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PLANO DE ENSINO

I – IDENTIFICAÇÃO

CURSO: PEDAGOGIA

DISCIPLINA: FORMAS DE EXPRESSÃO E COMUNICAÇÃO ARTÍSTICA

DOCENTE : KEILA MONTEIRO

TURMA: _________________________ – TARDE.

ANO:

SEMESTRE: ( ) PRIMEIRO ( X ) SEGUNDO

III - OBJETIVOS:
- Conhecer o teatro, o cinema e outros conteúdos cênico-performáticos brasileiros, a partir da modernidade
- Compreender o papel do ator inserido na sociedade a qual pertence
-IIPerceber as relações entre texto, corpo, voz, cenário e figurino
- EMENTA:
-Introdução
Realizar performances
aos elementose/ou vídeos voltadas
fundamentais para o contexto
da linguagem cênica,daesala de aula
estudo das interfaces entre cena e música no
teatro, cinema ou outras intervenções cênico-performáticas. Espaço cênico. Texto. Ator. Gesto. Luz. Cenário.
Figurino.

IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
- Videoarte e Videoclipe
- O teatro brasileiro moderno
- O cinema após a modernidade
- O cinema brasileiro
- Jogos teatrais

V - PROCEDIMENTOS

Aulas com vídeo e audição musical, leitura e discussão de textos. Aulas dialógicas com contextualizações
trazidas para a realidade da sala de aula, de acordo com a realidade local. Performances produzidas pela turma

VI - AVALIAÇÃO

Semanal, qualitativa e quantitativa. Produção escrita e performances.

VII - CRONOGRAMA:
- Aulas:
Outubro
1,2 – Apreciação musical. Análise de videoclipe (Alarcon).
3,4 – Análise de videoarte e videoclipe
5,6 – Leitura: “Videoarte, Videoclipe”.
Novembro
7,8 – Vídeo sobre as origens do teatro. O Teatro brasileiro.
9,10 – Cinema: introdução
11,12 – Cinema: exibição do primeiro capítulo da websérie A Solteirona
13,14 – Exibição do filme Pureza
Dezembro
15,16 – Fala da artista Marta Ferreira. Preparação das equipes.
16,17– 1ª Avaliação
18,19 – 1ª Avaliação
20,21 – Leitura e discussão de texto Música de Cena
Janeiro
22,23 – Leitura e discussão de texto Música de Cena
24,25 – Leitura e discussão de texto
26, 27 – Leitura e discussão de texto
28, 29 – Preparação das equipes.
Fevereiro
30,31 – Preparação das equipes.
32,33 – 2ª Avaliação
34,35 – 2ª Avaliação

VIII - BIBLIOGRAFIA:

BORDWELL, David & THOMPSON, Kristin. A arte do cinema: uma introdução. São Paulo: Unicamp:
Edusp, 2013.
PRADO, Décio de Almeida. O Teatro Brasileiro Moderno. São Paulo: Perspectiva, 1996.
YOSHIURA, Eunice Vaz. Videoarte, Videoclipe: investidas contra a “boa forma”. São Paulo: Porto de
Idéias, 2007.
TRAGTENBERG, Livio. Música de cena. São Paulo: Perspectiva, 2008.

Belém, ____ de __________________ de ______

Professor Responsável

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