16/11/2022

Comportamento: comportamento
antissocial e violência.

MSC VERA DECCO

VIOLÊNCIA
•A violência não está compreendida apenas
nos atos de agressão física e crueldade
praticados em conflitos ou guerras, a violência
sob muitos aspectos está inserida em nosso
cotidiano de maneira explicita ou disfarçada
de muitas formas (agressão física, verbal, moral
e quaisquer outros comportamentos que
tragam prejuízo intencional a outras pessoas).

VIOLÊNCIA
A violência praticada sempre encontra uma justificativa
ou motivo, seja pela luta pela sobrevivência, religião,
defender causas ou ideologias, para obter poder ou
dinheiro, etc.

A violência está impregnada na nossa história e em nosso

cotidiano.
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AGRESSÃO: o QUE É?

Ação Agressiva

Comportamento intencional
com o objetivo de causar
dor física ou psicológica.

AGRESSÃO: o QUE É?

Agressão hostil
Ato que tem origem em sentimentos de raiva e tem
como objetivo infligir dor ou ferimento.
Agressão Instrumental
Não há intenção de ferir a outra pessoa, mas o
ferimento acontece como meio de atingir algum
outro objetivo que não causar dor.
Ex: defesa em um jogo de futebol

AGRESSÃO: o QUE É?

Inata ou Adquirida???
Não há acordo a respeito.
Freud
♦ Eros – instinto de vida.
♦ Tanatos – instinto de morte.
♦ Pulsão instintiva que leva a ações agressivas.
♦ Energia agressiva tem que se expressar para não causar
doenças. Sublimar a energia.
♦ Canalizá-la para comportamento aceitável e útil.
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AGRESSÃO: o QUE É?

♦ Surgimento - valor para a sobrevivência.

♦ Todos os organismos desenvolveram fortes
mecanismos inibidores que lhes permitem
abster-se de agressão quando for de seu maior
interesse em agir assim.
A agressão é uma estratégia opcional – seja ou não manifestada – e
determinada pela experiência prévia do animal, bem como pelo
contexto social específico em que vive.
Schultz e Lore (1993)

AGRESSÃO

♦ Manifestação da agressão depende da

interação entre:
♦ Propensões inatas
♦ Respostas aprendidas inibitórias
♦ Natureza da situação social.

As culturas humanas variam muito

no grau de agressividade.
Mudança nas condições Sociais.

CAUSAS NEURAIS E QUÍMICAS

♦ Amídala cerebral – área das emoções-

agressividade
♦ Testosterona – aumenta a agressividade
♦ Meninos são mais agressivos que meninas
♦ Mulheres são presas por crime contra propriedade
(falsificação, furtos, fraude)
♦ Álcool – desinibidor
♦ Tendências básicas da pessoa sobem à
tona...
O Homem é mais agressivo
que as Mulheres?? ♦ Dor e desconforto corporal (calor, humidade,
poluição)
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AGRESSÃO

♦ Situações Sociais que levam à agressão:

♦ Frustração – pessoa contrariada na
consecução de um objetivo ou gratificação.
♦ Expectativa - percepção
♦ Provocação direta – “dar o troco”.
♦ Intencionalidade da provocação.
♦ Objetos agressivos – arma.
♦ Imitação – aprendizagem social.

VER VIOLÊNCIA NA MÍDIA

♦ Efeitos nas crianças

♦ aumenta comportamentos agressivos.
♦ Adultos
♦ Produz impacto em seu comportamento
♦ Homicídios aumentam na semana que se tinha luta de
boxe (PHILLIPS).
♦ Efeito embotador na TV – pessoas ficam mais tolerantes.
♦ Pornografia Violenta e Violência contra a Mulher
♦ Estupro do namorado: recusa a aceitar uma recusa –
roteiros sexuais.
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AGRESSIVIDADE

•A agressividade faz parte dos nossos instintos

mais elementares de sobrevivência.
• O ser humano não reconhece apenas os riscos
a sua integridade física como sendo ameaças
a sua sobrevivência, reconhece também os
riscos contra a sua integridade moral, ou contra
sua integridade psicológica, ou seja, ameaças
a sua sobrevivência como ser social.

AGRESSIVIDADE

Pode ser canalizada para produções

socialmente construtivas.
formas de expressar-se dentro dos limites das leis,
das regras.
Pode evoluir para delinquência e
criminalidade.
distinguir três conceitos ligados a essa
questão: transgressão, infração e
delinquência.
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TRANSGRESSÃO

Os grupos sociais convivem com determinadas regras e

leis.
Pessoas incorporam primeiramente as regras que
envolvem as relações das pessoas que lhe cuidam e
demais outras normas que regulam as relações entre essas
pessoas.
O transgressor é aquele que transgride normas ou regras,
sejam essas explicitas como, por exemplo, horários de
refeição, sono, ir para aula, ou regras implícitas como, por
exemplo, a de não se falar palavrões.
Está sujeito as consequências, dependendo do grupo ao
qual está inserido.

INFRAÇÃO

O infrator é aquele que cometeu um ato que vai

contra alguma lei tipificada no código penal ou
no sistema de leis da sociedade em que vive,
portanto, sujeito a uma penalidade
correspondente.
Todos nós somos em algum momento da vida
infratores, pois o fato de não atravessarmos a rua
numa faixa de pedestre, por ex., corresponde a
uma infração definida por uma lei específica.

nem sempre o indivíduo que comete uma infração é um criminoso.

DELINQUÊNCIA

Aquele que não incorporou regras ou leis, ou as

incorporou de uma forma distorcida de modo
que passou a praticar diversos crimes, assumindo
uma identidade criminosa.
Uma pessoa dificilmente se torna um delinquente
se antes não foi um transgressor, ou infrator, o
que indica haver um uso patológico da
agressividade.
A quantidade e/ou qualidade de eventos de
vida negativos provenientes da família vêm
sendo apontadas como particularmente
prejudiciais ao desenvolvimento da criança e
como um dos fatores que contribui para
potencialização dos casos de delinquência.
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AGRESSIVIDADE PATOLÓGICA

A agressividade patológica aparece em alguns

transtornos mentais, tais como: o distúrbio antissocial,
transtorno desafiador opositivo, transtorno de conduta,
além de outros cuja a agressividade também aparece
como característica, e têm sido alvo de estudos
epidemiológicos em todo mundo.

AGRESSIVIDADE PATOLÓGICA

O transtorno da conduta (descumprir regras

repetidamente) e o transtorno desafiador opositivo
(oppositional defiant disorder) são categorias
diagnósticas usadas para crianças e adolescentes;

O transtorno de personalidade antissocial (antisocial

personality disorder) aplica-se aos indivíduos com 18
anos ou mais.

TRANSTORNO DESAFIADOR OPOSITIVO

Característica: padrão recorrente de

comportamento negativista, desafiador, desobediente
e hostil para com figuras de autoridade.
Persiste por pelo menos 6 meses e se caracteriza pela
ocorrência frequente de pelo menos quatro dos
seguintes comportamentos:
perder a paciência, discutir com adultos, desafiar
ativamente ou recusar-se a obedecer a solicitações ou
regras dos adultos, deliberadamente fazer coisas que
aborrecem outras pessoas, responsabilizar outras pessoas
por seus próprios erros ou mau comportamento, ser
suscetível ou facilmente aborrecido pelos outros, mostrar-
se enraivecido e ressentido, ou ser rancoroso ou vingativo.
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TRANSTORNO DESAFIADOR OPOSITIVO

Se manifesta antes dos 8 anos de idade e,

habitualmente, não depois do início da
adolescência.
Emergem no contexto doméstico, mas com o
tempo podem aparecer também em outras
situações.
É gradual e se estende por meses ou anos. Em
uma proporção significativa dos casos, o
Transtorno Desafiador Opositivo é um
antecedente evolutivo do Transtorno da
Conduta.

TRANSTORNO DE CONDUTA

comportamentos que perturbam quem está próximo,

com atividades perigosas e até mesmo ilegais.
Esses jovens e crianças não se importam com os
sentimentos dos outros nem apresentam sofrimento
psíquico por atos moralmente reprováveis.
O transtorno de conduta é uma espécie de
personalidade antissocial na juventude.
Como a personalidade não está completa, antes dos
dezoito anos não se pode dar o diagnóstico de
personalidade patológica para menores, mas a
correspondência que existe entre a personalidade
antissocial e o transtorno de conduta é muito próxima.

TRANSTORNO DE CONDUTA

Comportamentos como: mentir ou matar aula.

Para se diferenciar o comportamento desviante do normal é necessário
verificar a presença de outras características e comportamentos
desviantes, a permanência deles ao longo do tempo.
circunstâncias em que o comportamento se dá, as companhias, o
ambiente familiar, os valores e exemplos que são transmitidos devem ser
avaliados para o diagnóstico.
O transtorno de conduta é frequente na infância e um dos maiores
motivos de encaminhamento a psiquiatria infantil.
Ajustam-se a uma dentre quatro categorias: agressão a pessoas e
animais, destruição de propriedade, furto, ou séria violação de regras.
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COMPORTAMENTO ANTISSOCIAL

O termo antissocial também é aplicado erroneamente a

pessoas com aversão ao convívio social, introvertidas,
tímidas ou reservadas .
Clinicamente, antissocial aplica-se a atitudes contrárias e
prejudiciais à sociedade, não a inibições ou preferências
pessoais.
O comportamento antissocial pode ser sintoma de uma
psicopatologia em psiquiatria: o transtorno de personalidade
antissocial.

TRANSTORNO DE PERSONALIDADE
ANTISSOCIAL

Um padrão invasivo de desrespeito e violação dos direitos

dos outros, indicado por pelo menos três dos seguintes
critérios:
1. fracasso em conformar-se às normas sociais com relação a
comportamentos legais, indicado pela execução repetida
de atos que constituem motivo de detenção.
2. propensão para enganar, indicada por mentir
repetidamente, usar nomes falsos ou ludibriar os outros para
obter vantagens pessoais ou prazer
3. impulsividade ou fracasso em fazer planos para o futuro

TRANSTORNO DE PERSONALIDADE
ANTISSOCIAL

4) irritabilidade e agressividade, indicadas por repetidas lutas

corporais ou agressões físicas.
5) desrespeito irresponsável pela segurança própria ou alheia
6) irresponsabilidade consistente, indicada por um repetido
fracasso em manter um comportamento laboral consistente
ou honrar obrigações financeiras
7) ausência de remorso, indicada por indiferença ou
racionalização por ter ferido, maltratado ou roubado outra
pessoa
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TRANSTORNO DE PERSONALIDADE
ANTISSOCIAL

Não possuem empatia e tendem a ser insensíveis,

cínicos e a desprezar os sentimentos, direitos e
sofrimentos alheios.
Podem ter uma autoestima acentuada e
arrogante
por ex., achar que um trabalho comum não está
à sua altura, ou não ter uma preocupação realista
com seus problemas atuais ou seu futuro
Podem ser excessivamente autossuficientes ou
vaidosos.

TRANSTORNO DE PERSONALIDADE
ANTISSOCIAL

irresponsáveis e exploradores em seus

relacionamentos sexuais.
tem história de múltiplos parceiros sexuais,
sem jamais ter mantido um relacionamento
monogâmico.
irresponsáveis na condição de pai ou mãe.
Alguns estudiosos afirmam que este transtorno
existe em razão da disciplina paterna
inconsistente.

PSICOPATIA x SOCIOPATIA

ambos termos se referem ao indivíduo com

transtorno de personalidade antissocial (TPAS).
Classificação Internacional de Doenças (CID-10),
o termo oficial é personalidade dissocial ou
antissocial.
principal diferença entre os dois está no modo
como eles desenvolveram a doença.
A psicopatia é considerada uma condição inata
do indivíduo, ou seja, a pessoa já nasce psicopata.
A sociopatia é desenvolvida durante a vida, por
meio da educação, relações sociais ou traumas.
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AVALIAÇÃO

Escala Hare PCL-R.

Criada pelo psicólogo canadense
Robert Hare, em 1991, trata-se de
um checklist de 20 itens, que
englobam as principais
características de um psicopata,
como tendência a mentir e falta de
culpa ou remorso.
A avaliação, que só pode ser feita
por psicólogos ou psiquiatras,
também considera o histórico
familiar e pessoal.

VIOLÊNCIA

A problemática da violência deve ser

analisada profundamente, tanto para
entendê-la no plano teórico, quanto
para descobri-la na prática.

TIPOS DE VIOLÊNCIA

1. Violência estrutural: aquelas que negam a

cidadania para alguns indivíduos ou
determinados grupos de pessoas,
pautados principalmente na discriminação
social contra os “diferentes”.
“São obstáculos institucionais que impedem
ou dificultam a realização das
potencialidades humanas dos discriminados,
sobretudo nas áreas da educação, do
emprego e da saúde”
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TIPOS DE VIOLÊNCIA

2. Violência física: maus-tratos

corporais (espancamentos, tapas,
beliscões, castigos, queimaduras,
etc.) ou negligência em termos de
cuidados básicos.
é a mais notável por causa dos
danos causados ao corpo.

TIPOS DE VIOLÊNCIA

3. Violência simbólica e psicológica:

acontece por coação e intermédio da
força de símbolos, situações de
constrangimento ou humilhação,
ameaças, agressões verbais...
“pela exploração de fatos ou de
situações; pela negação de informações
ou de um bem de necessidade imediata
ou irrevogável; por chantagens e pela
cultura do medo, entre outras formas.
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Consciência:

não se limita
ao saber
lógico, inclui o
saber das
emoções e
sentimentos
do homem, o
saber dos
desejos, o
saber do
inconsciente.