Cronograma trimestral Ágora – Ciências Humanas

Introdução
Como parte introdutória do processo de acompanhamento pedagógico,
iniciaremos os aperfeiçoamentos específicos com base no diagnóstico feito e
nas perspectivas a serem contempladas.
O cronograma abaixo é estruturado por semanas, onde, necessariamente,
História, Filosofia e Sociologia estão dispostas em temas e/ou conteúdos
sugeridos a serem aproveitados. Abaixo de cada mês do cronograma, haverão
breves detalhamentos sobre como essas semanas podem ser operadas,
sistematizando as ideias.

Cronograma I

Fevereiro
Semana 13/02 História Cronologia básica (História
geral): Entender a divisão
clássica Pré-história,
Antiguidade,
Medievalidade,
Modernidade e
Contemporaneidade com
seus ditos marcos de início
e fechamento, estudando
sobre esses fatos.
Filosofia Filosofia da Linguagem:
Estudar como a
linguagem é formada, ter
em mente as definições
de conceito, categoria e
signo.
Sociologia Modos de produção: ter
estabelecido os principais
modos de produções em
cada período da divisão
clássica da História.
Além disso, ter em mente
as definições básicas de
modo de produção e
classes sociais.
Semana 20/02 História Ciclos econômicos no
paradigma colonial (1500-
1822): Mapear, definir e
organizar,
cronologicamente, os
 períodos produtivos do
Pau-Brasil, da cana-de-
açúcar e da mineração,
de maneira geral (ordem,
datas e características
básicas).
Filosofia Áreas da Filosofia:
pesquisar e definir as
principais áreas de
Filosofia para o Enem.
Ética, Epistemologia,
Política, Metafísica e
Ontologia sendo
definidas com suas
principais características.
Sociologia Tipos de estratificação:
Definir e exemplificar
estratificação social,
econômica e política.

Semana 13/02
- Dicas de leitura: Artigos básicos sobre o que é o conhecimento e O Alienista (Machado
de Assis).
- Sugestão de apreensão de conteúdo: vídeos sistematizados, acompanhados de textos
curtos.
- Sugestão de aplicação prática: Produzir esquemas, mapas-mentais e listas de
exercícios fáceis.

Semana 20/02
- Dicas de leitura: Início da Introdução de O povo brasileiro (Darcy Ribeiro) e O diário de
Dorian Gray (Oscar Wilde)
- Sugestão de apreensão de conteúdo: vídeos sistematizados e exercícios fáceis
(História) e textos curtos (Filosofia e Sociologia)
- Sugestão de aplicação prática: Produzir esquemas, mapas-mentais e listas de
exercícios fáceis.

Março
Semana 01/03 História Sociedades do
Mediterrâneo: Entender
conceitos gerais sobre os
povos da Antiguidade no
Mediterrâneo, com o foco
 nos povos
mesopotâmicos, egípcios
e persas.
Filosofia Analisar textos do Enem
de Filosofia das provas de
2020, 2021 e 2022 e
anotar padrões de
argumentação,
principalmente, nos
enunciados.
Sociologia Pesquisar e enumerar os
tipos de desigualdades
mais comuns, na
sociedade
contemporânea.
Semana 08/03 História Teorias de ocupação de
território: Entender e
comparar as diferentes
teorias que explicam as
ocupações territoriais das
culturas no continente
americano.
Filosofia Filosofia da ciência: Definir
conceitos de teoria,
hipótese e método
científico; compreender a
teoria de Thomas Kuhn
sobre revolução
científica.
Sociologia Fome e globalização:
mapear as vantagens e
contradições históricas da
globalização.
Semana 15/03 História Entender a formação da
cultura grega,
exclusivamente as
diferenças entre os
períodos pré-homérico e
homérico.
Filosofia Filosofia naturalista:
entender os conceitos de
physis, arché e metafísica
para os pensadores pré-
socráticos; dividir as
correntes de pensamento
pré-socráticos, dando
ênfase nas escolas jônica
e eleata.
Sociologia Karl Marx e as revoluções
do século XX: Entender as
categorias e conceitos
básicos do marxismo
revolucionário,
relacionando com as
 revoluções na URSS,
China e Nicarágua.
Semana 22/03 História Entender a formação da
cultura grega,
exclusivamente as
diferenças entre os
períodos arcaico e
clássico.
Filosofia Ética universal: Ler e
sistematizar compreensão
sobre a Declaração
Universal dos Direitos
Humanos (1948) e o
contexto de sua
formulação.
Sociologia Positivismo: Objetividade
científica por Auguste
Comte e Fato social por
Émile Durkheim.
Semana 29/03 História Roma Antiga: Mapear,
definir e organizar
cronologicamente (dando
ênfase nas principais
características) as
monarquias, a República
e os impérios em Roma.
Filosofia Humanismo ateniense:
ter em vista semelhanças
e diferenças o estilo de
vida socrático e o sistema
de condutas dos sofistas.
Sociologia Sociologia compreensiva:
Max Weber e os conceitos
de ação social,
burocracia e
modernidade.

Semana 01/03

- Dica de leitura: textos curtos sobre espiritualidade e/ou mitologia dos povos
mesopotâmicos e egípcios.
- Sugestão de apreensão de conteúdo: textos básicos, vídeos por etapas de cada um
dos povos a serem absorvidos.
- Sugestão de aplicação prática: Esquemas, resumos e listas de exercícios.

Semana 08/03
- Dica de leitura: A estrutura das revoluções científicas (Thomas Kuhn) – Capítulo I, ou
artigos relacionados.
- Sugestão de apreensão de conteúdo: Vídeos, podcasts, artigos curtos e textos
informativos.
- Sugestão de aplicação prática: Resumos e listas de exercícios.

Semana 15/03
- Dica de leitura: Crítica do Programa de Gotha (Karl Marx) e artigos curtos que explicam
o período homérico.
- Sugestão de apreensão de conteúdo: Vídeos, podcasts, artigos curtos e textos
informativos.

- Sugestão de aplicação prática: Esquemas, resumos e listas de exercícios.

Semana 22/03
- Dica de leitura: Ler o documento oficial da DUDH e trechos de textos de Pedro Paulo
Funari sobre as características gerais da Grécia Antiga.
- Sugestão de apreensão de conteúdo: textos em caráter mais imperativo, imagens
elucidativas e vídeos dividindo conjunturas históricas.
- Sugestão de aplicação prática: Mapas-mentais das divisões conjunturais, e listas de
exercícios fáceis e médias.

Semana 29/03
- Dica de leitura: Artigos curtos sobre burocracia estatal e A República de Platão (Livro
I).
- Sugestão de apreensão de conteúdo: vídeos da Casa do Saber sobre os diálogos
platônicos e vídeos sistemáticos (História e Sociologia). e listas de exercícios
específicas.
- Sugestão de aplicação prática: Listas de exercícios específicas sobre humanismo
ateniense e listas de exercícios que mesclam Roma e Grécia Antiga.

Abril
Semana 05/04 História Imperadores romanos: os
primeiros imperadores os
cinco bons imperadores,
Constantino e Teodósio.
Filosofia Metafísica ateniense:
Dualismo platônico e
 monismo aristotélico, em
suas diferenças e
relações.
Sociologia Fato social e ação social:
semelhanças e
diferenças entre as
teorias de Émile Durkheim
e Max Weber.
Semana 12/04 História Decadência: compreender
como as culturas
egípcias, persas e
gregas da Antiguidade
começaram a perder seus
protagonismos em
detrimento do Império
Romano.
Filosofia Filosofia da arte: entender
e mensurar os conceitos
de belo e arte ideal para
Platão, Aristóteles e
Kant.
Sociologia Introdução a Antropologia:
conceitos básicos,
definições metodológicas
básicas e etnografia.
Semana 19/04 História Gestão da América
portuguesa: definir,
detalhar e comparar as
capitanias hereditárias e
os governos-gerais, no
século XVI.
Filosofia Filosofia Helenística:
contexto histórico do
domínio macedônico,
correntes de pensamento,
com ênfase no
epicurismo e estoicismo.
Sociologia Patrimônio cultural:
Pesquisar e absorver os
padrões das questões de
patrimônio cultural no
Enem.
Semana 26/04 História Sociedade açucareira:
Escravidão, sistema de
plantation, União Ibérica e
inserções holandesas.
Filosofia Cronologia da Filosofia
Antiga: entender e definir
plenamente a sequência –
pré-socráticos,
humanismo/platonismo,
aristotelismo e
helenística.
 Sociologia Cultura imaterial: a
música, o folclore e a
culinária na construção do
imaginário popular.

Semana 05/04
- Dica de leitura: Artigos que comparam fato social e ação social e O triste fim de
Policarpo Quaresma (Lima Barreto).
- Sugestão de apreensão de conteúdo: textos reflexivos e comparativos, vídeos
sistemáticos e textos informativos.
- Sugestão de aplicação prática: Listas de exercícios e esquemas.

Semana 12/04
- Dica de leitura: texto sobre o que é a arte; filosofia estética.
- Sugestão de apreensão de conteúdo: Vídeos comparativos e documentários sobre os
processos históricos.
- Sugestão de aplicação prática: Resumos, fichamentos e esquemas.

Semana 19/04
- Dica de leitura: Lista dos patrimônios culturais brasileiros e/ou da Humanidade e
Legislação da gestão Getúlio Vargas referente a tombamento.
- Sugestão de apreensão de conteúdo: textos em caráter mais imperativo, imagens
elucidativas.
- Sugestão de aplicação prática: esquemas e mapas-mentais.

Semana 26/04
- Dica de leitura: Sobre o autoritarismo brasileiro (Lilia Schwarcz) e artigos curtos que
distinguem cultura material e cultural imaterial.
- Sugestão de apreensão de conteúdo: textos mais profundos de análises
estruturais/processuais e vídeos de conferências em universidades.
- Sugestão de aplicação prática: Resumos, fichamentos e listas de exercícios (Em
História, aglutinando período pré-colonial e colonial).