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Nome No Turma:

Curso: Técnico de Enfermagem Disciplina: Saúde Coletiva II Data:

Professora: Enfª Roberta Senna Ass.Profª Nota

AVALIAÇÃO

Leia atentamente cada questão antes de respondê-las. As questões foram realizadas de acordo com a apostila
e dos temas discutidos em sala de aula. Essa avaliação corresponde a dez questões entre alternativas e
dissertativas. Não será tolerado rasuras nem corretivos. A prova deve ser realizada com caneta azul ou preta.
Coloque todo conhecimento adquirido sobre o tema e escreva bastante com suas palavras. Use uma folha
auxiliar para as questões dissertativas e coloque nome no cabeçalho. Confie em você e Boa Prova!

Prova de Saúde Coletiva II

1-) A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Mulher (PAISM), tem por objetivo geral, exceto:
(0,5 pontos)

a) Compreender a participação da sociedade civil na implementação das ações da mulher, no âmbito


federal, estadual e municipal.
b) Promover a melhoria das condições de vida e saúde das mulheres brasileiras, mediante a garantia
de direitos legalmente constituídos e ampliação dos acessos aos meios e serviços de promoção

c) Contribuir para a redução da morbidade e mortalidade feminina no Brasil, especialmente por


causas evitáveis, em todos os ciclos de vida e nos diversos grupos populacionais, sem
discriminação de qualquer espécie.

d) Ampliar, qualificar e humanizar a atenção integral à saúde da mulher no Sistema Único de Saúde.

2-) A Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa (PNSPI) tem como finalidade “[...] recuperar, manter e
promover a autonomia e a independência dos indivíduos idosos [...]” (BRASIL, 2006, p.3). Para tanto, esta
política traz em seus conteúdos um conjunto de diretrizes que devem nortear sua implementação no
âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Em relação às diretrizes preconizadas pela PNSPI, analise as
assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas (0,5 pontos)

( ) Na atenção básica, deve-se buscar a incorporação de mecanismos que promovam a melhoria da


qualidade e o aumento da resolutividade da atenção à pessoa idosa.
( ) A prática de cuidados às pessoas idosas exige abordagem global, interdisciplinar e multidimensional,
que considere os fatores físicos, psicológicos e sociais.
( ) As ações intersetoriais que visam a integralidade da atenção à saúde da pessoa idosa devem ser
desestimuladas, ainda que considerem as características e necessidades locais.

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( ) A atenção integral à saúde da pessoa idosa dispensa a estruturação de uma linha de cuidados devido
à complexidade das demandas de saúde apresentadas por este grupo etário.

A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

a) F V F V

b) F V V F

c) V F V F

d) V V F F

e) V F F V

3-) A assistência à saúde do adolescente deve pautar-se: (0,5 pontos)

a) Pela Vigilância E Atuação Frente Às Enfermidades, Considerando-Se Que A Adolescência É Uma


Fase Equivalente À Da Infância, Que Necessita De Tutela.
b) Pelo Atendimento Curativo, Em Que São Estabelecidas Estratégias Para A Resolução De
Possíveis Problemas.
c) Pelo Autoritarismo E Pela Imposição De Normas Relativas À Qualidade De Vida.
d) Pela Adoção De Medidas De Prevenção, Tratamento, Recuperação E Promoção À Saúde Que
Tenham Caráter Educativo E Participativo.

4-) A fluorose dentária consiste em uma opacidade do esmalte resultante da ingestão prolongada de flúor
durante a formação dos elementos dentais. O principal fator de risco associado à fluorose dentária é:
(0,5 pontos)

a) Fluoretação da água.
b) Uso constante de bochechos com flúor.
c) Aplicação tópica de flúor em crianças a partir dos 6 anos.
d) Aumento da ingestão média de fluoretos por meio de múltiplas fontes.

5-) A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança (PNAISC) tem como um de seus
eixos estratégicos: (0,5 pontos)

a) A atenção humanizada e qualificada à gestação, ao parto, ao nascimento e ao recém-nascido.


b) A atenção à saúde de crianças com deficiência com a criação de centros especializados.
c) A atenção integral a crianças com agravos prevalentes na infância que não incluem doenças
crônicas, de baixa prevalência nesse segmento populacional.
d) O aleitamento materno e a alimentação complementar saudável a partir dos 2 meses de
idade.
e) A atenção à saúde mental, com a criação de rede de serviços especializados em crianças com
problemas psíquicos.

6-) A Estratégia Saúde da Família (ESF) visa à reorganização da atenção básica no País, de acordo com
os preceitos do Sistema Único de Saúde, e é tida pelo Ministério da Saúde e gestores estaduais e
municipais como estratégia de expansão, qualificação e consolidação da atenção básica por favorecer uma
reorientação do processo de trabalho com maior potencial de aprofundar os princípios, diretrizes e
fundamentos da atenção básica, de ampliar a resolutividade e impacto na situação de saúde das pessoas
e coletividades, além de propiciar uma importante relação custo-efetividade. Nas aulas, vimos quais são os

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componentes da equipe do PSF, assim como quais as funções, identificação dos problemas, microrregiões
e macrorregiões, entre outros. É de suma importância por tanto o trabalho do ESF. Descreva de forma bem
descritivas os itens a seguir: (2,0 pontos)

I. Todos os componentes da Equipe do PSF


II. Como identificar vulnerabilidades das familias?
III. Quais são os instrumentos que esse programa dispoe para prevenção, promoção e tratamento
da população?
IV. Como o técnico de enfermagem atua na promoção de saúde nos postos de saúde?

7-) O trabalho elaborado para apresentação em grupo do dia 02/12 consistia em identificar através de
meios fotográficos, as vunerabilidades da região próxima à residência como higiene, segurança pública,
saneamento básico, poluição sonora/visual/ar, doenças que a população pode adquirir, acessibilidade para
deficientes, acesso a alimentação e moradias adequadas, etc. Descreva as vunerabilidades encontradas e
como você, integrante da equipe do ESF, faria para desenvolver estratégias para resolução desses
problemas. (0,5 pontos)
“O fracasso é apenas
uma oportunidade
para recomeçar com
mais inteligência.”
(Henry Ford)

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