UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS – CAMPUS II

DEPARTMENTO DE CIÊNCIAS VETERINÁRIAS
DISCIPLINA: EPIDEMIOLOGIA GERAL
DOCENTE: INÁCIO JOSÉ CLEMENTINO
MESTRANDA: DAYANA INOCÊNCIO DA COSTA

EXERCÍCIO 4 – CAUSALIDADE EM EPIDEMIOLOGIA E FUNDAMENTOS

DA PESQUISA EPIDEMIOLÓGICA

1) Diferencie Causa necessária, Causa componente e Causa suficiente.

R:
» CAUSA NECESSÁRIA: É a causa necessária para o desenvolvimento de
determinada doença, onde sem a presença da causa necessária a doença não se
desenvolveria, como por exemplo o M. tuberculosis é necessário para o
desenvolvimento da tuberculose.
» CAUSA SUFICIENTE esse conjunto de condições que interagindo produzem a
doença.
» CAUSAS COMPONENTES: São as condições que compõem a causa suficiente.

2) Quais foram os Postulados de Henle-Koch ?

R:
 O microrganismo deveria estar sempre presente nos casos da doença;
 O microrganismo deveria ser isolado do organismo e crescer em meio de
cultura;
 Quando inoculado em animal susceptível, deveria produzir a doença, sendo
posteriormente recuperado e identificado.

3) Defina rede de Multicausalidade.

R: Alguns fatores de risco podem estar associados a várias doenças e algumas
doenças podem ser consideradas fatores de risco de outras, constituindo uma
REDE DE MULTICAUSALIDADE.

4) O que é Inferência causal?

R: Inferência causal é o termo usado para o processo que busca determinar se as
associações observadas são causais ou não.
5) Liste os critérios geralmente utilizados para avaliar a natureza causal de uma
associação.
R: Austin Bradford-Hill, sugeriu que esses critérios de deveriam ser
considerados para separar associações causais e não causais:
 Força de associação
 Consistência
 Especificidade
 Temporalidade
 Plausibilidade biológica
 Gradiente biológico
 Coerência
 Evidências experimentais
 Analogia

6) O que é o método científico em epidemiologia?

R: O método científico em epidemiologia o processo onde se busca “conectar”
observações e teorias.

7) Qual a finalidade dos estudos epidemiológicos?

R: A finalidade os estudos epidemiológicos é caracterizar o processo saúde-
doença.

8) Quanto á intervenção do investigador como os estudos epidemiológicos

podem ser classificados?
R: Quanto á intervenção do investigador os estudos epidemiológicos podem ser
classificados em Observacionais (o investigador não manipula o fator de
exposição nem escolhe a que grupo de exposição o participante pertencerá) e de
Intervenção (o investigador não manipula o fator de exposição)

9) Diferencie estudos epidemiológicos retrospectivos e prospectivos.

R: Retrospectivos: Estudo onde o pesquisador estuda o paciente a partir de um
desfecho. Prospectivos: Aquele estudo em que o desfecho ainda não ocorreu.