Faculdade de Educação

Curso de Licenciatura em Ensino Básico, 4º ano

Cadeira de TPFP, 2022

Programação do Trabalho I da Cadeira de TPFP, 2º semestre 2022

Data da entrega: 12/08/2022
A apresentação do trabalho I inicia no dia 17/08/2022

Tema Grupos Data de apresentação

1. Formação inicial de professores 1 17/08
2. Formação contínua de professores 2 17/08
3. Modelos de formação de professores de alguns países 3 17/08
do mundo
4. Modelos de formação de professores em Moçambique 4 24/08
desde 1975 até então.
5. Saberes docentes 5 24/08
6. Síntese das apresentações dos grupos 1, 2 e 3 6 31/08
7. Síntese das apresentações dos grupos 4 e 5 7 31/08
8. Síntese geral de todas as apresentações 9 14/09

Perguntas para reflexões:

1. O que entende por formação inicial de professores?

2. Estabeleça a diferença entre a formação inicial e a contínua.
3. Aponte pelo menos 5 modelos (teorias) de formação de professores no contexto mundial e
apresente as suas distinções.
4. Aponte, caracterizando os modelos de formação de professores que Moçambique experimentou
desde 1975 até então. Quantos modelos o País implementou nessa área?
5. A partir do levantamento feito, pode-se afirmar que na área de formação de professores
moçambicanos há estabilidade dos modelos de formação? Explique a tua resposta.
 6. “Os fundamentos do ensino são, a um só tempo, existenciais, sociais e pragmáticos” (Tardif,
2012, p.103). Estabeleça a relação entre o tempo e saberes profissionais.
7. Porque se afirma que os saberes docentes são existenciais, sociais e pragmáticos?
8. Explique a temporalidade do saber docente apontando os fundamentos que a sustenta.
9. O Tardif (2012, p.33) afirma que o saber docente é plural, estratégico, incompleto e
desvalorizado. Apresente argumentos que suporta essa posição.
10. Explique como foi a teu primeiro contacto com a turma, narrando os episódios que te marcaram e
apresentando alternativas desenvolvidas nessa fase da carreira.
11. O desenvolvimento profissional do professor pode ocorrer de várias maneiras, mas ele é,
sobretudo da responsabilidade individual. Explique essa afirmação com base em exemplos
concretos da tua vida como docente.

Docente: Geraldo Deixa

e-mail: gdeixa@gmail.com ou gdeixa@unilicungo.ac.mz