recontar a história para os colegas, bem
como a sua experiência da leitura em família.
 RECURSOS
Livros de literatura infantil, fantoches, cartazes, fantasias,
etc...

CRONOGRAMA
O projeto será semanal, e a sua duração dependerá da
quantidade de alunos, uma vez que, cada aluno levará por
uma semana um livro para casa.
 PRODUTO FINAL / AVALIAÇÃO

Ao final do projeto, espera-se que o aluno tenha aprendido

novos vocabulários, aumentando sua linguagem oral,
consiga manter sequência temporal, reconheça os
personagens, e tenha desenvolvido o gosto pela leitura.
 REFERÊNCIAS

Daniel T. Willingham, "Crianças que lêem: O que pais e

professores podem fazer para ajudar, editora Kirion, agosto
de 2021.

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