ATIVIDADE DE CONEXÃO

DISCIPLINA Teorias Existenciais Humanistas

PROFESSORA Paula Couceiro Figueiredo
VALOR 10 Pontos
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM
Permitir que o aluno comunique sua experiencia e como o conteúdo lhe atravessa. Assim, trazendo à tona
sua narrativa, se dá conta do seu próprio processo de aprendizagem se fazendo protagonista da sua história.

A versão de sentido é um método fenomenológico que tem a experiencia como objeto de pesquisa. Ao
mesmo tempo reconhece a delicadeza se de aproximar a experiencia do outro. Sendo assim, só é possível
acessar isso que é do outro quando o próprio outro se faz disponível, aberto e entregue.

A versão de sentido é um canal possível, onde o outro voluntariamente “derrama” sua experiencia em verso
para que eu possa beber desse fluxo inesgotável de vida!

ORIENTAÇÃO

Vocês relatarão para mim em forma de narrativa/versão de sentido como foi a experiencia de assistir ao
filme e/ou ouvir o livro referente a aula do dia 10 de março, e como a história de Christopher McCandless
pode se conectar com o que temos compreendido acerca da experiencia humana na perspectiva da Terceira
Força da Psicologia. Novamente, estou interessada em saber o que vocês sentiram, para onde o
pensamento de vocês foi e o que lhes atravessou.

CORPO DO TEXTO

O texto deve ser escrito seguindo as normas de formatação da Associação Brasileira de Normas Técnicas
(ABNT): Fonte Times New Roman, tamanho 12, espaçamento 1,5 e justificado.

• Texto mínimo de 15 e máximo de 30 linhas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
DUTRA. E. A narrativa como uma técnica de pesquisa fenomenológica. Estudos de Psicologia, Natal, v.
7, n.2, p. 371-378, 2002.