ESCRITA E REFLEXÃO

REFERENTE AS UNIDADES 1 e 2

Professor: Rodolfo Velasque

Disciplina: Fundamentos teóricos do Jogos (GDEF0013)

O jogo é capaz de colaborar com a formação do indivíduo em aspectos da sua

cidadania e na construção de novos saberes proporcionando situações na infância
que ajudarão o indivíduo em diversas situações. Além disso, o “jogar” é um processo
que proporciona ludicidade e saúde durante toda a vida. Neste sentido, desde a
criança até o idoso se beneficiam das adaptações benéficas geradas pelo jogo e pelo
exercício físico inerente a ele.

➢ Proposta de Atividade:

Desenvolva uma atividade hipotética de jogo para um grupo de 25 idosos de

faixa etária 60-65 anos, com liberação médica para realização de atividades
físicas moderadas. Este jogo pode ser desenvolvido em grupos (pequenos ou
grandes) ou individualmente com estes idosos.

Orientações:
o Criar um documento contento:
▪ Nome das atividades;
▪ Objetivo geral
▪ Objetivos específicos;
▪ Conteúdo;
▪ Materiais usados (espaço físico, bolas, cones, bambolês etc.)
▪ Formas de Avaliação.
▪ Qual qualidade física está sendo trabalhada (força,agilidade etc).
o Não deixe de descrever os procedimentos de cada uma das atividades,
contendo aquecimento, parte principal e volta à calma.
o Não deixe de pensar na parte lúdica da aula.

Boa sorte coruja!

Critérios de avaliação
Indicadores Pontuação
Formatação, ABNT e citações 0,25
Resposta ao que é solicitado na questão 0,75
Entendimento acerca do conteúdo estudado 1,0