EMEF PROFESSORA NORMA BOTELHO

ANO LETIVO -2021 3º BIMESTRE 9º ANO

ATIVIDADES RELATIVAS: 20 A 24 DE SETEMBRO
DISCIPLINA HISTÓRIA Nº DE AULAS: 3
O que preciso Compreender transformações na política brasileira na Era Vargas.
aprender? Compreender os principais aspectos da Consolidação das Leis do
(HABILIDADES)
Trabalho (CLT), a participação política do operariado e a formação
dos sindicatos.

Identificar e compreender as leis trabalhistas e sua importância para

o equilíbrio das relações sociais.
PROFESSOR(A) ADRIANA BRAGA E VANISA

ATIVIDADE 1

Estado Novo
Em 1937, o mandato do presidente Getúlio Vargas chegava ao fim. Nas
eleições que se aproximavam, existiam três concorrentes: Armando de Sales
Oliveira, defensor das elites paulistanas; José Américo de Almeida, candidato
apoiado por Vargas; e Plínio Salgado, líder integralista. Getúlio, porém, não
estava disposto a deixar a presidência e, com o auxílio dos generais Eurico
Gaspar Dutra e Góis Monteiro, arquitetou um golpe.
Em outubro de 1937, foi divulgado pela imprensa um plano que ficou conhecido
como Plano Cohen, no qual se afirmava que comunistas planejavam tomar o
poder, assassinar os principais líderes políticos e incendiar as igrejas. Era, na
verdade uma farsa criada por alguns militares integralistas e membros do
governo. A suposta ameaça comunista foi usada para justificar a prisão de
opositores, a censura à imprensa, o fechamento do Congresso Nacional e dos
legislativos estaduais e municipais, bem como a suspensão das eleições, a
extinção dos partidos políticos e a revogação da Constituição de 1934.
Inaugurava-se o chamado Estado Novo.

Entre a existência nacional e a existência de caos

[...] A gravidade da situação que acabo de descrever em rápidos traços está na
consciência de todos os brasileiros. Era necessário e urgente optar pela
continuação desse estado de coisas ou pela continuação do Brasil. Entre a
existência nacional e a existência de caos, de irresponsabilidade e desordem
em que nos encontrávamos, não podia haver meio-termo ou contemporização.
Quando a competição política ameaça degenerar em guerra civil é sinal de que
o regime constitucional perdeu o seu valor prático, subsistindo, apenas, como
 abstração.
FENELON, Dea Ribeiro (Org.). 50 textos de História do Brasil. São Paulo:
Hucitec, 1974. p. 161.

Atividades yasmim 9ºF

1. Identifique no texto o que Vargas classificava como “grave”.
o Plano cohen,no qual era afirmado que comunistas estavam planejan-
do tomar o poder,acendiar igrejas e matar os principais lideres politicos.

2. Apesar de seu mandato estar terminando, Vargas propõe a continuidade

de seu governo. Segundo o texto, qual seria a alternativa para o Brasil?

Era necessário e urgente optar pela continuação desse estado de coisas

ou pela continuação do Brasil. Entre a existência nacional e a existência
de caos, de irresponsabilidade e desordem em que nos encontrávamos,
não podia haver meio-termo ou contemporização.

3. Segundo o texto, a proposta expressa por Vargas representaria um

golpe contra a democracia brasileira? Justifique.
sim,pois vargas estava prestes a sair de sua presidencia quando com a
ajuda de generais montou um plano no qual foi o Plano Cohen.