Resultados das entrevistas em campo:

Nome:Luciana Taís de Oliveira Ferreira Alves

Idade:27
Profissão: Professora

Que tipo de comportamento os educadores da escola observam e que

denunciam que, por alguma razão, o aluno precisa de ajuda no que se
refere a saúde mental?

R: TDAH, autismo, TOD.

O que você identifica como algo a aprimorar no tocante a saúde

mental e combate nessa escola, em vista de um melhor desempenho
escolar dos alunos?

R: Ter psicólogos na educação seria excelente, pois os professores vão

muito pelo "achismo", qualquer comportamento diferente da criança as
vezes é rotulada por uma dificuldade, sendo que só o psicólogo pode e
deve diagnosticar.

Para você, o que é saúde mental?

É de extrema importância, o cuidado com a mente, pois se o professor

não cuidar de si mesmo pode prejudicar o aluno, ou a si mesmo, e
outros profissionais da área.

Como essa instituição de ensino age, num eventual caso de

preconceito cometido por e/ou profissionais em relação a questões
raciais, sexuais, pessoas acometidas por sofrimentos de ordem
psíquica e portadores de deficiências físicas?

Faz encaminhamentos para o psicólogo, neurologista, e tem uma conversa

com a direção.

Qual o perfil de aluno que mais sofre com Bulling na sua percepção?

R: Os que são gordinhos, ou pela cor de pele, mas orientamos as

crianças que não podem discriminar alguém ou maltratar, entristecer o
outro por conta de pele ou etc... conversarmos bastante com eles, o
diálogo e fundamental, e caso aja agressões físicas comunicamos aos
pais via agenda ou entramos em contato se for o caso.
Nome Completo: Mariana Alves Machado Bazzan de Souza
Idade:24
Profissão: Professora

Que tipo de comportamento os educadores da escola observam e que

denunciam que, por alguma razão, o aluno precisa de ajuda no que se
refere a saúde mental?

Acredito que os indicadores mais comuns que me fazem pedir

acompanhamento psicológico do aluno é quando esse relata algum
acontecido que o impactou de forma negativa. Quando não é esse
relato é possível perceber no convívio diário algumas alterações de
comportamento que levam a ser sugerido um acompanhamento:
desinteresse em assuntos que o estudante inicialmente se interessava;
relato de não conseguir dormir durante a noite; faltar muito; isolamento
compulsório... No geral mudanças drásticas de comportamento ou
quando algo é relatado.

Para você, o que é saúde mental?

Saúde mental combina nossas emoções e sentidos referentes a como

estamos e somos no mundo. É ao, mesmo tempo, centrada em si e na
relação que temos com os nossos. Ter saúde mental é a base da
nossa vivência, para isso precisamos focar em nós o que as vezes é
difícil por conta das obrigações excessivas e pressões externas que
interiorizamo.

O que você identifica como algo a aprimorar no tocante a saúde

mental e combate nessa escola, em vista de um melhor desempenho
escolar dos alunos?

Acredito que por vezes a um foco muito grande no comprimento do

currículo pelas instituições, colocando o aluno nessa posição quase de
maquina. Devemos dialogar abertamente com nossos alunos, criar um
senso de comunidade e apoio, rodas de conversas onde os
estudantes podem falar sobre sua vida, aflições e conquistas.
A escola deve ser sim um ambiente de aprendizado mas as vezes nos
perdemos o que é aprendizado e suas diferentes formas que
ultrapassam somente o planejamento semestral/anual. Humanizar o
ensino e o local da escola é uma forma de centralizar a educação na
relação humana e na relação do ser com seu mundo. Ser percebido
enquanto outro ser, onde qualquer situação de violência deve ser
repreendida e explicada.

Qual o perfil de aluno que mais sofre com Bulling na sua percepção?

Aqueles que fazem partes de minorias no geral como colocado na

pergunta anterior. Na minha experiência pessoal os casos que mais vi
foram voltados a preconceito racial, por questões sexuais e pcds.

Como essa instituição de ensino age, num eventual caso de

preconceito cometido por alunos e/ou profissionais em relação a
questões raciais, sexuais, pessoas acometidas por sofrimentos de
ordem psíquica e portadores de deficiências físicas?

Na grande maioria das vezes, pela minha experiência como professora e

aluna, dificilmente algo é feito pela instituição. É mais os professores que se
mobilização (se há alguma mobilização)

Nome Completo: Cibele Alves Machado B. De Souza

Idade:52 anos
Profissão: Professora fundamental I

Que tipo de comportamento os educadores da escola observam e que

denunciam que, por alguma razão, o aluno precisa de ajuda no que se
refere a saúde mental?

Ansiedade, depressão, angústia e tristeza pós pandemia

Para você, o que é saúde mental?

É quando a mente e o corpo estão em sintonia com qualidade de vida,

através do bom funcionamento mental se tem força para fazer
atividades variadas. Indispensável para o processo aprendizado, para
autonomia e vontade de aprender.

O que você identifica como algo a aprimorar no tocante a saúde

mental e combate nessa escola, em vista de um melhor desempenho
escolar dos alunos?

Diminuir o número de crianças por sala para trabalhar especificamente

o que está acontecendo de diferente no tocante ao emocional as
vezes até do grupo, depois individualmente.
Como essa instituição de ensino age, num eventual caso de
preconceito cometido por alunos e/ou profissionais em relação a
questões raciais, sexuais, pessoas acometidas por sofrimentos de
ordem psíquica e portadores de deficiências físicas?

São encaminhadas para profissionais habilitados, conversas com os pais,

encaminhamento para ter um laudo se o caso for mais delicado.

Qual o perfil de aluno que mais sofre com Bulling na sua percepção?

As questões raciais são mais fortes no momento, seguido por distúrbios

alimentares crianças obesas.

Nome Completo: Elaine Aparecida da Silva Oliveira

Idade:47 anos
Profissão: Professora

Que tipo de comportamento os educadores da escola observam e que

denunciam que, por alguma razão, o aluno precisa de ajuda no que se
refere a saúde mental?

Déficit de aprendizagem, hiperativismo, timidez excessiva, dislexia...

Para você, o que é saúde mental?

Equilíbrio entre a razão e a emoção.

O que você identifica como algo a aprimorar no tocante a saúde

mental e combate nessa escola, em vista de um melhor desempenho
escolar dos alunos?

Orientação Psicológica tanto dos profissionais como dos educandos.

Como essa instituição de ensino age, num eventual caso de

preconceito cometido por alunos e/ou profissionais em relação a
questões raciais, sexuais, pessoas acometidas por sofrimentos de
ordem psíquica e portadores de deficiências físicas?

Os pais são avisados e, há tentativas de encaminhá-los a um profissional

da rede pública.

Qual o perfil de aluno que mais sofre com Bulling na sua percepção?

Alunos introvertidos e com medo de falar em público, com medo de ser

ridicularizado. O lugar que a criança mais sofre bullying na minha opinião, é
dentro da própria casa com a família, quando está não tem base sólida para
esuca-lo corretamente.