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Sociologia - Direito Das Mulheres
Sociologia - Direito Das Mulheres
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HISTÓ RIA 1 - William convidou Suzana para passear. Conversaram um pouco, lancharam e William a convidou
para ir a um motel, dizendo que ele tinha dinheiro para passarem algumas horas lá . Suzana disse que sim. Eles
foram para o motel e começaram a se beijar. William começou a tirar sua roupa. Mas Suzana disse a ele que nã o
queria realizar relaçõ es sexuais. William ficou furioso. Disse a ela que havia gastado muito dinheiro com o
quarto, e falou: “O que é que os meus amigos vã o dizer? ” Ele queria forçar uma barra para convencê-la.
HISTÓ RIA 2 - Susana tem um filho de 11 anos, Henrique, que é muito criativo e cheio de energia. Entretanto, ele
está sempre tendo problemas na escola por uma coisa ou outra. O marido de Susana, Joã o, geralmente a culpa
pelo mau comportamento do filho, dizendo que ela gasta muito tempo em seu trabalho, quando deveria estar
em casa, cuidando de Henrique. Um dia, Susana e seu marido entraram em uma discussã o e ele bateu nela.
Machucada e nervosa, Susana deu uns tapas em Henrique, dizendo que ele era um filho ingrato que só lhe trazia
problemas.
HISTÓ RIA 3 - Maria namora Ricardo há poucos meses. Recentemente, Ricardo começou a questionar o seu
comportamento. Ele sempre pergunta a Maria com quem ela conversa na aula, por que ela nã o estava em casa
quando ele ligou e por que ela passa parte do seu dia conversando com suas amigas, quando poderia estar com
ele. Maria tenta nã o dar muita atençã o a estes comentá rios, mas ultimamente Ricardo tem falado de forma rude
e muito nervoso. Tem xingado e gritado com ela nos corredores da escola e depois pede desculpas. Na noite
passada, ele bateu nela. Ele diz que está chateado porque ele a ama, mas ela “o deixa louco” de ciú mes
HISTÓ RIA 4 - Fernanda mal tinha começado o Ensino Médio quando conheceu Joã o. Ele era diferente dos outros
caras que ela já tinha conhecido. Foi o primeiro amor da vida dela e ela queria passar todo seu tempo livre com
ele. Parou de sair com suas amigas e as suas notas caíram. Ela estava mentindo constantemente para seus pais
sobre com quem estava e, por isso, nã o poderia vê-lo o tempo todo. Ele era muito ciumento e Fernanda nã o
poderia ter nenhum amigo homem sem que ele ficasse com raiva. Depois de saírem por dois meses, eles
começaram a brigar muito porque ela nã o queria transar com ele. Um dia eles tiveram uma briga feia e ele
bateu nela.
HISTÓ RIA 5 - Ana tem 21 anos de idade e mora numa cidade turística. No ano passado, ela conheceu um
estrangeiro, banqueiro, com quem começou a namorar. Ela nã o contou sobre o namoro para sua família. Apesar
de ser mais velho, ela gostava de sair com ele, especialmente quando ele levava para restaurantes caros e
boates chiques. No fim de sua viagem, ele a convenceu a acompanhá-lo a seu país de origem. Ele prometeu que
seria fá cil conseguir um emprego, e Ana aceitou o convite. Depois de chegar lá, ele imediatamente pegou seu
passaporte e mostrou-se extremamente controlador, e à s vezes fisicamente agressivo. Ela também descobriu
que ele nã o era banqueiro e que nã o tinha muito dinheiro. Ana se sentiu muito isolada, sem amigos ou família e
sem conhecer a língua local. Ele a pressionou para trabalhar como stripper, um trabalho duro, e que incluía
ofertas diá rias para se prostituir.
ATIVIDADES 1
1- Alguma pessoa, seja homem ou mulher, “merece” apanhar ou sofrer algum tipo de violência? Por quê?
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2- Quais os diferentes tipos de violência apontados nas histó rias? E em quais os contextos de ocorrência?
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3- Os atos de violência podem ser divididos em três categorias: física, emocional/ psicoló gica e sexual.
Dessa forma, faça essas associaçõ es com as respectivas histó rias apresentadas.
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4- O que você aprendeu com esta atividade? Você aprendeu alguma coisa que poderia ser aplicada em sua
pró pria vida ou relacionamentos?
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5- V
o
c
ê
já presenciou cenas de violência de gênero em sua comunidade ou na escola. O que eles/as podem fazer
nesses momentos?
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6- O que você acha da dominaçã o masculina? O que deve ser mudado? Como fazer? O que muda com a Lei
Maria da Penha?
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7- Por que é necessá ria uma Lei especial de enfrentamento à violência doméstica e familiar contra as
mulheres?
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8- Podemos considerar que a aprovaçã o de tal lei representa uma histó ria de luta e transformaçã o para as
mulheres? Por quê?
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9- Crie um desenho que simbolize o fim da violência contra a mulher.