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MÉTODOS ÁGEIS EM
PROJETOS
EDUCAÇÃO DIGITAL
AS VANTAGENS
DO SEU CURSO!
Estude em qualquer
Flexibilidade de lugar
tempo
Autonomia da
Aprendizagem aprendizagem
Suporte de colaborativa
tutores
Agenda da aula
ROTEIRO DE ESTUDOS:
APRESENTAÇÃO
INTRODUÇÃO
TEMA 1: À importância dos métodos de gestão em projetos;
TEMA 2: Conceitos das principais ferramentas dos métodos ágeis;
TEMA 3: As empresas que poderão trabalhar com métodos tradicionais e métodos
ágeis;
TEMA 4: O uso de métodos ágeis na condução de projetos;
TEMA 5: A gestão da visão e do escopo em projetos;
TEMA 6: Iniciação, execução e o monitoramento de projetos ágeis;
TEMA 7: Desafios e o futuro da gestão de projetos ágeis.
DEBATE DO CASO
DÚVIDAS
Boas-vindas e apresentação do Docente
Maria do Carmo de Figueiredo Cisne
▪ Doutora e Pesquisadora em Psicologia do Trabalho e Organizacional (UFRJ);
▪ Mestrado em Psicologia Social (UGF / Bolsista da CAPES);
▪ Graduada em: Psicologia (Bacharelado e Formação) e Administração;
▪ Coordenadora, Professora e Conteudista nos Cursos de Pós-graduação e Graduação -modalidades: Presencial. EaD e Híbrido;
▪ Consultora da Área de TD&E - Treinamento, Desenvolvimento e Educação Profissional (FURNAS, CEF, Banco Itaú, entre outras);
▪ Implementação e Desenvolvimento de Educação Corporativa (Educare);
▪ Mapeamento por Competências e Indicadores de Desempenho;
▪ Psicóloga Clínica e Supervisora na área de Terapia Cognitivo Comportamental com foco na Terapia EMDR;
▪ Membro do Comitê de Ética em Pesquisa Envolvendo Seres Humanos (Membro Externo - FIOCRUZ);
▪ Mentora no Programa "Mentoring Education for Digital Ecosystem" WEEDUCATE" (Núcleo de Empreended. e Inovação - Cesgranrio);
▪ Professora Convidada em IES's, tais como: PUCRJ, FGV (RJ - Presencial e Nacional EaD), SENACRJ, UVA, entre outras);
▪ Cerificada Gestão, Liderança e Tecnologia (PUCRS); Licenciada Modelo Cogn-Comport dos Transtornos relacionados a Traumas (PUCRS);
▪ MBA em Gestão, Inovação e Serviços em Saúde (PUCRS - cursando);
▪ Webconferencista nos cursos de Pós-graduação: PUCRio, UnigranrioAfya e ÂnimaEducação.
Endereço para acessar CV Lattes ID: http://lattes.cnpq.br/2343288849334654
Apresentação da Disciplina
OBJETIVOS DA DISCIPLINA:
( ) Concordam ( ) Discordam
TEMAS
Temas
A compreensão de gerenciamento de
projetos se dá pela aplicação de
conhecimentos, habilidades,
ferramentas e técnicas às atividades
em um projeto, com a premissa de se
cumprir com os requisitos do mesmo.
Com o gerenciamento de projetos, uma
organização estará possibilitada em
executar um projeto de forma eficaz e
eficiente, auxiliando os indivíduos e
organização a cumprirem com os
objetivos do negócio, resolver
problemas e aumentarem suas
chances de sucesso.
Temas
Metodologia tradicional
FERRAMENTAS ÁGEIS
Todos os modelos de processos ágeis enfatizam a necessidade de design de qualidade.
Extreme programming (XP) é o modelo mais utilizado, tendo como outros modelos a
Metodologia de Desenv. de Sist. Dinâmicos (DSDM), Desenv. de Software Adaptativo (ASD),
Scrum, Crystal e Desenv. Orientado a Recursos (FDD).
Das principais e mais conhecidas ferramentas que serviram como base para a consolidação
das Metodologias Ágeis e, como consequência, a formulação do Manifesto Ágil foram as
ferramentas: Extreme Programming (XP) e o Scrum.
O Scrum, por sua vez, tem em sua origem o caráter de desenvolvimento de softwares,
mas a partir dos anos 90 seu uso foi ampliado mundialmente e começou a ser utilizado
para pesquisas e identificações de mercados viáveis, tecnologias e funcionalidades de
produtos; desenvolvimento de produtos e melhorias; liberação de produtos e melhorias
frequentes; desenvolvimento e sustentação operacionais; e de renovação à novos
produtos (SCHWABER; SUTHERLAND, 2017).
Temas
I Longa fase de análise; em muitos casos parte da Reuniões diárias entre o time onde são discutidos
equipe é deixada de lado nesses estágios iniciais (já o que será feito naquele momento, revendo o
F que consideraMETODOLOGIA
que tais membros ingressarão apenas planejamento a médio e curto prazo, além de
na fase de execução) prováveis impedimentos
E TRADICIONAL OU
Embora existam documentos e se estimule a
CLÁSSICA
Um forte enfoque na geração de documentos e criação dos mesmos, há um pragmatismo maior
R no controle através desses artefatos (sem conferir uma importância exagerada a esses
artefatos)
E
Maior envolvimento do cliente em estágios
Participação ativa do cliente, inclusive enquanto
N iniciais, com certo relaxamento de postura, uma vez
o projeto está sendo implementado
que o projeto tenha se iniciado
Ç
Foco na “antecipação” (algo difícil em um
A ambiente sempre sujeito a mudanças repentinas)
Ênfase na “adaptação” (requer “jogo de cintura”)
S
Temas
Assim, partindo do princípio de que os projetos têm início e fim definidos, e que
eles são planejados e desenvolvidos em etapas, algumas das principais
características — além da agilidade — dos métodos ágeis são:
METODOLOGIA
❑ processo incremental (quase
TRADICIONAL OUuma antítese do tradicional modelo de cascata);
❑ colaboração do cliente;
CLÁSSICA
❑ adaptabilidade (cada projeto está sujeito a passar por várias modificações);
❑ simplicidade;
❑ feedback constante;
❑ equipes pequenas (mas com alto nível técnico).
Tema 2
Papéis
Temas
Artefatos
Temas
❑ Daily Scrum: é uma reunião diária e curta (máximo de 15 minutos) do scrum team
com o objetivo de observar o progresso do desenvolvimento do produto. Cada
membro do development team basicamente deve informar para os demais o
andamento de seu trabalho, respondendo a três questões: O que foi feito desde a
última reunião? O que pretende fazer até a próxima reunião? Quais os
impedimentos que bloqueiam esse trabalho?;
❑ Sprint Review Meeting: é a cerimônia na qual as user stories desenvolvidas são
apresentadas para o product owner e demais envolvidos, e o product owner analisa
se o que foi desenvolvido pode ser considerado concluído. O resultado dessa reunião
é a definição se temos um incremento do software aprovado ou não pelo product
owner e
❑ Sprint Retrospective: é uma reunião aberta onde todos devem expressar suas
opiniões a fim de implementar melhorias para as próximas sprints. Os pontos
levantados devem ir para um plano de ação com itens a serem melhorados.
Temas
Cerimônias:
Temas
Temas
KNIBERG (2009) cita que KANBAN como sendo uma ferramenta como algo com a
finalidade de realizar uma tarefa ou atingir um objetivo e um processo sendo a forma
de como se realiza determinadas atividades.
O que é Scrumban?
Conhecemos Scrum e Kanban como sabores dos métodos Ágeis. Scrum é mais
adequado para projetos de produtos e de desenvolvimento. O Kanban é melhor para
suporte à produção. Scrumban é uma metodologia de desenvolvimento Agile que é
um híbrido de Scrum e Kanban. Scrumban está se tornando muito popular nas
indústrias de serviços, onde temos projetos de desenvolvimento e manutenção.
Temas
Usando o sistema puxado do Kanban o fluxo se torna mais suave à medida que a
capacidade de processo melhora.
Temas
Vantagens do Scrumban
❑ Qualidade
❑ Just-in-time (decisões e fatos justamente quando são necessários)
❑ Prazo curto de entrega
❑ Kaizen (melhoria contínua)
❑ Minimização de desperdício (tudo o que não agrega valor ao cliente)
❑ Melhoria de processo, adicionando alguns valores do Scrum como e
quando necessário
Temas
❑ Projetos de manutenção
❑ Trabalho orientado a eventos, como help desk / suporte ou na fase de embalagem
❑ Projetos de usuários frequentes e inesperadas ou erros de programação
❑ Equipes focadas no desenvolvimento de novos produtos
▪ Trabalho que antecede o desenvolvimento do sprint (backlog, pesquisa e
desenvolvimento)
▪ Trabalho após o desenvolvimento do sprint (teste, empacotamento e implantação
do sistema)
❑ Se o Scrum apresentar problemas de fluxo de trabalho, recursos e processos
❑ Gerenciar comunidades de melhoria durante / após o início do uso do Scrum
Temas
Resumo
Kanban é compatível com a mecânica
do Scrum, o método de
gerenciamento de projetos. A adição
do WIP (trabalho em processo) e
visualização ao Scrum (ou seja,
Scrumban) ajuda a melhorar a
eficácia do Sprint.
Com diferentes métodos podemos
Tema 4 ganhar agilidade, tempo e melhoramos
a nossa qualidade nas entregas, mas
não garantimos obtenção de sucesso.
Para aprimorar a decisão sobre a
escolha de métodos, nada melhor do
que ter em mente os seguintes pontos:
quão receptivos a mudanças são os
profissionais que fazem parte da
equipe? Qual o acordo sobre entregas
com o cliente? Qual nível de exigência
do cliente em relação a qualidade? Qual
o tamanho da equipe que irá trabalhar
no projeto? Qual o nível de
conhecimento dos profissionais que
fazem parte do time? Qual o risco que
se está disposto a assumir para o
negócio?
DEBATE DO CASE
DÚVIDAS
Escolas Integradas – Educação Continuada
M É TO D O S ÁG E I S E M P ROJ E TO S
Mª DO CARMO DE F. CISNE
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