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Alternativas:
a)
I, e IV, apenas.
Alternativa assinalada
b)
II e III, apenas.
c)
I, II e III, apenas.
d)
I, II e IV, apenas.
e)
2)
Existe uma palavra em comum em todas as línguas?
“Taxi” seria este vocábulo, ou pelo menos o que mais se aproxima de ser igual em
todo este nosso planeta?
De acordo com a chefe do departamento de Linguística, Letras Clássicas e
Vernáculas da belíssima Universidade Federal do Paraná (UFPR), Maria Cristina
Figueiredo Silva, a variedade de línguas e de sistemas fonológicos que existem no
mundo é tão grande, que se torna muito pouco provável que exista uma palavra
comum a todos os idiomas.
Mas, se levarmos em conta as línguas do mundo ocidental com tradição enraizada
na cultura greco-romana (português, inglês, espanhol, francês, alemão e italiano,
por exemplo), é alta a chance de encontrarmos palavras cuja pronúncia ou escrita
seja igual. No entanto, se considerarmos as línguas orientais, as semíticas (árabe e
hebraico, por exemplo), as amazônicas brasileiras e as ameríndias dos Estados
Unidos ou Austrália, é pouco provável que encontremos um verbete em comum.
Saussure estabelece um conceito que pode explicar essa diferença que existe entre
palavras de idiomas diferentes, mesmo quando elas remetem a um mesmo
significado, como expresso no texto lido.
Marque a opção que apresenta esse conceito corretamente.
Alternativas:
a)
Motivação.
b)
Paradigma.
c)
Linearidade.
d)
Arbitrariedade.
Alternativa assinalada
e)
Imutalibilidade.
3)
Leia os textos seguintes com atenção:
Texto 1:
Alternativas:
a)
II, apenas.
b)
III, apenas.
c)
I e II, apenas.
Alternativa assinalada
d)
I e III, apenas.
e)
II e III, apenas.
4)
Embora a palavra dicotomia não apareça no Curso de Linguística Geral, é assim que
os linguistas denominam os pares de conceitos estabelecidos por Saussure, que,
juntamente com os princípios fundamentais da linguística, constituem as bases da
linguísticas estruturalista.
A partir disso, marque a opção que apresenta os quatro pares de dicotomias
propostas por Saussure.
Alternativas:
a)
b)
Alternativa assinalada
c)
Mutabilidade e imutabilidade; linearidade e arbitrariedade; motivação e
imotivação, fala e escrita.
d)
e)