SUGESTÕES DE PALAVRAS E EXPRESSÕES PARA USO EM RELATÓRIOS

Você
Tente Escrever:
Pensa...
O aluno ainda não adquiriu os conceitos / está em fase de
O aluno não
aprendizado / ainda não apresenta o nível de conhecimento
sabe
compatível...
Não tem Apresenta dificuldade de auto regulação emocional / baixo
limites autocontrole do comportamento

Apresenta dificuldades no desenvolvimento de habilidades sociais

É nervoso
para o bom convívio no ambiente escolar
Apresenta dificuldade em respeitar objetos que não são de sua
Tem costume
propriedade/ habito inadequado de apropriar-se de coisa alheia sem
de roubar
o devido consentimento...
Demonstra agressividade em situações de conflito/ usa da violência
É agressivo
(verbal ou física) como mecanismo para alcançar o que deseja...

É relaxado, Ainda não desenvolveu os cuidados básicos com higiene pessoal e

“porco” de seus pertences

Ainda não desenvolveu o senso de organização/ ausência de zelo e

cuidados com seus pertences / comportamentos que causam
É bagunceiro
incômodos na dinâmica da aula, ou destoam a aprendizagem dos
colegas.

É largado Não apresenta uma rede de apoio familiar adequada / aparenta ser
pela família desassistido pela família

Costuma manipular a verdade / tem o hábito de acrescentar

É mentiroso
inverdades em seus relatos

Costuma se preocupar com a vida dos colegas mais do que deveria/

É fofoqueiro
apresenta alto nível de interesse na vida alheia

Em situações de conflito coloca-se como expectador, mesmo

É sonso e
quando está clara a sua participação / se abstém da
dissimulado
responsabilidade sobre seus atos

Aparenta desejar atenções diferenciadas para si, solicitando que

É mimado
sejam feitas todas as suas vontades.

Evita o contato e o diálogo com colegas e professores preferindo

É antissocial permanecer sozinho / Ainda não desenvolveu hábitos e atitudes
próprias do convívio social.

Costuma falar mais que o necessário, não respeitando os

É tagarela
momentos em que o grupo necessita de silêncio.