planta Refletindo...

flor
fruto 1 - A partir das palavras nos versos acima, qual seria o tema apresentado?
semente
2 - O que será que o eu lírico quis dizer nesses textos?
chão
planta... 3 - Alguém já leu algum texto parecido com esse?

4 – Será que é fácil escrever um texto com sentido em poucas palavras?

(Francisco de Assis Góis)
5 – Como podemos escolher as palavras certas para descrever o que sentimos sobre al-
gum tema?
cheirar
poesia 6 – Através dos textos lidos, quais características em comum podemos listar em todos

eis eles?

o 7 – Existe algum gênero textual (literário) semelhante a esses textos?

meu
vício

(Andreia Donadon Leal)

lágrima
ou
pérola
nasce
da
mágoa
(Francisco de Assis Góis)

coragem
determinação
implusionam
enfrentar
novos
desafios

(Lucas Grauthier)

Vamos conhecer um pouco mais desse gênero literário?
ALDRAVIA: poema composto de seis versos univocabulares, com sintaxe paratática
(por coordenação), livre de amarras que venham implicar na limitação de interpreta-
ções.
ALDRAVIA – CAMINHO PARA A POESIA.
ALDRAVA + VIA = ( ALDRAVA – batente de porta + VIA – caminho).
Na Aldravia, a palavra é o elemento essencial formador da Poesia: por isso, pres-
cinde da utilização de recursos visuais adicionais, nada obstante aceitar-se experimen-
tação que não torne complicada a leitura do poema.
A partir do conceito poundiano de o máximo de poesia, num mínimo de palavras, o
Poeta Aldravianista deve observar os seguintes critérios para a elaboração de Aldravi-
as:
Iniciar os versos com letras minúsculas. Em caso de nomes próprios, vale a op-
ção do autor;
A divisão em palavras-versos já implica pausa; por isso, não é recomendada a
utilização de pontuação. Além disso, a pontuação limita possíveis interpretações re-
lativas a livres escolhas do leitor em deslizar pausas para criar novos sentidos;
As pontuações de interrogação ou de exclamação podem ser utilizadas, se a
sintaxe da Aldravia, por si só, não denunciar a sua proposição.
Nomes próprios duplos (com ou sem ligação por hífen), cuja divisão resulta em
outro nome (Di Cavalcanti, Van Gogh) podem ser considerados um único vocábulo.
Palavras separadas por hífen podem ser consideradas um verso.
Sugerir mais do que tentar escrever todo o conteúdo. Incompletude é provoca-
ção aldrávica.
Privilegiar a metonímia, evitando-se a metáfora.
Referências:Andreia Donadon Leal, Gabriel Bicalho, J. B. Donadon-Leal e J. S. Ferrei-
ra. (Criadores do movimento)
A metonímia é uma figura de linguagem em que se utiliza um termo no lugar de outro. Uma das metonímias
mais comuns é quando usamos a parte de uma coisa para fazer referência a ela de forma completa.
Por exemplo: Depois de me formar, quero ter meu próprio teto.
Neste caso, o termo teto", que é uma parte de uma casa, é utilizada no lugar da palavra "casa". Costuma-
mos dizer que este tipo de metonímia é aquele que substitui a parte pelo todo.
Do grego, a palavra "metonímia" (metonymía) é constituída pelos termos “meta” (mudança) e “onoma” (no-
me), que literalmente significa “mudança de nome”.
Exemplos de metonímia de vários tipos
Parte pelo todo: Ele possuía inúmeras cabeças de gado.
(a palavra "cabeças" se refere a bois inteiros, e não apenas "cabeças" de bois")
Causa pelo efeito: Consegui comprar a televisão com meu suor.
(a palavra "suor" se refere à palavra "trabalho")
Autor pela obra: Muitas vezes, li Camões.
("Camões" se refere à obra literária desse autor, ou seja: Muitas vezes, li os livros de Camões)
Inventor pelo Invento: Por que esperar? Pegue no seu Graham Bell e fale já com ela!
(o inventor do telefone - Graham Bell - foi usado no lugar da sua invenção)
Marca pelo produto: Meu pai adora tomar Nescau com leite.
(a marca Nescau se refere a chocolate em pó)
Matéria pelo objeto: Passou a vida atrás do vil metal.
(o material "metal" se refere ao dinheiro)
Singular pelo plural: O cidadão foi às ruas lutar pelos seus direitos.
(a palavra "cidadão", que está no singular, se refere a vários cidadãos)
Concreto pelo abstrato: Natália, a melhor aluna da classe, tem ótima cabeça.
(a palavra "cabeça", que é um substantivo concreto, se refere à palavra "inteligência", que é um substantivo
abstrato).
Continente pelo conteúdo: Quero um copo d’água.
(a palavra "copo d´água" se refere a um copo COM água)
Gênero pela espécie: Os homens cometeram barbaridades.
(a palavra "homens" foi usada no lugar da palavra "humanidade")
 Como fazer uma aldravia?

Siga as orientações:

Aldravias são poemas de 6 versos. Em cada verso o poeta usa uma única palavra.

Para fazer sua aldravia, pense nas palavras e em seus significados. Use somente
letras minúsculas, não precisa usar pontuação e prefira não usar pronomes, preposições
ou artigos (use somente se for muito necessário). Escreva e reescreva até você perceber
o potencial poético de sua aldravia.

Lembre-se: aldravia não é uma frase escrita de cima para baixo. São seis palavras
que, juntas, formam um poema, que é recheado de significações e possibilidades de inter-
pretação e experiência literária.

O desafio agora é você escrever uma aldravia a partir do tema: volta às aulas.