Cultura Corporal do Movimento

Cultura: definições
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Nesta webaula vamos entender o conceito de cultura, diferenças culturais e a influência da cultura na Educação
Física.

Cultura
O termo “cultura” pode ser compreendido sob diversas perspectivas, principalmente conforme a área de estudos
em que a temática se desenvolve. Dentre as principais esferas que mais se destacam na contribuição quanto ao
entendimento de cultura, aparecem: 

Antropologia 

Na Antropologia, utiliza-se a cultura para compreender o ser humano, assim estudam-se todo o aprendizado
e desenvolvimento dos homens e toda a experiência por eles adquirida durante os diversos períodos, nas
mais diferentes posições geográficas. A definição mais aceita nas diversas áreas é a do antropólogo britânico
Edward Burnett Tylor, que, em 1871, tratou da cultura “(...) em seu amplo sentido etnográfico, este todo
complexo que inclui conhecimentos, crenças, arte, moral, leis, costumes ou quaisquer outras capacidades ou
hábitos adquiridos pelo homem como membro de uma sociedade” (TYLOR; SUÁREZ; RADIN, 1981, p. 1).

Sociologia 

Nessa área, a cultura é vista como um conjunto de saberes acumulados e compartilhados por determinada
sociedade. Logo, pode-se dizer que a Sociologia busca compreender as diferentes sociedades e a relação
entre elas, suas crenças, valores e costumes. O sociólogo americano William Fielding Ogburn propôs, em
1922, a organização da cultura em material (artefatos, design, animais e plantas domesticados) e imaterial
(crenças, valores, símbolos, linguagens, normas, instituições e organizações sociais). Todo povo tem um
patrimônio cultural que o identifica e que é transmitido através das gerações (através de linguagem),
retratando sua forma de agir, de sentir e de pensar.

Filosofia 

Ao ser abordada na área da Filosofia, a cultura é vista como algo pessoal, formada pelo conjunto das
manifestações humanas que podem ser transformadas conforme a interpretação pessoal da realidade e do
mundo, de forma opositora ao comportamento natural. O indivíduo usa a reflexão e a argumentação para
justificar suas ações para si mesmo e perante toda a sociedade. O filósofo prussiano Friedrich Nietzsche
defendeu, em 1873, a divisão da cultura entre “pseudocultura” (aptidões utilitárias) e a “cultura autêntica”
(arte, criação).

Administração 

A cultura dentro de uma empresa baseia-se no comportamento não “oficializado”, ou seja, que não está
escrito em nenhum lugar e que se refere principalmente às práticas identificadoras da forma de atuação.
Essa cultura orienta os funcionários de uma empresa na tomada de decisão. Também conhecida como
cultura corporativa, é transmitida aos funcionários principalmente por meio de quatro formas: pelos rituais
(principais eventos e protocolos cotidianos); pelas histórias (conversas informais de corredor e no café); pelos
objetos (arquitetura, equipamentos e decoração); e pela linguagem (verbal e corporal – vestuário).
A cultura passou a fazer parte da Educação Física a partir da década de 1980, num período em que diversos
estudiosos da área criticavam seu enfoque biológico e esportivista. As contribuições das Ciências Humanas
traziam uma nova perspectiva, voltada para uma compreensão sociocultural do homem, a partir da qual todas as
manifestações corporais não se baseavam apenas em movimentos de um corpo físico, mas, sim, em expressões e
significados dentro de uma dinâmica cultural (DAOLIO, 2004).

Em dado período da história, a ideia de civilização como significado de uma ordenação social funde-se à ideia
de cultura, pois o homem considerado culto é aquele educado e com “boas maneiras”.

Cultura erudita
A cultura erudita nada mais é do que a produção
cultural das elites dominantes. No berço europeu, era
baseada na nobreza e, na sequência, acompanhava os
“gostos” da burguesia. Todas essas manifestações
culturais eram refinadas e complexas, podendo ser
acessadas apenas pelas elites. E, no padrão de classe
dominante, a cultura erudita torna-se o padrão
cultural, em contraponto a toda manifestação cultural
popular.

Fonte: Shutterstock.

Cultura popular
A cultura popular, por sua vez, é associada à
simplicidade (baixo nível intelectual), geralmente
produzida e consumida nas camadas menos
favorecidas da população (material e intelectualmente).
Muito pautada em tradições e regionalismos.

Fonte: Shutterstock.

Manifestações de elite e populares na Educação Física

Ao trazermos a Educação Física para esse contexto, mais precisamente para o das manifestações culturais
corporais, é possível perceber possíveis influências na criação e no desenvolvimento dessas práticas, além de
impactar também o momento decisório, quando o indivíduo decide realizar tal atividade ou não. Sem fazer muito
esforço, conseguimos separar algumas práticas que são consideradas da “elite” e outras que aparecem como
“populares”.

Independentemente da definição, é preciso compreender a cultura como um processo contínuo (dinâmico),

que, ao mesmo tempo, deixa-se moldar pelos seres humanos e os impacta. Também é preciso lembrar que a
cultura é aprendida (não é genética) e sua representação simbólica varia conforme o contexto de cada
sociedade.
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