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EDI 2N
Prof. Paulo Junior. E-mail: juuniorferreira@yahoo.com.br
A Descrição
Descrever é produzir um texto oral ou escrito que informe as características de
alguém, de alguma coisa, ou de algum estado de coisas. É constituído por introdução,
em que é apresentada a situação ou o objeto que se vai descrever; o desenvolvimento,
em que a situação ou objeto é descrito de forma pormenorizada, ressaltando-se seus
diferentes elementos; e a conclusão, em que é feito um comentário geral sobre o que
foi descrito.
Descrever é, assim, uma forma de expressão utilizada para expor características
de uma pessoa ou qualquer outro ser vivo, de um objeto, de uma paisagem, de uma
sensação ou de um sentimento, e cuja finalidade é a de fazer com que o receptor
consiga formar, através das palavras lidas, uma imagem o mais próxima possível
daquela contemplada pelo emissor, bem como provocar no receptor sensações ou
sentimentos similares aos experimentados por esse emissor quando confrontado com
a realidade que descreve.
Por se tratar de uma tipologia textual, a descrição está presente em uma
diversidade de gêneros (carta pessoal, conto, notícia etc.) e sua estrutura depende do
gênero ao qual ela está associada. Contudo, há um conjunto de características que nos
permite tipificar elementos no texto e classificá-los como descritivos, como: o uso de
adjetivos, de locuções adjetivas e/ou orações adjetivas; enumeração e comparação de
elementos observados; prevalência dos tempos verbais no passado, bem como do
verbo “ser”; enunciados que intencionem oferecer uma representação de algo percebido
pelos sentidos humanos, na maioria das vezes o da visão.
Alguns autores distinguem três fases de descrição, sendo que a primeira é a de
observação, a segunda de reflexão e a terceira de expressão. Ao longo da criação de
um texto descritivo, no que diz respeito à textualização, as ideias do texto deverão ser
ordenadas segundo uma estrutura que as organize do geral para o particular, da forma
ao conteúdo, de cima para baixo, do interior para o exterior, da direita para a esquerda,
do próximo para o mais afastado, sempre em função da finalidade, das intenções e da
natureza do discurso que contém a descrição.
3. Agora forme dupla com um colega e troquem seus textos. Leiam e conversem
sobre os pontos fortes de cada um dos textos e também sobre aqueles que
acham que poderiam melhorar. Depois, compartilhem com a turma suas
impressões.
Análise do quadro Guernica
Cores
O preto, cinza, branco e tons azulados foram as cores utilizadas pelo artista, que
servem para intensificar a sensação de drama causada pelo bombardeio.
A escolha por uma paleta monocromática está relacionada às fotografias da
guerra em preto e branco, veiculadas pelos jornais da época e que causaram grande
impacto no artista.
É possível perceber também a presença de uma textura que se assemelha a de
jornal em algumas figuras, como se fossem elementos escritos. Tal recurso contribui
ainda mais para dar um caráter de denúncia à obra.
Composição