Roteiro de estudos/Atividades.

1)LÍNGUA PORTUGUESA:
UME “PROFESSOR PEDRO CRESCENTI”
-ESCRITA EM16/11/2020
Período de PROSA E VERSO – TEXTO ELENCANDO AS
a 20/11/2020.
CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS E DIFERENÇAS ENTRE OS DOIS
Professores:
TIPOS Thaís, Andréa, Cristiane e André.
DE TEXTOS.
5º ano A,B,C e D.

16/11:

* Sugestão de leitura de fruição:

“Africanidades: A influência africana no nosso

idioma”.

(Antônio Jonas Dias Filho e Márcia Honora)

1)LÍNGUA PORTUGUESA, HISTÓRIA E GEOGRAFIA:

Sequência didática: “África, conhecer para respeitar”.

- África, mais que um país...Um continente diverso!

Proposta de pesquisa: Curiosidades sobre um país

africano para posterior compartilhamento no grupo.

Fonte: https://www.educacaoetransformacao.com.br/plano-
de-aula-consciencia-negra-para-ensino-
fundamental/voce-conhece-a-africa/

Vídeo: https://youtu.be/Aio_FMEoPRE

2)MATEMÁTICA:

EMAI –VOLUME II –PÁGINA 14.

Númerais multiplicativos: Dobro, triplo e quádruplo.

Vídeo: https://youtu.be/uIMhouS-KgA
17/11:

* Sugestão de leitura de fruição:

“Africanidades: Culinária Afro-brasileira”

(Antônio Jonas Dias Filho e Márcia Honora)

1)LÍNGUA PORTUGUESA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA E CIÊNCIAS:

Sequência didática: “África, conhecer para respeitar”.

“TRADIÇÕES AFRICANAS NA ALIMENTAÇÃO BRASILEIRA”.

Livro didático de Ciências – páginas 74 e 75.

2)MATEMÁTICA:

EMAI – VOLUME II- PÁGINA 15.

Numerais multiplicativos: Dobro, triplo e quádruplo –

continuação.

(Observação: As atividades dessa data deverão ser

propostas aos alunos sem acesso).

18/11:

* Sugestão de leitura de fruição:

“Zumbi: O pequeno guerreiro” (Kaiôde)

1)LÍNGUA PORTUGUESA, HISTÓRIA E GEOGRAFIA:

Sequência didática: “África, conhecer para respeitar”.

TRABALHANDO A BIOGRAFIA DE ZUMBI DOS PALMARES.

-Leitura e questões interpretativas.

FONTE:
https://pt.slideshare.net/mobile/guestc53f46/zumbi-
dos-palmares
Vídeo sugerido: https://youtu.be/33-9334zP3M

2)MATEMÁTICA:

Numerais multiplicativos: Dobro, triplo, quádruplo e

quíntuplo.

- Situações-problema.

Vídeo: Retomar o que foi postado sobre dobro, triplo,

quádruplo e quíntuplo – em 16/11.

19/11:

* Sugestão de leitura de fruição:

“o lápis cor da pele do menino marrom”

(Ana Paula Marine).

1)LÍNGUA PORTUGUESA:

- Proposta de produção textual: Consciência negra,

consciência humana.

Dissertação sobre a importância, reconhecimento,

valorização e combate a todas as formas de
preconceito.

2)MATEMÁTICA:

Verificação de aprendizagem/Operações: Multiplicação e

Divisão por dois algarismos.

20/11:

SUSPENSÃO DE ATIVIDADES – DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA.