1) O documento apresenta o planejamento das disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História e Geografia para o 1o bimestre.
2) As atividades incluem leitura, interpretação de textos, produção de frases, operações matemáticas, datas comemorativas e livros didáticos a serem utilizados.
3) O 2o bimestre também apresenta planejamento preliminar para as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.
1) O documento apresenta o planejamento das disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História e Geografia para o 1o bimestre.
2) As atividades incluem leitura, interpretação de textos, produção de frases, operações matemáticas, datas comemorativas e livros didáticos a serem utilizados.
3) O 2o bimestre também apresenta planejamento preliminar para as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.
1) O documento apresenta o planejamento das disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História e Geografia para o 1o bimestre.
2) As atividades incluem leitura, interpretação de textos, produção de frases, operações matemáticas, datas comemorativas e livros didáticos a serem utilizados.
3) O 2o bimestre também apresenta planejamento preliminar para as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.
Fevereiro – Língua Sequência Didáticas: Volta as Aulas, carnaval, Campanha da Fraternidade.
Portuguesa Direitos e deveres dos alunos; Leitura para deleite; Sondagem do nível de aprendizagem; Vogais e consoantes; leitura de diversos gêneros textuais; Espaçamentos entre palavras; rimas; Produção de frases e textos sobre os assuntos em estudo; Cruzadinhas, caça palavras; Ordem alfabética; Nome completo e da escola; Lista de objetos e palavras Poemas, mensagens, valores; Ortografia e gramática contextualizadas; Quadrinhas, parlendas, cantigas, acrósticos; Datas comemorativas: Carnaval Fevereiro- Sequências Didáticas: Volta as Aulas, Carnaval, Campanha da Fraternidade. Matemática Gráfico e tabela; Numerais até 999 (traçado, escrita e quantidade); Termos da adição e subtração; Operações com termos formados por 3 algarismos; Situações problemas orais e escritas; Fixar: decomposição e recomposição; Ordem progressiva e regressiva; Sequências numéricas; Resolver operações no q.p. Introdução da unidade de milhar. Introdução de números pares e ímpares. Introdução de adição com reserva. Março – língua Sequências Didáticas: Gênero textual- Bilhete, Dengue, Gênero textual – Água/Convite, Alimentação portuguesa Leitura e interpretação de textos sobre os temas em estudo; Introdução encontros vocálicos; Introdução encontros consonantais e dígrafos; Introdução do gênero do substantivo; Ortografia e gramáticas contextualizadas; Produção de pequenos textos e frases; Introdução dos sinais gráficos; Cruzadinha e caça-palavras; Produção de frases; Fixar: substantivo próprio e comum; Fixar: divisão silábica e sílaba tônica; Ditado de palavras e frases da sequência em estudo; Datas comemorativas: dia do circo, dia mundial da agua, dia do nutricionista. Avaliação -15/03 (10 pontos). Março - Matemática Sequências didáticas: Gênero textual- Bilhete, Dengue, Gênero textual – Água/ Convite, Alimentação Operações de adição e subtração envolvendo números com até 6 algarismos; Completar sequências numéricas; Antecessor e sucessor; ordem progressiva e regressiva; valor absoluto e relativo; Reta numerada; Situações problema envolvendo adição e subtração, Introdução da dezena e centena de milhar; Introdução da subtração com reagrupamento; Introdução da multiplicação e divisão- conjunto 5; Introdução do sistema de numeração romano; Escrita literal e simbólica; Fixar centena e milhares exatos; Representar no Q.P; Interpretação de gráficos e tabelas; Livro didático: “Coleção eu Gosto.” - Páginas: 08 a 11/12 a 17. Avaliação – 16/03 (10 pontos). Abril – Língua Sequências Didáticas: Portuguesa Leitura e interpretação Consciência fonêmica e fonológica Leitura para de leite Ortografia e gramática contextualizadas; Produção de frases, textos, cruzadinhas, caça-palavras, ditados ,vídeos; Fixar classificação das palavras quanto ao número de sílabas e quanto a tonicidade; Fixar encontro vocálico e consonantal; Dígrafos; Alfabeto maiúsculo e minúsculo, vogais e consoantes; Gênero do Substantivo: Masculino e Feminino Leitura para deleite; Produção de frases, textos, cruzadinhas, caça-palavras, ditado ; Introdução de substantivo; Introdução de adjetivo; Datas comemorativas: Dia Mundial da Saúde, Dia Nacional do Livro Infantil, Dia do Índio, Dia da Inconfidência Mineira, Dia do Descobrimento do Brasil; Livro didático: “Conectados”- páginas: 32 a 35 Avaliação bimestral (20 pontos) Abril- Matemática Sequências Didáticas: Contagem dos alunos Conceitos matemáticos; Antecessor e sucessor; Ordem Progressiva e Regressiva; Fixar arredondamento e aproximação; Números pares e ímpares; Operações de adição e subtração envolvendo números com 3 algarismos; Fixar sistema monetário; Introdução prova real da adição; Introdução de adição com reserva; Introdução dos números ordinais até 30º; Situações problema envolvendo adição e subtração com números até 3 algarismos; Dezenas exatas, Material Dourado, Quadro Posicional Interpretação de gráficos e tabelas; Livro didático: Matemática- “Bem-Me-Quer”- páginas: 26 A 28/29 a 33/34 a 36 Avaliação bimestral (20 pontos); Ciências /março Livro: “Coleção Eu Gosto” Unidade 1- A matéria e o papel transformador da energia. Páginas: 10 a 15. Historia/março Livro: “Coleção Quatro Cantos”. Unidade 1- Povoamento do nosso continente. Páginas: 10 a 17 Geografia/março Livro: “Coleção Gosto de Saber”. Unidade 1- Formação do Brasil e do povo brasileiro. Páginas: 10 a 17
Ficha de acompanhamento – 1º bimestre
2º Bimestre:
Maio: Língua Portuguesa Sequências Didáticas: ( ?)
Datas comemorativas: 1º de Maio: Dia do trabalho, Dia da Mães 9 de maio, 13 de maio dia da Abolição da Escravatura; 20 de maio dia do amigo. Leitura e interpretação de textos; Consciência fonêmica e fonológica; Leitura para deleite; Ortografia e gramática contextualizadas; Produção de frases, textos, cruzadinhas, caça-palavras, ditados; Fixar classificação das palavras quanto ao número de sílabas e quanto a tonicidade; Fixar encontro vocálico e consonantal; Dígrafos; Ordem alfabética; Introdução: Gênero do Substantivo: Masculino e Feminino ; Produção de frases, textos, cruzadinhas, caça-palavras, frases enigmáticas; Fixar adjetivo; Livro didático: “Conectados”- páginas: 32 a 35/ 36 a 41. Junho : Língua Portuguesa Sequências Didáticas: Meio ambiente, “Juninas”, Poemas. Leitura e interpretação de textos; Consciência fonêmica e fonológica; Leitura para deleite; Ortografia e gramática contextualizadas; Produção de frases, textos, cruzadinhas, caça-palavras, ditados; Fixar classificação das palavras quanto ao número de sílabas e quanto a tonicidade; Fixar encontro vocálico e consonantal; Dígrafos; Ordem alfabética; Introdução: Numero do Substantivo (singular/plural); Introdução: Grau do Substantivo (diminutivo/aumentativo); Ditado junino; Datas comemorativas: 05 de junho dia do Meio Ambiente, 13 de junho dia Santo Antônio, dia 24 de junho dia São João , dia 29 de junho dia de São Pedro. Livro didático: “Conectados”- páginas: 56 a 59/ 60 a 63 Avaliação (15 pontos); Maio-Matemática Sequências Didáticas: (?) Conceitos matemáticos; Antecessor e sucessor; Ordem Progressiva e Regressiva; Fixar arredondamento e aproximação; Números pares e ímpares; Operações de adição e subtração envolvendo números com 3 algarismos; Fixar sistema monetário; Fixar prova real da adição; Fixar adição com reserva; Fixar números ordinais; Fixar números pares e ímpares; Situações problema envolvendo adição e subtração com números até 3 algarismos; Dezenas exatas, Material Dourado, Quadro Posicional; Interpretação de gráficos e tabelas; Livro didático: Matemática- “Bem-Me-Quer”- páginas: 52 a 55/56 a 59. Junho – matemática Sequências Didáticas: Meio ambiente, “Juninas”, Poemas. Conceitos matemáticos; Antecessor e sucessor; Ordem Progressiva e Regressiva; Fixar arredondamento e aproximação; Números pares e ímpares; Operações de adição e subtração envolvendo números com 4 algarismos; Fixar sistema monetário; Fixar prova real da adição; Fixar adição com reserva; Fixar números ordinais; Introdução – classe dos milhares; Introdução – Medidas de Comprimento; Situações problema envolvendo adição e subtração com números até 5 algarismos; Dezenas exatas, Material Dourado, Quadro Posicional ; Interpretação de gráficos e tabelas; Livro didático: Matemática- “Bem-Me-Quer”- páginas: 60 a 69/70 a 73. Avaliação (15 pontos); Ciências - maio Livro didático: Ciências –“ Vamos Aprender” . (?) Ciências - junho Livro didático: Ciências –“ Vamos Aprender” . Unidade 4 – O Solo no Planeta Terra – Páginas: 54 a 72 Avaliação (15 pontos) Ciências - julho Livro didático: Ciências –“ Vamos Aprender” . Continuação da unidade 4- O Solo no Planeta Terra – Páginas: 54 a 72 Avaliação bimestral (15 pontos) Historia e geografia - maio Livro didático: Historia e Geografia – “Vamos Aprender” Unidade 2 -Os Elementos das Paisagens - Páginas: 42 a 51. Historia e geografia - junho Livro didático: Historia e Geografia – “Vamos Aprender” Unidade 2 -Os Elementos das Paisagens - Páginas: 42 a 51. Avaliação (15 pontos) Historia e geografia - julho Livro didático: Historia e Geografia – “Vamos Aprender” Continuação dos Elementos das Paisagens - Páginas: 42 a 51. Avaliação bimestral (15 pontos) Julho : Língua Portuguesa Sequências Didáticas: Meio ambiente, “Juninas”, Poemas. Leitura e interpretação de textos; Consciência fonêmica e fonológica; Leitura para deleite; Ortografia e gramática contextualizadas; Produção de frases, textos, cruzadinhas, caça-palavras, ditados; Fixar: classificação das palavras quanto ao número de sílabas e quanto a tonicidade; Fixar: encontro vocálico e consonantal; Dígrafos; Ordem alfabética; Fixar: Numero do Substantivo (singular/plural); Fixar: Grau do Substantivo (diminutivo/aumentativo); Livro didático: “Conectados”- páginas: 70 a 75/ 76 a 79 Avaliação Bimestral (15 pontos). Julho – matemática Sequências Didáticas: Meio ambiente, “Juninas”, Poemas. Conceitos matemáticos; Antecessor e sucessor; Ordem Progressiva e Regressiva; Fixar arredondamento e aproximação; Números pares e ímpares; Operações de adição e subtração envolvendo números com 4 algarismos; Fixar sistema monetário; Fixar prova real da adição; Fixar adição com reserva; Fixar números ordinais; Fixar: classe dos milhares; Fixar: Medidas de Comprimento; Situações problema envolvendo adição e subtração com números até 6 algarismos; Dezenas exatas, Material Dourado, Quadro Posicional; Interpretação de gráficos e tabelas; Livro didático: Matemática- “Bem-Me-Quer”- páginas: 70 a 73/74 a 79. Avaliação Bimestral (15 pontos); 3º bimestre Setembro: Língua Portuguesa Sequências Didáticas: Pátria, Empreendedorismo, Trânsito. Leitura e interpretação de textos; Consciência fonêmica e fonológica; Leitura para deleite; Ortografia e gramáticas contextualizadas; Produção de frases, textos, cruzadinhas, caça-palavras, ditados; Fixar: classificação das palavras quanto ao número de sílabas e quanto a tonicidade; Fixar: encontro vocálico e consonantal; Dígrafos; Ordem alfabética; Fixar: substantivo comum e próprio; Fixar: adjetivo; Fixar: Numero do Substantivo (singular/plural); Fixar: Grau do Substantivo (diminutivo/aumentativo); Exposição da 2ª Feira do Empreendedorismo – Tema: “Derivados da mandioca”; (17 de setembro) Livro didático: “Conectados”- páginas: 100 a 111 Avaliação Bimestral (20 pontos). Setembro – Matemática Sequências Didáticas: Pátria, Empreendedorismo, Trânsito. Conceitos matemáticos; Antecessor e sucessor; Ordem Progressiva e Regressiva; Fixar: arredondamento e aproximação; Números pares e ímpares; Operações de adição e subtração envolvendo números com 6 algarismos; Fixar: sistema monetário; Fixar: números ordinais; Fixar: classe dos milhares; Fixar: Medidas de Comprimento; Introdução de medidas de massa; Introdução conjunto 3 – multiplicação e divisão; Introdução conjunto 5 – multiplicação e divisão; Situações problema envolvendo adição e subtração com números até 6 algarismos; Dezenas exatas, Material Dourado, Quadro Posicional; Interpretação de gráficos e tabelas; Livro didático: Matemática- “Bem-Me-Quer”- páginas: 97 a 108 Avaliação Bimestral (20 pontos); Historia e Geografia - Setembro Livro Didático: Historia e Geografia – “ Vamos Aprender “. Unidade 3 - Paisagens, tempo e transformações # As paisagens e a ação dos elementos da natureza; # O ser humano e as paisagens; # Paisagens e historia; # A transformação das paisagens e os problemas ambientais; # Tipos de recursos naturais; Páginas: 54 a 79 Avaliação bimestral (20 pontos) Ciências – Setembro Livro Didático: Ciências –“ Vamos Aprender” . Unidade 5- “As Plantas”. # As plantas também respiram e transpiram; # Como as plantas se alimentam; # As plantas também se reproduzem; Páginas: 73 a 86 Avaliação bimestral (20 pontos)
Análise dos "erros" ortográficos de natureza contextual e morfológico-gramatical na escrita de alunos do Ensino Fundamental I: uma proposta de ensino sistemática e reflexiva