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Sistema de Reposição

Contínua
Cálculo do Ponto de Pedido

Prof. Dr. Ronã Rinston Amaury Mendes


Como atuam os
Sistemas de Reposição de Estoques

Determinação Planejamento da
Previsão de
dos Custos de Reposição dos
Consumo
Estoques Estoques
Sistemas de Reposição de Estoques
Sistema de Sistema de
Reposição Reposição
Contínua Periódica
Saber o momento exato para
Duas renovar o estoque dos itens
questões
básicas

SISTEMA DE
CONTROLE DE
• Quando repor?
ESTOQUES
• Quanto repor?

Quantidade que deverá ser


reposta em meio a
necessidade
• Conhecido ainda como Modelo de Intervalo
Padrão ou Modelo de Estoque Máximo.
• Caracteriza-se pela reposição dos estoques não
com uma quantidade ótima, mas sim com
aquela que se deseja atender à demanda

• Características principais:

Prazo Quantidade

Fixo Variável
Perfis de Estoque
Demanda constante e Declividade:
Quantidade previsível (D) Taxa de demanda
de pedido (Q)
Q

𝑄
Estoque médio =
2
Nível de
estoque

0 𝑄
𝐷 Tempo
𝐷
Intervalo de tempo 𝑄
entre as entregas Frequência de Entregas
Sistema baseado em um
determinado “nível” de
estoque.

Quant. Estoque máximo


Ponto de Pedido (PP)
* Sinaliza a necessidade de repor uma certa
quantidade de material sempre que esse “nível” for
Q
atingido.

Estoque de Segurança
Tempo

Tempo de
Reposição
(TR)
Demanda Média Esperada (DM) = 120 unidades/dia
Tempo Reposição (TR) = 10 dias
Estoque Segurança (ES) = 600 unidades Q
PP
Qual o Ponto de Pedido (PP) = ?
*
PP = DM x TR + ES

ES = 600
𝑃𝑃 = 120 ∙ 10 + (5 ∙ 120) = 1.800 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠
T
TR = 10

Nessas condições, toda vez que a quantidade do estoque atingir o nível de 1.800
unidades, iremos emitir um novo pedido de “Q” unidades.
• BALLOU, Ronald H. Gerenciamento da Cadeia de
Suprimentos/Logística Empresarial. 5.ed. Porto
Alegre: Artmed, 2006.

• NOVAES, Antônio Galvão. Logística e


Referências gerenciamento da cadeia de distribuição:
Utilizadas estratégia, operação e avaliação. Rio de Janeiro:
Campus, 2001.

• DIAS, Marco Aurélio P. Administração de


materiais: uma abordagem logística. 4. ed. São
Paulo: Atlas, 2009.
Por hoje é só. Até nossa
próxima aula!

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