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Objetivos de Aprendizagem: Explorar diferentes sabores e texturas dos alimentos; Brincar com diferentes fontes sonoras e recursos expressivos para interagir com seus pares;
Explorar as partes do corpo desenvolvendo progressivamente o domínio de diferentes movimentos
Campos de Experiências: Traços, sons, cores e formas; O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos
Direitos que precisam ser garantidos: Conviver, Explorar, Conhecer, Experimentar, Brincar e Participar
TEMPOS Segunda Feira Terça Feira Quarta Feira Quinta Feira Sexta Feira
Acolhida Bichinhos da fazenda Garrafas sensoriais Bolinhas coloridas Panelinhas e comidinhas Cavalinhos de balanço
Sala referência Sala referência Sala referência Sala referência Sala referência
Grupo todo Grupo todo Grupo todo Grupo todo Pequenos grupos
Experiências Músicas diversas com Conhecendo e explorando Caixa musical com figuras Livro: Zim Tam Tum Parlenda: A galinha do
em Roda
pandeiros (pandeiros de um novo legume (beterraba) diversas (caixa com figuras Sala referência vizinho (cesta, fantoche
plástico) Sala referência no CD) Grupo todo de galinha e ovinhos de
Sala referência Grupo todo Sala referência plástico)
Grupo todo Grupo todo Sala referência
Grupo todo
Brincadeiras Brincadeiras nos balanços Brincadeiras com bolas Parque Exploração musical com Música e dança (usando o
ao Ar livre
Pátio Solário Observar e coletar elementos utensílios de cozinha celular ou notebook)
Grupo todo Grupo todo da natureza (folhas, gravetos, (panelas, tampas, conchas Solário
sementes, pás e baldinhos) de cozinha, etc.) Grupo todo
Grupo todo Quiosque
Grupo todo
Proposição Atividade de encaixe Pintura livre na Parede de Colagem utilizando os Desenho livre Acertar o alvo
dirigida
(Latas e canudos) azulejo (tinta de beterraba, elementos da natureza (giz de lousa branco e papel (utilização de bambolês e
Sala referência brochas, cartolina branca, coletados camurça preto) cones)
Grupo todo pratinhos) (folhas, gravetos, sementes, Sala referência Solário
Solário cola e papel craft) Grupo todo Grupo todo
Grupo todo Sala referência
Grupo todo
Sono Organização do espaço a
meia luz, com a utilização
de músicas de ninar
tocadas no notebook
Sala referência
Grupo todo
*Cuidados Desenvolvendo hábitos
pessoais
saudáveis na alimentação –
Projeto comer e brincar:
(apreciação da salada de
beterraba cozida e crua
raladinha com utilização de
pratinhos e colheres)
Refeitório
Grupo todo
**Algumas questões reflexivas: O que e como desejo registrar? Quais perguntas preciso elaborar para guiar meu olhar?
*Não é necessário o preenchimento deste item em todos os dias da semana. Contudo, sugerimos que, ao menos uma vez por semana haja alguma proposta que envolva
novidade ao grupo de bebês ou crianças. Por exemplo: o momento do café da manhã proposto como um piquenique no espaço externo.
** Trata-se de um item opcional para o preenchimento na planilha. Serve como um espaço de anotação da/o professora que pode guiar o planejamento das próximas ações.