CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA

4º ANO
TECNOLOGIA QUÍMICA II
Prof. Dr. Amaro de Azevedo

AULA PRÁTICA 8
TRANSFORMAÇÕES TERMODINÂMICAS
1. INTRODUÇÃO
Quando estudamos as leis da termodinâmica, vemos que a primeira lei enuncia que,
quando fornecemos calor para um determinado sistema, esse calor tanto pode ser absorvido pelo
sistema (transformando-se em energia interna), quanto pode ser usado pelo sistema para realizar
trabalho (expandindo-se ou comprimindo-se). Para avaliar um sistema termodinâmico temos que
observar três variáveis importantes: pressão, volume e temperatura.

1.1. Transformação Isovolumétrica ou Isocórica: quando o VOLUME permanece constante:

Definimos a transformação isovolumétrica como sendo uma transformação na qual o volume
permanece igual ao volume inicial, portanto, o trabalho realizado pelo gás é nulo:
W=0
Pela primeira lei da termodinâmica, temos: Q = w + ΔU
Mas como W = 0, temos que: Q = ΔU (transformação isovolumétrica)

1.2. Transformação Isobárica: quando a PRESSÃO permanece constante:

Numa expansão isobárica, o volume e a temperatura aumentam. Portanto, aumenta a
temperatura e consequentemente a energia interna:
ΔU > 0.
Numa contração isobárica, diminuem o volume e a temperatura, o que acarreta diminuição da
energia interna:
ΔU < 0.
Mas, pela primeira lei da Termodinâmica, temos que ΔU = Q – w.

1.3. Transformação Isotérmica: quando a TEMPERATURA permanece constante: Numa

transformação isotérmica, o gás ideal tem o volume e a pressão alterados, mas a temperatura fica
constante e, consequentemente, a energia interna não se altera, então:
ΔU = 0
Pela primeira lei da termodinâmica, temos: Q = W + ΔU
Mas como ΔU = 0, temos que: Q = W (transformação isotérmica).

2. OBJETIVOS
- Compreender os princípios das Transformações Termodinâmicas.

3. MATERIAIS NECESSÁRIOS
- 1 Chapa de aquecimento.
- 1 Copo béquer de 1000 mL.
- 1 recipiente tipo pote plástico para banho de água quente.
- 1 recipiente tipo pote plástico para banho de gelo.
- Corante alimentício (qualquer cor).
- Álcool etílico PA.
- 1 Rolha de borracha para tampar a garrafa de 2 L.
- 1 Rolha pequena para fixar o termômetro na garrafa.
- 1 Bico com válvula.

4. MATERIAIS DE USO COMUM

- Borrifador.
- Uma bomba portátil de encher bolas, pneus ou colchões.
- Um pedaço de arame (~ 20 cm).
- Termômetro com termopar (ou comum)
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5. MATERIAIS ALUNOS
- 2 Bexigas (balões).
- 1 Seringa grande com tampa.
- 2 Garrafas de refrigerante de 600 mL (com tampa).
- 1 Garrafa de refrigerante de 2 L com tampa.
- 1 Canudo plástico.
- Cola quente.

6. PROCEDIMENTO 1: TRANSFORMAÇÃO ISOVOLUMÉTRICA, ISOMÉTICA OU ISOCÓRICA

a. Furar a tampa da garrafa plástica e fixar com cola quente um canudo de plástico até
próximo ao fundo da garrafa.
b. Encher até cerca de 1/3 da garrafa com água com corante alimentício.
c. Aquecer cerca de 1 L de água até a fervura.
d. Colocar a garrafa dentro do pote e acrescentar a água quente ao redor da garrafa.
e. Observar o que ocorre.

7. PROCEDIMENTO 2: TRANSFORMAÇÃO ISOBÁRICA

a. Preparar um recipiente com cubos de gelo e outro com água quente.
b. Fixar uma bexiga vazia na boca da garrafa plástica.
c. Colocar a garrafa dentro da água quente.
d. Observar o que ocorre.
e. Em seguida colocar a garrafa dentro do banho de gelo e observar o que ocorre.

8. PROCEDIMENTO 3: TRANSFORMAÇÃO ISOTÉRMICA

a. Encher uma pequena bexiga com ar que caiba dentro da seringa.
b. Colocar a bexiga dentro da seringa.
c. Tampar a ponta da seringa.
d. Introduzir o embolo e apertar o máximo possível.
e. Observar o que ocorre com a bexiga dentro da seringa.

9. PROCEDIMENTO 4: EXPANSÃO ADIABÁTICA

a. Fixar o bico com válvula na rolha de borracha.
b. Introduzir no fundo da garrafa o fio do termopar transpassado numa rolha pequena de
borracha (ou termômetro comum).
c. Borrifar um pouco de álcool dentro da garrafa.
d. Tampar a garrafa com a rolha contendo o bico com válvula.
e. Acoplar a bomba de encher.
f. Encher a garrafa de ar e ir observando o que ocorre com a temperatura interna do sistema.
g. Parar de encher, segurar firmemente a garrafa e soltar a rolha da garrafa de forma abrupta.
h. Observar o que ocorre dentro do sistema e a temperatura no termômetro.
i. Recolocar a rolha na garrafa e novamente enchê-la de ar.
j. Observar novamente o que ocorre.

10. Resultados e Discussões:

a. Para cada experimento, descrever o foi observado.
b. Baseado nas observações identifique que tipo de transformação termoquímica ocorreu e
se houve trabalho? Se houve trabalho foi de expansão ou compressão?
c. Pesquise e cite uma aplicação de cada transformação em um processo.
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