Como a fenomenologia trata de observáveis, ela tem uma relação com a

hermenêutica, a teoria da interpretação (Winograd & Flores, 1986, p. 27), para

preencher a necessidade de explicar o que é observado. Historicamente, a
hermenêutica tratava da interpretação de obras artísticas e literárias, especialmente
de textos míticos e sagrados, e de como a compreensão humana desses textos
mudou ao longo do tempo. Contudo, “uma das ideias fundamentais da
fenomenologia é que essa atividade de interpretação não se limita a tais situações,
mas permeia nossa vida cotidiana” (Winograd & Flores, 1986, p. 27).

Então, segundo Bento (2004), a existência de outros métodos também merece

destaque:

Método analítico (análise): compreende a decomposição do todo em suas partes.

Método de Direito Comparado: pesquisas legislativas, doutrinárias e jurisprudenciais de

outros países;

Método histórico: observação da evolução histórica sobre o tema;

Todas as alternativas estão corretas

O método dialético é diferente do método científico. Este último, o teimoso legado da

maneira antiquada de formular o pensamento, derivado de conceitos religiosos
baseados na revelação dogmática, apresenta os conceitos das coisas como
imutáveis, absolutas, eternas, fundamentadas em alguns primeiros princípios, alheios
um ao outro e com um tipo de vida independente. Para o método dialético:

não apenas tudo está em movimento, mas todas as coisas se influenciam reciprocamente

vale para seus conceitos, ou os reflexos dessas coisas em nossas mentes, que estão
“conectadas e unidas” (entre si).

A lógica e a dialética nos ajudam a seguir um caminho que não é falso se, após
começarmos a formular certos resultados da observação do mundo real, queremos poder
enunciar outras propriedades além daquelas que acabamos de deduzir.

Todas as alternativas encontram-se corretas

“Etimologicamente, a palavra metodologia vem do grego metá, que significa ‘na

direção de’, hodós, que significa ‘caminho’, e logos, que significa ‘estudo’”
(Rodrigues, 2006, p.19), logo:
o estudo critico dos métodos utilizados são as opções indisponíveis para o estudo daquilo
que o pesquisador acredita poder saber mais.

inferimos que é o estudo básico dos métodos utilizados. São as opções disponíveis para o
estudo daquilo que o pesquisador acredita poder saber menos.

inferimos que é o estudo critico dos métodos utilizados. São as opções disponíveis para o
estudo daquilo que o pesquisador acredita poder saber mais.

inferimos que é o estudo descritivo dos métodos utilizados. São as opções indisponíveis
para o estudo daquilo que o pesquisador acredita poder saber mais.

Podemos considerar a metodologia científica como uma ferramenta maior que

agrega vários meios que auxiliam na realização da pesquisa científica. Que ajuda nas
questões:

éticas e legais, que ajuda a delimitar os temas e não deixa fugir do proposto

legais, que ajuda a delimitar os temas, assim, deixa fugir do proposto

éticas e legais, que ajuda a delimitar os temas e deixa fugir do proposto

éticas e legais, que ajuda a delimitar os temas e deixa fugir as vezes do proposto

O desenvolvimento do método científico envolve algumas das culturas mais

esclarecidas da história, bem como alguns grandes cientistas, filósofos e teólogos.
Além de analisar as mudanças na filosofia subjacentes à descoberta científica, não
podemos esquecer algumas das ferramentas que tornam a ciência possível, incluindo
indexação de bibliotecas e revistas científicas revisadas por pares. Nesse sentindo,
desde as observações dos:

antigos judeus e zoroastrianos até o telescópio espacial, a história do método científico está
subjacente ao desenvolvimento.

antigos africanos e zoroastrianos até o telescópio espacial Hubble, a história do método

educacional está subjacente ao desenvolvimento de toda ciência e tecnologia

antigos brasileiros e zoroastrianos até o telescópio espacial Hubble, a história do método

científico está subjacente ao desenvolvimento de toda ciência e tecnologia, e devemos
nossa tecnologia antiga.
antigos gregos e zoroastrianos até o telescópio espacial Hubble, a história do método
científico está subjacente ao desenvolvimento de toda ciência e tecnologia, e devemos
nossa tecnologia moderna a algumas mentes grandes e inovadoras.

Regras metodológicas são propostas para governar o método e é uma questão meta-
metodológica se os métodos que obedecem a essas regras satisfazem determinados
valores. Finalmente, o método é distinto, até certo ponto, das práticas detalhadas e
contextuais através das quais os métodos são implementados. O último pode variar:

técnicas laboratoriais diversas; formalismos matemáticos ou outras línguas especializadas

usadas nas descrições e no raciocínio; meios tecnológicos ou outros meios materiais

técnicas laboratoriais específicas; formalismos matemáticos ou outras línguas

especializadas usadas nas descrições e no raciocínio; meios tecnológicos ou outros meios
materiais

técnicas laboratoriais específicas; informais matemáticos sem outras línguas especializadas

usadas nas descrições e no raciocínio; meios tecnológicos

técnicas laboratoriais específicas; formalismos biológicos ou outras línguas especializadas

usadas nas descrições e no raciocínio; meios tecnológicos ou outros meios materiais

Conforme Ferreira (1998), o método indutivo define suas regras e etapas a partir de
pressupostos que se sustentam na ideia da existência de um determinismo nas leis
observadas na natureza, são eles:

Determinadas causas produzem raramente os mesmos efeitos, sob as mesmas

circunstâncias e determinações

A verdade observada em situações investigadas, torna-se mentira para toda situação

universal correspondente

A verdade observada em situações investigadas, torna-se verdade para toda situação

universal correspondente

Todas as alternativas estão incorretas

8
Richardson (1999, p. 82) afirma ainda que “[...] as pesquisas qualitativas de campo
exploram particularmente as técnicas de observação e entrevistas devido à
propriedade com que esses instrumentos penetram na complexidade de um
problema”. De acordo com Godoy (1995b, p.21) existe três tipos de abordagem
qualitativa:

Pesquisa Documental. Acontece quando pesquisador analisa materiais, documentos e

artefatos, possibilitando ao pesquisador que guie sua pesquisa considerando enfoques
diferenciados. Documentos são fontes ricas de informação registradas por um longo período
de tempo.

Estudo de Caso. Utilizado quando se quer um aprofundamento da unidade de estudo, pois

tem como objetivo o exame de um sujeito, uma situação particular ou até mesmo um
ambiente. Para mais detalhes de como executar um estudo de caso.

Etnografia. Tem sua origem nas ciências sociais. Seu principal foco é o estudo da cultura ou
comportamento de grupos de indivíduos. O pesquisador vai até o local e faz uma série de
observações: tendo contato direto e participando de diferentes atividades.

Todas as alternativas estão corretas

A disciplina da fenomenologia é definida por seu domínio de estudo, seus métodos e

seus principais resultados.

Sobre seu conceito, a fenomenologia é:

é uma produção teórica deste mundo vívido, que se mostra a cada ser.

a fenomenologia não tem um conjunto de ferramentas próprias, que só tem finalidade para
essa investigação.

A fenomenologia não estuda a estrutura de vários tipos de experiência, variando de

percepção, pensamento, memória, imaginação, emoção, desejo e vontade à consciência
corporal, ação incorporada e atividade social, incluindo a atividade linguística.

Todas as alternativas encontram-se corretas.

10

O modelo ou método hipotético-dedutivo é uma descrição proposta do científico.

Segundo ele, a investigação científica prossegue formulando uma hipótese de uma
forma que pode ser falsificável, usando um teste em dados observáveis onde o
resultado ainda não é conhecido. Um resultado de teste que pode ter e é contrário às
previsões da hipótese é considerado___________________________.

Complete.

uma falsificação da hipótese. Um resultado de teste que poderia ter, mas não corre
contrário à hipótese, corrobora a teoria.

Propõe-se, então, comparar o valor explicativo das hipóteses concorrentes, testando quão
rigorosamente elas são corroboradas por suas previsões.

O método hipotético-dedutivo, ou o teste de hipóteses, não levanta problemas em princípio,

uma vez que sua validade depende dos resultados do teste empírico apropriado.

Todas as questões encontram-se corretas por corresponderem ao modelo ou método

hipotético-dedutivo.