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Termodinâmica
INTRODUÇÃO
Na biofísica, a Termologia, parte da física encarregada de estudar o calor e seus efeitos sobre a
matéria, é aplicado aos sistemas biológicos baseados na termodinâmica e suas leis, que
abrangem todos os fenômenos que envolvem as trocas de energia no universo e o equilíbrio
térmico resultante destas trocas.
Existem quatro leis da Termodinâmica, que chamamos lei zero, primeira, segunda e terceira.
Cronologicamente, somente a terceira está corretamente enumerada. A segunda começou a ser
formulada em 1824, com o trabalho de Sadi Carnot; sua forma final foi enunciada por Clausius em
torno de 1850. A primeira lei apareceu logo depois com os trabalhos de Mayer, baseando-se nas
experiências de Joule. A terceira teve sua origem nos trabalhos de Nernst, no início do século XX,
e a lei zero só foi estabelecida 20 anos depois.
Imagine que você está abordando o tema da termodinâmica junto a discentes dos últimos anos
escolares e, para contextualizar, você trará um experimento de baixo para demonstrar os
princípios termodinâmicos de maneira mais “palpável”.
OBJETIVO
Observar a realização de experimentos simples, identificando como as leis termodinâmicas estão
envolvidas nos fenômenos observados e discutir os dados, de maneira didática.
Materiais
1. Colocar água fervente dentro da garrafa PET, fechá-la por um minuto e depois despejar toda
água contida na garrafa, fechando-a rapidamente após o término, conservando assim o vapor
de água dentro dela.
Materiais
Procedimento
1. A água deve ser colocada dentro do recipiente (um com água aquecida e outro com a água
em temperatura ambiente).
Práticas de Biofísica
Materiais
Procedimento
Materiais
Procedimento
3. Colocar a garrafa virada com a abertura para baixo de modo que cubra toda a
vela e encoste no fundo no prato
Gangorra de velas
Materiais
Procedimento
1. Com o auxílio do clip (ou agulha) fazer um furo no meio da vela, atravessando-a;
2. Em cada extremidade da vela deixar o pavio exposto;
3. Apoiar a vela na base;
4. Acender os pavis (deixar que um lado queime mais que o outro);
5. Observar o que acontece.
Quente ou frio?
Materiais
Procedimento