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MINISTÉRIO DA DEFESA
EXÉRCITO BRASILEIRO
COLÉGIO MILITAR DE SALVADOR
FICHA DE ORIENTAÇÃO AOS ALUNOS - FOA

AVALIAÇÃO nº 9 (A9)/ 2022 / 3º ANO DO ENSINO MÉDIO (2º dia)

Data de aplicação: Duração:
1ª Ch – 10/10/22 / 2ª Ch – 22/10/22 3 horas

ORIENTAÇÕES PARA ESTUDO

História: Estudar os textos complementares sobre os temas estudados e notas de aula
disponibilizadas no AVA.
Geografia: Rever todas as videoaulas postadas no AVA na área de Geografia - BNCC;
estudar os PDFs e Slides e links postados no AVA na área de Geografia - BNCC; estudar
as páginas 385 a 412 do Livro Didático (Parte 2); consultar as anotações do caderno das
Estudar
explicações ministradas pelo professor.
Filosofia: estudar Filosofia contemporânea – Habermas / Foucault.
Sociologia: Rever todos os vídeos postados no AVA na área de Sociologia 3° ano - 3°
Trimestre; ler os textos e slides postados no AVA na área de Sociologia 3° ano – 3°
Trimestre; consultar as anotações do caderno das explicações ministradas pelo professor.

MATERIAL A SER TRAZIDO PELO ALUNO

* Caneta esferográfica DE CORPO TRANSPARENTE na cor azul ou preta.

NÃO SERÁ PERMITIDO

* Material de consulta de qualquer natureza, corretivo, empréstimo de material durante a realização
da prova, respostas a lápis.

ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

Objeto do
Disciplina conhecimento Detalhamento Fonte de consulta
(SD)
• Compreender as características gerais
O Brasil de 1964 até dos governos militares do período; • Material de
1985. • Identificar as disposições dos Atos apoio disponível
Adicionais de Nº 1 até o Nº 5. no AVA (Notas
de aula).
• Explicar o processo que levou à queda
História • Anotações no
do socialismo no Leste europeu e fim caderno.
A Crise da Ordem da URSS; • Livro didático
Bipolar • Entender por que ocorreu o fracasso do adotado.
modelo socialista ao estilo soviético;
• Conhecer o conceito de globalização.
 • Compreender as características dos
Planos Cruzado, Bresser, Verão, Collor,
O Brasil na
Real e da Constituição de 1988;
contemporaneidade
• Compreender o fortalecimento da
Democracia.
• As implicações históricas, econômicas e
étnicas das tensões e conflitos na
África; • Material
• As implicações históricas, econômicas e didático
As principais causas étnicas das tensões e conflitos na disponível no
dos conflitos e os Europa; AVA (slides,
principais conflitos • As implicações históricas, econômicas e vídeos,
da atualidade étnicas das tensões e conflitos no videoaulas, links
e textos)
Oriente Médio e Ásia;
Geografia referentes a
• As implicações históricas, econômicas e
cada SD desta
étnicas das tensões e conflitos na FOA.
América. • Anotações
• As principais características naturais do pessoais no
O lugar de vivência estado onde está inserido o Colégio caderno.
do aluno e o espaço Militar de Salvador e as características • Páginas 385 a
geográfico e suas socioeconômicas e culturais da região 412 do Livro
escalas de análise onde está inserido o Colégio Militar de Didático (Parte
2).
Salvador.
Habermas • Livro didático.
• Ação comunicativa. • Material de
Filosofia
• Construção de consenso. apoio disponível
contemporânea –
Filosofia • Ética do Discurso no AVA (slides e
Habermas/ Foucault textos).
Foucault.
• Microfísica do poder. • Anotações no
• Biopoder. caderno.
• Recordar a sociologia de Max Weber
Poder e Política no que diz respeito ao conceito dos • Material
tipos de Dominação. didático
• Compreender o papel político dos disponível no
Movimentos Sociais movimentos sociais no Brasil e no AVA (slides,
mundo. vídeos, links e
textos)
• Compreender a dinâmica de ocupação
Sociologia referentes a
do espaço urbano a partir da cada SD desta
mobilidade urbana. FOA.
Sociedade, Espaço - Compreender a dinâmica de • Anotações
Urbano e Rural. ocupação do espaço urbano a partir pessoais no
dos conflitos urbanos e de suas caderno.
manifestações como a violência e a • Atividades
segregação espacial.
Professores:
TC Edson (História)
Ten Costa (Geografia)
Ten Jessé (Filosofia)
Ten Igor Souza (Sociologia)