Tecnolgest Financ Manual Aluno Pi

GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM GESTÃO
FINANCEIRA
MANUAL DO ALUNO
DIRETRIZES PARA O DESENVOLVIMENTO
DO INTEGRADOR DOS CURSOS DE
GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA
DA
UNIVERSIDADE GUARULHOS
2º,3º e 4º módulos
2009
1
DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO
INTEGRADOR
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
ÁREA PROFISSIONAL: GESTÃO E NEGÓCIOS
2°, 3° e 4° MÓDULOS DOS CURSOS
1. Objetivo
O Projeto Integrador tem como objetivo principal trabalhar trans e
interdisciplinarmente os diversos saberes que compõem o Módulo do
Curso, enfatizando o saber fazer através do exercício de habilidades
na confecção e desenvolvimento do Projeto. Do segundo ao quarto
módulo dos cursos, os discentes deverão se inserir em uma
organização da região de Guarulhos, diagnosticar necessidades e
desenvolver projetos/ferramentais para supri-las. O projeto
desenvolvido deverá estar inserido dentro do eixo de formação e das
competências essenciais trabalhadas em cada módulo do seu curso.
O desenvolvimento desta atividade propiciará aos alunos a
oportunidade de aliar o saber ao saber-fazer, bem como um maior
estreitamento de relações com a realidade do mercado de trabalho.
2
2. Descrição das Linhas de Pesquisa de cada módulo
e Curso Superior de Tecnologia em GESTÃO
FINANCEIRA
Abaixo temos a apresentação dos eixos norteadores para cada um

dos módulos dos cursos superiores de tecnologia, da área
profissional, oferecidos pela Universidade de Guarulhos – UNG. Os
projetos desenvolvidos pelos discentes deverão estar inseridos dentro
das linhas de pesquisa.
METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DO PROJETO

INTEGRADOR
 2° MÓDULO – MÉTODOS QUANTITATIVOS APLICADOS EM FINANÇAS:
Dentro deste eixo de formação, os alunos poderão desenvolver os projetos

integradores oferecendo à empresa ferramentais relacionado ao tópico:
- LINHA DE PESQUISA - ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTO.
TEMAS A SEREM ABORDADOS:

 Analise do Capital de Giro
 Analise Financeira de Demonstrativos Contábeis.
 Balanço Patrimonial.
 Demonstração de Resultado de Exercício
 Analise Financeira;
 Analise vertical ou de estrutura;
 Analise horizontal ou de evolução;
 Índices Financeiros.
 Índices de liquidez.
 Índices de atividade.
 Índices de endividamento.
 Índices de rentabilidade.
 Orçamento de caixa e orçamento de lucro
3
DEMAIS DISCIPLINAS QUE COMPLEMENTARÃO E SE INTEGRARÃO A LINHA DE
PESQUISA:
- Contabilidade Geral

Constituição do Capital de uma Empresa:
 Da Constituição;
 Da Realização;
 Balanço Patrimonial
 Destinação;
 Elaboração.
- Informática Aplicada em Finanças

 Análise de dados de pesquisa para tomada de decisão;
 Técnicas de informatização e ferramentas tecnológicas.
- Matemática Financeira

 Sistemas de Amortização.
 Valor Presente Líquido, Taxa Interna de Retorno e Payback.
Estatística Aplicada em Finanças

 Probabilidade: Distribuições Contínuas e Descontínuas.
BIBLIOGRAFIA
SOBANSKI, JAERT J. Prática de orçamento empresarial, Atlas: São Paulo,

2000.
IUDICIBUS, SERGIO DE. Curso de contabilidade para não contadores
Atlas: São Paulo, 2000.
ROSS, S. A., WESTERFIELD, R. W.,JAFFE, J. F. Administração financeira:
corporating finance. São Paulo: Atlas, 1995.
Araujo, Luis Cesar G. de. Organização, sistemas e métodos e as
modernas ferramentas de, Atlas: São Paulo. 2001.
ARAÚJO, C.R.V., Matemática Financeira, Atlas, São Paulo, 1992.
DUTRA, José Vieira Sobrinho, Matemática Financeira, Atlas, São Paulo,
1997.
FARO, Clovis de, Matemática Financeira, Atlas, São Paulo, 1993.
ALMEIDA, MARCELO CAVALCANTI. Curso básico de contabilidade. São
Paulo: Atlas, 2002. (5)
4
CREPALDI, SILVIO APARECIDO. Curso básico de contabilidade. São Paulo:
Atlas, 2003. (5)
BROOKSHEAR, J. G. Ciência da computação: uma visão abrangente.
Bookman, São Paulo, 2002.
NNORTON, Peter. Introdução à informática. Rio de Janeiro: Makron Books,
São Paulo, 2004.
GUIMARÃES, A. M., Introdução à ciência da computação. São Paulo LTC,
2001.
WEBER, Jean. Matemática para economia e administração. São Paulo:
Harbra. 2001
HAZZAN, Samuel, Matemática Financeira, Saraiva, São Paulo, 2003.
VERAS, Lilia Madeira, Matemática Financeira, Atlas, São Paulo, 2001.
KAZMIER, LEONARD J. Estatística aplicada à economia e administração.
São Paulo, SP: Pearson Education, 2004.
MARTINS, GILBERTO DE ANDRADE. Estatística geral e aplicada. 3. ed. São
Paulo, SP: Atlas, 2006.
5
3° MÓDULO – ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS
Dentro deste eixo de formação, os alunos poderão desenvolver os

projetos integradores oferecendo à empresa ferramentais relacionado ao
tópico:
LINHA DE PESQUISA - ADMINISTRAÇÃO DE FLUXO DE CAIXA
Mercado Financeiro.
Decisões de Investimento.
O valor do dinheiro no tempo.
Formas de capitalização.
Decisões de Investimento de Longo Prazo.
Orçamento de capital;
Avaliação de fluxo de caixa descontado;
Métodos de avaliação de projetos de investimento de capital.
Decisão de Financiamento.
Custo de capital;
Custo de capital e as novas oportunidades de investimento.
DEMAIS DISCIPLINAS QUE COMPLEMENTARÃO E SE INTEGRARÃO A LINHA DE PESQUISA:
Análise das Demonstrações Financeira

 Análise das Demonstrações Contábeis:

 Análise das demonstrações de resultado;
 Cálculo de interpretação de índice de Atividade, de
rentabilidade e análise pelo método Dupont.
Análise Gerencial de Custo
 Custo para Tomada de Decisão:

 Análise Custos Volumes e Lucros;
 Alavancagem e Ponto de Equilíbrio;
 Margem de Segurança.
Princípio de Auditoria
 Auditoria Operacional e de Gestão;

 Auditoria das Demonstrações Contábeis;
6
 Auditoria e revisão fiscal.
Legislação Aplicada ao Mercado Financeiro
 Princípios Constitucionais, Financeiros.

 Crimes contra a ordem econômica e Financeira.
BIBLIOGRAFIA
GITMAN, LAWRENCE J. Administração financeira: uma abordagem

gerencial. São Paulo, SP: Pearson Education, 2005.
HOJI, MASAKAZU.Administração financeira : uma abordagem prática,
livro de exercícios / 2. ed. São Paulo, SP : Atlas, 2006.
ROSS, STEPHEN A.. Administração financeira: corporate finance /
Tradução de Antonio Zoratto Sanvicente. 2. ed. São Paulo, SP: Atlas,
2007.
MATARAZZO, Dante, Análise financeira de balanço. Atlas São Paulo, 2005.
CRUZ, Tadeu, Tecnologia de Informação e a Empresa do Século XXI.
Atlas, 2000.
KAPENSKI, Luis, Administração Financeira Teoria e Pratica. Atlas, 2004.
LEONI, G.S., Custos: Custos. São Paulo: Atlas. São Paulo, 2000.
MARTINS, Eliseu, Contabilidade de custos, Atlas. São Paulo 2003.
HANSEN, Don R , Gestão e custos, Pioneira, São Paulo, 2001.
RIBEIRO, Elano, Barbosa, Introdução a Auditória Operacional, São Paulo,
FGV, 2001.
ARAUJO, Inaldo da Paixão Santos, Introdução a Auditória Operacional, São
Paulo, FGV, 2002.
ASSAF NETO, Alexandre. Mercado Financeiro; São Paulo; Atlas, 2005.
BESSADA, Octávio. O Mercado de Derivativos Financeiros; Ed. Record,
2000
7
4° MÓDULO – GESTÃO ESTRATÉGICA EM FINANÇAS
Dentro deste eixo de formação, os alunos poderão desenvolver os

projetos
integradores oferecendo à empresa ferramentais relacionado ao tópico:
LINHA DE PESQUISA - ANÁLISE DE PROJETOS DE INVESTIMENTOS.
 Principais modalidades de fundo de investimentos e os mercados investidos;

 Comparação e seleção de projetos
 Riscos envolvidos, transparência e divulgação de informação do projeto;
 Análise incremental de projetos e problemas da TIR;
 Depreciação e impacto do Imposto de Renda nos projetos de investimentos.
DEMAIS DISCIPLINAS QUE COMPLEMENTARÃO E SE INTEGRARÃO A LINHA DE PESQUISA:
Mercado de Capitais.
 Contrato de Investimento Coletivo;

 Mercado primário e secundário;
 Conceito básico e operações dos mercados administrados pelas
bolsas.
Gestão Tributária.
 Espécies Tributárias;
 Princípios Constitucionais Tributários;
 Obrigações Tributária, Crédito e Lançamento Tributário.
Conjuntura econômica.
 Desenvolver instrumento de análise e conceitos básicos da

Economia.
 Noções de Economia Monetária;
 Noções de Macroeconomia.
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Sistema de Informação em finanças.
 Sistemas ERP;
 A empresa ampliada – redes WAN/LAN;
 Noções de segurança em PD.
BIBLIOGRAFIA
VARGAS, Ricardo Viana. Análise do Valor Agregado em Projetos; Ed. Brás

Ponte, 2005.
WERTERFIED, Rondolph, ROSS. A Stephen, Administração Financeira
Corporate Finance, Atlas, São Paulo, 2002.
GITMAN, Lawrence J. Princípios de administração financeira. 7 ed. São
Paulo: Harbra, 2002
BLATT, Adriano. Leasing: uma abordagem prática. Rio de Janeiro:
Qualitymark, 1998.
BODIE, Zvi; MERTON, Robert C. Finanças. São Paulo: Bookman, 1999.
BRAGA, Roberto. Fundamentos e técnicas de administração financeira.
São Paulo: Atlas, 1995. 408 p.
BRIGHAN, Eugene F.; HOUSTON, Joel F. Fundamentos da moderna
administração financeira. Rio de Janeiro: Campus, 1999.
KUHNEN, Osmar Leonardo; BAUER, Udibert Reinoldo. Matemática financeira
aplicada e análise de investimentos. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1996. 517 p.
ROSS, Stephen A.; WESTERFIELD, Raudolph W. et al. Princípios de
administração financeira. São Paulo: Atlas, 1998. 433 p.
Vieira, L. R. P. A Nova legislação tributaria federais 1995. São Paulo, SP:
Malheiros, 1995.
Gaspar, Walter. ICMS: 1000 testes de legislação tributaria estadual. Rio
de Janeiro, RJ : Lumen Juris, 1997.
Rossetti, José Paschoal. Introdução a economia. 20. ed. São Paulo, SP :
Atlas, 2008.
Singer, Paul. Curso de introdução à economia política. 17.ed. Rio de
Janeiro, RJ : Forense Universitária, 2000.
Mankiw, N. Gregory. Introdução à economia: princípios de micro e
macroeconomia. 2.ed. Rio de Janeiro, RJ : Campus, 2001.
UHLMANN, G,W Gerência de Informática: uma abordagem estratégica,
São Paulo: editora 2001.
LAUDON Kenneth C.; LAUDON Jane Price Gerenciamento de Sistemas de
Informação, 3ª ed. Rio de Janeiro : LTC, 2001
BIO, S.R. Sistemas de informação: um enfoque gerencial. São Paulo:
Atlas, 1996.
9
3. Operacionalização do Projeto Integrador
Cada turma terá um professor orientador designado para

acompanhá-los durante o desenvolvimento do Projeto
Integrador.
A seguir a apresentação do eixo norteador – disciplina que irá

compor a linha de pesquisa do Projeto Integrador, as
demais disciplinas irão complementar o projeto integrador. Os
projetos desenvolvidos pelos discentes deverão estar inseridos
dentro destes eixos norteadores.
Dentro das linhas de pesquisas, os alunos poderão desenvolver

os projetos integradores oferecendo à empresa criada pelos
grupos, produtos ou ferramentais relacionados aos tópicos.
Os alunos deverão desenvolver o Projeto Integrador em Grupo e
os melhores trabalhos escolhidos pelos professores orientadores
e inseridos dentro de Grupos de Pesquisa poderão concorrer a
Bolsas de Iniciação Científica dentro do PIBIT – Programa
Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento
Tecnológico e Inovação.
O Professor orientador será responsável pela articulação da
interdisciplinaridade do módulo e, desta forma, os professores
das disciplinas deverão informar dentro da proposta de trabalho
do orientador o conteúdo que atenderá ao Projeto Integrador.
Os trabalhos deverão seguir o padrão de formatação (ABNT)
determinado pelo manual da Universidade Guarulhos –
“Diretrizes de Normalização Técnica na elaboração de
trabalhos acadêmicos, dissertações e teses, utilizando os
padrões ABNT”.
A entrega pelos grupos do PI, o projeto escrito em uma
cópia,apresentado uma pasta preta com folhas plásticas –
limite de páginas do projeto integrador de 30 a 50 páginas. O
trabalho do PI deve ser entregue com um CD gravado da
versão eletrônica do trabalho - versão .doc (Word) e da
apresentação no arquivo versão .ppt (Power Point).
A data de entrega dos Projetos Integradores será:
Campus: Centro, Itaqua, Dutra, Jabaquara e Shopping Ligth em

10/11/2009 até as 21h00,mediante protocolo preenchido
em anexo.O Projeto Integrador será entregue para o
professor do dia 10/11/2009.
10
Apresentação Oral do PI será em 20 minutos, a ser realizada
no dia da aula do professor orientador, dentro do período de
13 a 19/11/2009.
Os grupos deverão preencher o Modelo do Formulário de

Avaliação do Projeto Integrador e levá-lo no dia da
apresentação oral.
Caso o grupo não atenda a data de entrega terá um

decréscimo na nota do PI de 01 (ponto), por semana de
atraso.
Nesta mesma data, os alunos deverão entregar apresentação do
trabalho em CD (versão eletrônica) e Banner (A4) incluído no
anexo do trabalho, conforme modelo a ser disponibilizado pelo
docente-orientador.
O professor orientador irá atribuir as notas e disseminar para os
docentes do módulo e para os grupos, qualquer alteração de
nota deverá ser justificada pelo orientador para o Diretor do
curso ficando a cargo do mesmo deferir ou indeferi a alteração
de nota.
3.1 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Os trabalhos serão avaliados pelo professor orientador que

utilizará uma planilha de controle e avaliação por grupo com os
seguintes itens:
TRABALHO ESCRITO – de 0 a 8,0
 Presença nas orientações - nota: 1,0;

 Aplicação das Normas (Metodologia) – nota: 2,0;
 Referencial teórico – nota: 1,0;
 Desenvolvimento do Plano de Negócios – nota: 3,0;
 Entrega do CD (0,5)+ Banner A4(0,5) – 1,0
APRESENTAÇÃO ORAL – de 0 a 2,0
 Configuração Power Point -0,5

 Objetividade e Clareza-0,5
 Tempo de Apresentação (20 minutos) - 0,5
 Fluência-0,5
11
A nota a ser atribuída será de 0 a 8,0,no trabalho escrito e de 0 a
2,0 na apresentação oral em sala de aula,totalizado a nota do
Projeto integrador.
O critério de composição da Nota B2 será o seguinte:

Avaliação do Professor: 50%;
Projeto Integrador: parte escrita e apresentação oral: 50%.
COORDENAÇÃO DOS PROJETOS INTEGRADORES DE
GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA
PROF M s ANDRÉ LUIS TORRES DA SILVA
Coordenador dos Projetos Integradores dos Cursos de Graduação
Tecnológicas da Universidade Guarulhos
Campus Centro
Contatos: 24642727
Secretária: Juliane Ramalho
Para Sugestões de melhorias e críticas enviar para o endereço
eletrônico abaixo.
Email: alsilva@prof.ung.br
12
METODOLOGIA PARA A
ELABORAÇÃO DOS
PROJETOS INTEGRADORES
O texto a seguir é uma sugestão de parte da metodologia a ser utilizada; porém
não dispensa o aluno consultar o MANUAL – DIRETRIZES DE
NORMATIZAÇÃO TÉCNICA NA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS
ACADÊMICOS DA UNIVERSIDADE GUARULHOS onde encontrará na íntegra
toda a metodologia a ser utilizada no Projeto Integrador.
13
Elementos Pré- Textuais
Título do Trabalho
Deverá ter no máximo 2 (duas) linhas,ligado diretamente ao desenvolvimento do

projeto integrador.
Resumo
Elaborado em português, põe em evidência as matérias mais importantes do

conteúdo, visando a fornecer, dessa forma, meios para a decisão do leitor sobre a
conveniência, ou não, de consultar o texto completo.
Redigido pelo próprio autor, contendo de 150 a 500 palavras e deve dar uma visão
concisa e clara do conteúdo, ou seja, as idéias principais do texto e as conclusões do
trabalho.
Na apresentação, o resumo deve ser redigido em parágrafo único, com frases claras e
seguido no final das palavras mais representativas do conteúdo do trabalho, isto é,
palavras-chave (3)
Elementos Textuais
Introdução (sugestão de até 2 páginas)
É a apresentação sucinta e objetiva do trabalho, fornecendo informações sobre sua

natureza, importância e critérios de elaboração, tais como: métodos, procedimentos
seguidos e por fim o objetivo proposto do trabalho.
Lendo a introdução, o leitor deve sentir-se esclarecido a respeito do conteúdo do
trabalho, assim como do raciocínio que foi desenvolvido.
Desenvolvimento (sugestão de até 30 páginas)
Parte principal do texto, que contém a exposição ordenada e pormenorizada do

assunto.
Divide-se em seções que variam em função da abordagem do tema – primeiramente
colocar todo referencial teórico que irá embasar o projeto integrador – o
levantamento teórico do trabalho e do método (metodologia) a ser utilizado, que
poderá ser por exemplo ,o estudo de caso, em seguida será realizada a apresentação
da empresa, o levantamento das necessidades da empresa e propostas de melhoria.
Resultados e Discussão (sugestão de até 5 páginas) – é a apresentação dos

dados obtidos e demonstra os fatos observados e as aplicações práticas do trabalho.
Conclusão (sugestão de até 3 páginas)
É a síntese dos resultados do trabalho. Tem por finalidade recapitular sinteticamente

os resultados da pesquisa elaborada e deverá estar vinculada ao objetivo
proposto.
O autor manifestará seu ponto de vista sobre os resultados obtidos, bem como sobre
os eu alcance, sugerindo novas abordagens a serem consideradas em trabalhos
semelhantes. Na conclusão, o autor deve apresentar os resultados considerados mais
importantes e sua contribuição ao tema.
14
PAPEL PADRÃO - FORMATO FORMATO E DIMENSÕES
• Os trabalhos devem ser escritos em papel

branco com o tamanho A-4 (21 cm x 29,7 cm)
3 cm • Todas as folhas devem obedecer as margens
indicadas.
• Utilizar parágrafos com recuo de 2 cm e
espaçamento de 1,5 entre linhas.
• As fontes recomendadas para o texto são
Times New Roman ou Arial, tamanho 12.
• Para os títulos recomenda-se o tamanho 14,
negrito, letras maiúsculas.
3 cm 2
• Para os sub-títulos recomenda-se usar o
tamanho 12, negrito, letras minúsculas.
A área entre as cm
• O texto deve ser justificado
margens limitam os
textos do trabalho.
As margens devem ser
obedecidas
• Todas as folhas do trabalho devem ser

contadas, mas a numeração ´so deve aparecer
a partir da primeira folha de texto, em números
arábicos: 1, 2, 3, 4,.........
• A numeração deve ser colocada na parte
superior à direita.
2 cm
15
a
ESTRUTURA
ELEMENTO APRESENTAÇÃO
Capa Obrigatória
Folha de rosto Obrigatória
Folha de Aprovação Obrigatória
Dedicatória Opcional
Agradecimento Opcional
Resumo na língua vernácula Obrigatório
(Português)
Lista de figuras Obrigatória
Lista de tabelas Obrigatória
Sumário Obrigatório
Introdução Obrigatória
Desenvolvimento Obrigatória
Conclusão Obrigatória
Referências Obrigatória
Anexos Opcional
Essa seqüência de elementos deve ser obedecida na elaboração do Projeto Integrador
16
a
O logotipo da Universidade pode ser obtido no

CAPA site da UnG.Deverá ser centralizado na capa
e seu tamanho deverá ser 4 x 1,5 cm
Aqui deve ser escrito o nome do curso de

Graduação Tecnológica. Devem ser usadas
letras maiúsculas tamanho 18. Escrever
Projeto Integrador e o nome do módulo em
que os alunos estão cursando
Escrever o nome do autor ou autores do

trabalho quando feito em grupos. Tamanho
16, maiúsculas e espaçamento 1,5
Escrever o título do trabalho com letras

maiúsculas, tamanho 18 e espaçamento duplo
Escrever o local do campus onde o aluno

estuda. Guarulhos, Itaquáquecetuba,
Jabaquara, Higienópolis. Usar letras
minúsculas e só a primeira letra maiúscula.
Tamanho 18
Escrever o ano corrente em que o trabalho

está sendo elaborado e apresentado.
Algarismos tamanho 16
17
a
FOLHA DE ROSTO
Escrever o nome do autor ou autores do trabalho

quando feito em grupos. Tamanho 16, maiúsculas
e espaçamento 1,5
Escrever o título do trabalho com letras

maiúsculas, tamanho 18 e espaçamento duplo
Natureza do trabalho: Texto padrão

Trabalho de Projeto Integrador como conclusão
do módulo XXXXXXX do Curso de Graduação
Tecnológica em XXXXXXXXXXX.
Àrea de concentração de TECNOLOGIA.
Orientador: XXXXXXXXXXXXXXX
Escrever o Município do campus onde o aluno

estuda. Guarulhos, Itaquaquecetuba, São Paulo.
Usar letras minúsculas e só a primeira letra
maiúscula. Tamanho 18
Escrever o ano corrente em que o trabalho está

sendo elaborado e apresentado. Algarismos
tamanho 16
18
A
DEDICATÓRIA
A dedicatória não é obrigatória. É o local

em que o(s) aluno(s) presta(m)
homenagem a quem o auxiliou ou que teve
participação na sua vida ou na execução
do seu trabalho. Tema livre.
Deve-se escrever com letras tamanho 12,
espaçamento 1,5.
Escrever no canto inferior direito.
19
a
AGRADECIMENTOS
Título em tamanho 16, não negrito,

maiúsculas
Texto livre. Opcional. Tamanho de letra 12,

espaçamento simples, justificado
Texto máximo de meia página.
20
a
EPÍGRAFE
O epígrafe é um elemento opcional. Aqui o(s)

aluno(s) apresentam uma citação, seguida da
indicação do autor.
Deve ser escrita em itálico, espaçamento
simples entre linhas e tamanho 12.
Escreve-se na parte inferior da folha e alinhado
da direita para esquerda.
21
a
RESUMO
A palavra RESUMO deve ser escrita em

tamanho 14, negrito, maiúscula e colocada no
centro da página
O resumo deve permitir ao leitor a

possibilidade de conhecer de forma concisa o
conteúdo do trabalho.
Ele representa, de fato, uma forma de expor
de modo simples o conteúdo. Esse conteúdo
deve ressaltar o objetivo principal, o método
utilizado, os resultados e conclusão.
O resumo deve obrigatoriamente conter entre
150 e 500 palavras.
Deve ser escrito com espaçamento simples e
tamanho de letra 12.
Palavras-chave: Essas palavras representam

sinteticamente o assunto tratado no trabalho,
Ex: Pesquisa de salário, controle de processo,...
22
a
LISTA DE ILUSTRAÇÕES E TABELAS
Mapa 1 Solos da Região Sul do Estado do Paraná.............................. 27

Gráfico 1 Características das imagens orbitais ...................... ............. 39
Figura 1 Fotografia aérea do solo do sul do Paraná............................. 47
Mapa 2 Localização geográfica da área de estudo Fitossociológico ... 52
Figura 2 Distribuição espacial das unidades....................................... . 68
Mapa 3 Divisão geomorfológica do Estado de São Paulo..................... 75
Indicar as ilustrações contidas no

trabalho, destacando as páginas
em que se encontram. Usar letra
Tabela 1 Acervo de livros x número de usuários................................... 23 tamanho 12, espaçamento entre
Tabela 2 Distribuição do acervo por m2................................................ 25 linhas de 1,5, não negrito e
Tabela 3 Quantidade total do acervo............................................. ....... 28 alinhado à direita.
Tabela 4 Usuários internos x usuários externos......................... ........... 31
Indicar as tabelas contidas no

trabalho, destacando as páginas
em que se encontram. Usar letra
tamanho 12, espaçamento entre
linhas de 1,5, não negrito e
alinhado à direita.
23
a
A palavra SUMÁRIO deve ser escrita

em maiúscula, negrito tamanho 14.
Deverá ser observado o espaçamento
SUMÁRIO maior entre títulos principais.
Os indicadores de itens e sub-itens
SUMÁRIO Página devem ser alinhados à direita e os
algarismos que indicam as páginas
devem estar alinhados verticalmente.
Títulos principais devem ser escritos
1. INTRODUÇÃO............................................................................... 11 em maiúsculas, em negrito e tamanho
12. Os subitens devem obedecer
2. TÍTULO DE CAPÍTULO................................................................. .17 tamanho 12 sem ser negrito.
2.1 Subdivisão do capítulo.............................................................. 18
2.1.1 Seção da subdivisão do capítulo............................................... .19
2.2 Subdivisão do capítulo................................................................ 21
3. TÍTULO DE CAPÍTULO .................................................................. 30

3.1 Subdivisão do capítulo .............................................................. .33
3.1.1 Seção da subdivisão do capítulo................................................ 35
3.2 Subdivisão do capítulo ............................................................... 37
3.3 Subdivisão do capítulo ................................................................40
Exemplo da folha A4
4. CONCLUSÃO ..................................................................................60
REFERÊNCIAS....................................................................................64
ANEXOS...............................................................................................70
24
a
ELEMENTOS QUE FORMAM O TEXTO (Elementos textuais)
Os elementos que compõem o texto principal

do trabalho devem obedecer a seqüência ao
lado.
A INTRODUÇÃO deve delimitar o assunto
tratado no texto, os objetivos e demais
elementos que norteiam o trabalho. Deverá
ser formada por pelo menos duas folhas.
O DESENVOLVIMENTO é a parte principal
do trabalho e deve conter, de forma
ordenada e detalhada o assunto, a
fundamentação teórica, a metodologia
utilizada para a sua realização, os elementos
de pesquisa e os resultados alcançados. A
quantidade de páginas é livre porém deverá
de forma objetiva apresentar
detalhadamente o desenvolvimento do texto
e do tema a ser exposto.
A CONCLUSÃO é a parte final do texto e
deverá apresentar essas conclusões em
relação aos objetivos traçados. Utilizar uma
página.
25
a
GRÁFICOS / TABELAS E FIGURAS

Os gráficos, tabelas e figuras (fotos) poderão compor
o texto principal do trabalho. São elementos
complementares e explicam de modo sucinto dados e
informações de apoio ao texto.
Na sua parte inferior deverá constar obrigatoriamente
a notação contendo resumidamente a sua
explicação.
Essa notação deve indicar o seu significado e a fonte
de consulta, ex:
Fonte: baseado em LEITE, 2001, p. 4, e em GARCIA,
1998, pp. 45-53
Pessoas empregadas em atividades agrícolas, por

grupo de horas semanais trabalhadas e classe
de remuneração mensal - Brasil – 1976
Obrigatoriamente os gráficos, tabelas e figuras

deverão ser indicados no texto corrente do
desenvolvimento.
Serão numerados sequencialmente e citados no
texto, ex:
Tabela 1; Tabela 2; .......
Gráfico 1; Gráfico 2;......
No texto referencia-se por” ...conforme exposto no
Gráfico 2... ou (gráfico 2).......
26
a
ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS
O ÍNDICE (opcional) representa uma lista de

palavras ou frases, ordenadas segundo critério, que
remete para as informações contidas no texto.
O ANEXO (opcional)é um texto ou documento não

elaborado pelo(s) autor(es) que serve de
fundamentação, comprovação ou ilustração. Ex:
ANEXO A - ................................................
O anexo deve ser citado no texto entre parênteses.
O APÊNDICE (opcional) elaborado pelo(s) autor(es)
. Ex:
APÊNDICE A ..............
O apêndice deve ser citado no texto entre
parênteses.
O GLOSSÁRIO (opcional) que consiste , em ordem

alfabética, palavras ou expressões técnicas
seguidas da sua definição. Ex:
Kaizen: Processo utilizado, principalmente na
indústria significando melhoramento continuado dos
seus processos e sistemas.
As REFERÊNCIAS representam um conjunto
padronizados de elementos descritivos utilizados no
texto (somente)
27
a
CITAÇÕES
No corpo do texto, deverão ser inseridas citações de autores que visam corroborar o assunto
a ser exposto. Abaixo seguem exemplos de citações:
• Segundo Sá (1995, p.27): [...] “por meio da mesma „arte de conversação‟ que abrange tão extensa
e significativa parte de nossa existência cotidiana”
• Para Matos (1990, citado por Bill, 1998)
• RIFKIN, Jeremy. O fim dos empregos. São Paulo: Makron Books, 1995. apud KILIMINIK, Zélia Miranda.
Trajetórias e transições de carreiras profissionais em recursos humanos. 2000. 327 f. Tese (Doutorado em
Administração) – Faculdade de Ciências Econômicas, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte,
2000.
• Oliveira e Leonardos (1943, p.146) dizem que a “relação da série São Roque com os granitos porfiróides
pequenos é muito clara”.
• “A transferência envolve generalização de estímulos, que passam a controlar o comportamento em uma

situação diferente daquela em que foi adquirido.” (LEME, 2001, p. 524).
• Conforme destacam Valls e Vergueiro (1998) a aplicação de conceitos de gestão de qualidade em serviços de
informação passam, necessariamente, pela variável: identificação das necessidades dos clientes.
28
a
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
DEVEM SER SEGUIDAS AS INSTRUÇÕES CONFORME ABNT. A seguir alguns exemplos:
• ETCHEBEHERE, Mario Lincoln De Carlos; SAAD, Antonio Roberto; SILVA, Rubens Borges da. Ensaio sobre
o panorama de exploração mineral em território brasileiro = An analysis of the mineral exploration in the brazilian
territory. Revista Universidade Guarulhos Geociências, Guarulhos, SP, v. 2, n. 6, p. 50-55, dez. 1997.
• CASTRO, A. S.; FRANKLIN, J. Exact solutions of the Dirac equations for modified Coulombic potentials.
International Journal of Modern Physics A, Singapore, v. 15, n. 27, p. 4355-4360, Oct. 2000.
• GOULART, Flávio. Os subterfúgios do Vaticício. 2000. 1 partitura. Duo de violino e violoncelo. Disponível
em: <http://www.ethosbrasil.com/parts/Classic/camara/SubVaticinio.pdf>. Acesso em 27 abr. 2007.
• SZPERKOWICZ, Jerzy. Nicolás Copérnico: 1473-1973. Tradução de Victor M. Ferreras Tascón, Carlos
H. de León Aragón. Varsóvia: Editorial Científica Polaca, 1972. 82 p.
• FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário Aurélio da língua portuguesa. 3. ed. Curitiba:
Positivo, 2004.
• GARCIA, Maria Judite. Palinologia de turfeiras quaternárias do médio vale do Rio Paraíba do Sul,
Estado de São Paulo. 1994. 3 v. Tese (Doutorado em Geologia Sedimentar) – Instituto de Geociências,
Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994.
29
a
ALGUMAS INFORMAÇÕES ESPECIAIS
• As unidades de medida devem seguir as siglas referenciadas no Sistema Internacional de Medidas no

qual o Brasil é signatário.Ex:
METRO - m
QUILÔMETRO - km
QUILOGRAMA - kg
TONELADA - t
WATT - W
VOLT - V
• Palavras em língua estrangeira devem ser escritas em itálico
• Não se usa as expressões: etc.... / outros
• Não se separa o título / sub-título do texto (na mudança de página)
• Obedecer as margens do papel (obrigatoriamente)
• Numerar as páginas no canto superior direito
30
1 ESTRUTURA DO PROJETO
1.1 Apresentação ( ~ quem?)
2.2.1.1 CAPA
 Entidade / escola/ empresa/ curso

 Titulo ( subtítulo)
 Coordenador(es) / Professor(es)
 Pesquisador(es) / Aluno(s)
 Local ( Cidade)
 Ano
1.2 OBJETIVO ( para quê? para quem?)
 Tema
 Delimitação do tema ( abrangência, ou seja o “até onde vai”, o onde “começa e termina”).
 Objetivo ( o que se pretende com o trabalho)
1.3 Justificativa ( por quê)
Faça um relato das razões que elucidem as razões que levaram à realização da pesquisa, do trabalho, do
sistema etc.
1.4 Objeto ( o quê)
 Problema – o que se pretende resolver com a pesquisa

 Hipótese – representado pela resposta ao problema ainda que de uma maneira “provável, suposta e provisória”.
31
1.5 Metodologia
Enuncie a maneira pela qual será efetuada a pesquisa, ou seja responda às perguntas como? com quê?
onde? quanto? (ex. linguagem, banco de dados, entrevistas, pesquisa bibliográfica, questionários etc.)
1.6 Cronograma ( quando?)
Deve ser elaborado, sobretudo em projetos longos tais como um trabalho de estagio, de um desenvolvimento ou
implantação de um sistema um cronograma. Permitirá este um acompanhamento do andamento do projeto, seja
pelo autor seja por outros – pessoas ou setores - no afã de se cumprir os prazos compromissados.
Exemplo:
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES – PROJETO XPTO

ATIVIDADE / MES ago/98 set/98 out/98 nov/98 dez/98 jan/99 fev/99 mar/99 abr/99 mai/99 jun/99 jul/99 ago/99
DOCUMENTAÇÃO
PESQUISA BIBLIOGRAFICA
PESQUISA DE CAMPO
ELABORAÇÃO
REVISÃO
EDIÇÃO FINAL
DEFESA
32
1.7 Orçamento – quando houver (com quanto?) ( Para efeito do projeto de estagio, dificilmente será levado em
consideração)
Este tópico será utilizado quando houver necessidade de recursos. Eventualmente estes também exigirão um
cronograma para que se possa controlar a sua alocação sem prejuízo do prazo final.
1.8 Bibliografia (Inicial – Básica)
Havendo citações, transcrições ou mesmo suporte bibliográfico cite este da seguinte forma :
 Autor ( Sobrenome – maiúsculo- Negrito, Pré nome – minúsculo)
 Obra – nome ( em itálico) / edição / tradutor se for o caso.
 Local – Cidade
 Editora
 Ano
Exemplos
DRUCKER, Peter Ferdinand Sociedade Pós-Capitalista. Trad. Nivaldo Montingelli Jr. 6a. ed. São Paulo : Pioneira,
1997
UHLMANN, Günter Wilhelm Administração: das teorias à administração aplicada e contemporânea. 1ª ed. São
Paulo : FTD, 1997
33
1.9 Formatação da apresentação
A pesquisa deve ser elaborada utilizando-se um editor de textos do tipo MS-WORD, WORDPERFECT, WRITE
ou similar. Gráficos, Fluxos e outras representações gráficas deverão ser igualmente realizadas por intermedio de
um SW apropriado. ( COREL, FLOW etc.)
Toda a impressão deverá ser efetuada em papel (branco) conforme padrão
ABNT A4 (210 x 297mm)
Não utilize outro padrão a não ser o A4 !!!!!
Anexos, Fluxos, documentos etc. que porventura não estejam neste formato deverão ser dobrados de tal
maneira a ficarem no formato estipulado.
Resumo Metodologia = Tópicos principais.
Parágrafo
Cada parágrafo deve vir recuado sete espaços da margem esquerda.
Citações
As citações longas, com mais de cinco linhas e de poemas devem ser:
a. alinhadas a sete espaços da margem esquerda e devem terminar na margem direita.
b. transcritas em tipos menores, sem aspas, com espaçamento simples entre as linhas.
34
c. destacadas dos textos precedentes e seguinte por um espaço duplo.
RESUMO CITAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS
ATENÇÃO : Trechos copiados sem identificação ( " texto " + Autor, Ano, pg.) anulam
qualquer trabalho ! = > Plágio
 Todos os autores citados no texto devem constar da bibliografia ( ultima parte) ordenada em ordem alfabética
crescente do sobrenome.
Tipos de citação :
Transcrição - repetição usar "nnnn " exemplo :
Obras de 1 autor
Afirma Fulano (ano, p.x) "copia do texto"
Ou
Fulano (ano, p.x) afirma que "copia do texto" - com interpolação de 'liga".
Obras com 2 autores

Afirma Fulano; Beltrano (ano, p.x) "copia do texto"
Obras com 3 ou + autores

Afirma Fulano et.al. (ano, p.x) "copia do texto"
Obras de instituições/ Eventos

O Conselho Federal de Psicologia - CFP (ano) texto ou (ano, p.x) "texto"
35
No Seminário Internacional de Psicologia de XXXX (ano)
Parafrase
Interpretação ( próprias palavras a partir de um texto ) usar :
Fulano (ano) ... texto pessoal  direto quando foi obtido no texto do próprio "Fulano".
 Indireto quando é citado Fulano só que foi lido Beltrano ( ou seja uma citação de
Fulano por Beltrano ) neste caso fica :
Fulano apud Beltrano (ano)  Fulano por Beltrano onde Beltrano é o texto lido pelo autor do trabalho.
Havendo possibilidade o ideal é mencionar também o ano da obra do Fulano !
Se isto é possível ficará assim :
Fulano (ano) apud Beltrano (ano)
Paginação
As páginas do texto são numeradas em algarismos arábicos, colocados no canto superior direito da página.
As páginas pré-textuais recebem algarismos romanos minúsculos, centrados, na margem inferior da página.
Não são contados na numeração:
a. a capa
b. o verso das páginas datilografadas ou digitadas
Notas de Rodapé
 Iniciam na margem de parágrafo
 a segunda linha e seguintes obedecem a margem do texto
 usam-se de tipos menores e espaçamentos simples entre as linhas
36
 a nota de rodapé é sempre indicada por número, seja entre parênteses, entre colchetes ou números alto:
(1), {1), 1
 é separado do texto por dois espaços duplos
 entre duas notas deixa-se um espaço duplo
 a última linha da nota de rodapé de uma folha deve coincidir com a margem inferior.
Tabelas e Ilustrações
São numeradas distinta e consecutivamente, sendo inseridas o mais próximo possível do texto a que se
referem, de preferência centradas.
Aspas
As aspas devem ser usadas apenas em citação textual.
REPETINDO !!! :
Toda a impressão deverá ser efetuada em papel (branco) conforme padrão

ABNT A4 (210 x 297mm)
Não utilize outro padrão a não ser o A4 !!!!!
Formatação da impressão :
Fonte : Arial ou Times New Roman tamanho 12
Títulos Negrito 16 e Subtítulo Negrito 14
Entre linhas : 1,5 linhas
Espaçamento posterior: 6 pt
37
Margens: (em cm)
Superior 2,5
Inferior 2,5
Esquerda 3
Direita 3
Da margem sup. 1,25
Da margem inf. 1,25
Parágrafo ; recuo : 1,25
Alinhamento : Justificado
Numeração das páginas: Canto superior direito, página inicial sem numeração.
38
ANEXOS
FORMULÁRIOS
DO
PROJETO
INTEGRADOR
39
CURSOS DE GRADUAÇÃO
TECNOLÓGICA
MODELO
DE
PROTOCOLO DE ENTREGA DO
PROJETO INTEGRADOR
40
Protocolo de Entrega do Projeto Integrador
Eu, _________________________________________,
RA.:________________, estou entregando o projeto Integrador do grupo, onde
fazem parte os seguintes alunos:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________.
( ) Projeto Integrador
( ) CD
( ) Banner A4
Assinatura: _____________________ Data: ______/_____/______
Turma______________________ Profº Orientador__________________
Protocolo de Entrega do Projeto Integrador
Eu, _________________________________________,
RA.:________________, estou entregando o projeto Integrador do grupo, onde
fazem parte os seguintes alunos:
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
( ) Projeto Integrador
( ) CD
( ) Banner A4
Assinatura: __________________ Data: ______/_____/______
Turma______________________ Profº Orientador__________________
41
TECNOLÓGICA
MODELO DE
BANNER (A4)
DE TRABALHO ACADÊMICO
42
GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM XXXXXXXXX
Módulo: xxxxxxxxxxx
Unidade Curricular: Linha de Pesquisa que irá nortear o projeto integrador.
2º Semestre de 2009
Alunos: Xxxxxxx Xxxxxx
Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx
Xxxxxxx Xxxxxx Orientador: Profº .
Introdução Pesquisa de Campo
A realização deste projeto nos impulsionará Pretende-se realizar na empresa XXXX, visitas
como profissionais de XXX, e de forma previamente agendadas para levantamento de
conjunto fomentará o desenvolvimento do dados do Objetivo, através de entrevistas
aprendizado na Universidade. utilizando questionários específicos e
O presente projeto integrador possibilitará adaptados para o Objetivo conforme a
uma visão plena da articulação teórica e necessidade da organização.
prática que são indissociáveis.
Objetivo Características da Empresa:

O objetivo deste projeto é ampliar e colocar Razão Social da empresa:
em pratica os conhecimentos adquiridos em Endereço:
curso.de graduação tecnológica em .............. Segmento:
e para a empresa XXXX montar “Aquilo que e Atividade:
o grupo estará identificando de necessidade – Se possível:
dentro das disciplinas do 1º semestre de Quantidade de Funcionários;
2009” para a viabilização do processo. Faturamento Médio.
Justificativa Expectativa de Resultado

A elaboração deste projeto visa trazer na Espera-se da empresa XXXX envolvimento
prática conhecimento para a equipe envolvida. juntamente com a equipe, para aceitação
E para a empresa XXXX o alinhamento no deste projeto de Disciplinada linha de pesquisa
mercado utilizando o a Disciplina da linha de desta forma contribuir para o desenvolvimento
pesquisa ,dando o domínio das atividades da organização.
dentro dos setores pelos gestores, e
demonstrando que o instrumento Objetivo
tornar-se facilitador para a implantação.
Metodologia
Procedimentos:Levantamento Bibliográfico,
Pesquisa qualitativa de campo com estudo de
caso, questionários, entrevistas, analise de
dados. Procedimentos de tabulação de dados
qualitativos – Como será o desenvolvimento
do trabalho e seu diagnóstico e apresentando
os resultados para a empresa.
43
TECNOLÓGICA
MODELO DE
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO
DO
PROJETO
INTEGRADOR
44
FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DO PROJETO
INTEGRADOR
1 – Características do projeto
Campus: Curso: Módulo: Sala
Professor Orientador:
Linha de Pesquisa: Técnicas de Planejamento – Planos de Negócios
2 – Método de Avaliação do Projeto Integrador
Apresentação Oral
Início Término
20 minutos Data da Apresentação: / /
: :
SISTEMA DE AVALIAÇÃO
Trabalho escrito - 8,0 Trabalho oral – 2,0 10,0
1,0 2,0+1,0 1,0 3,0 0,5 0,5 0,5 0,5
Relação de Alunos
do Power Point
Estudo de caso
Plano negócio/
Metodologia +
Do
Apresentação
Presença nas
Configuração
Banner e CD
Objetividade
orientações
Ref. teórico
Tempo de
Grupo
Fluência
Total
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
3 – Observações
Formulário baseado na sugestão do Prof. Antonio Manuel
45
TECNOLÓGICA
MODELO DE CARTA DE
APRESENTAÇÃO E AUTORIZAÇÃO
DE TRABALHO ACADÊMICO
NAS EMPRESAS
46
Guarulhos/Itaquaquecetuba/São Paulo, de de 2.009.
A Empresa .......................
Ref. Desenvolvimento de trabalho acadêmico.
Prezado Senhor,
A Universidade Guarulhos, possui em seu currículo acadêmico, atividades

externas denominadas Projetos Integradores.
Essas atividades são caracterizadas por um trabalho em grupo, desenvolvido
pelos alunos de graduação tecnológica, em empresas de destaques, em suas
respectivas áreas de atuação.
Esses trabalhos se caracterizam por um levantamento de possíveis
oportunidades de melhoria e proposta de soluções, que por ventura a empresa possa
a ter.
Dessa forma, solicitamos a sua anuência para que os nossos alunos possam
desenvolver essa atividade acadêmica nessa conceituada empresa.
Cabe ressaltar que o grau de confidencialidade das informações, é prioritário e
será mantida em todas as fases do desenvolvimento das atividades.
Antecipadamente, agradecemos a sua cooperação e nos colocamos a disposição
para eventuais esclarecimentos, se for o caso.
Atenciosamente,
Graduação Tecnológica em .......

Nome da Empresa
Prof. Orientador do Projeto Integrador Telefone:
Diretor da Empresa
_________________
________________________________
47
Guarulhos/Itaquaquecetuba/São Paulo, de de 2.009.
A
Empresa
-----------------------------------------------------
Departamento de ______________________
Att. Sr. ______________________________
AUTORIZAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DE TRABALHO ACADÊMICO
Conforme correspondência anterior, relacionamos a seguir os alunos que
desenvolverão as atividades acadêmicas, pertencentes ao Projeto Integrador.
Destacamos que essas atividades, desenvolvidas pelos alunos, tem finalidade
acadêmica, não caracterizando assim, qualquer vínculo empregatício com a empresa,
bem como, o grau de confidencialidade das informações, que será mantida em todas as
fases do desenvolvimento das atividades do projeto.
As atividades desenvolvidas pelos alunos serão supervisionadas por um
professor-orientador (abaixo assinado), que acompanhará o desenvolvimento do
Projeto.
Assinatura
R. A. Aluno Telefone E. mail
48
Empresa que autoriza a pesquisa de campo
Empresa CNPJ
Departamento Contato
Diretoria executiva Sr(a)
Telefone: E. mail :
De acordo:
EMPRESA UNG – Curso Tecnológico em ...........................
Executivo Assinatura Professor Orientador Assinatura
Coordenação dos Cursos de Graduação Tecnológica da Universidade

Guarulhos
Tel: 24642727
49

Tecnolgest Financ Manual Aluno Pi

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Tecnolgest Financ Manual Aluno Pi

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GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM GESTÃO

DIRETRIZES PARA O DESENVOLVIMENTO

DO INTEGRADOR DOS CURSOS DE

O Projeto Integrador tem como objetivo principal trabalhar trans e

interdisciplinarmente os diversos saberes que compõem o Módulo do

Curso, enfatizando o saber fazer através do exercício de habilidades

na confecção e desenvolvimento do Projeto. Do segundo ao quarto

módulo dos cursos, os discentes deverão se inserir em uma

organização da região de Guarulhos, diagnosticar necessidades e

desenvolver projetos/ferramentais para supri-las. O projeto

desenvolvido deverá estar inserido dentro do eixo de formação e das

competências essenciais trabalhadas em cada módulo do seu curso.

O desenvolvimento desta atividade propiciará aos alunos a

oportunidade de aliar o saber ao saber-fazer, bem como um maior

estreitamento de relações com a realidade do mercado de trabalho.

Abaixo temos a apresentação dos eixos norteadores para cada um

METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DO PROJETO

 2° MÓDULO – MÉTODOS QUANTITATIVOS APLICADOS EM FINANÇAS:

Dentro deste eixo de formação, os alunos poderão desenvolver os projetos

- LINHA DE PESQUISA - ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTO.

TEMAS A SEREM ABORDADOS:

TEMAS A SEREM ABORDADOS:

- Informática Aplicada em Finanças

TEMAS A SEREM ABORDADOS:

TEMAS A SEREM ABORDADOS:

Estatística Aplicada em Finanças

TEMAS A SEREM ABORDADOS:

SOBANSKI, JAERT J. Prática de orçamento empresarial, Atlas: São Paulo,

Dentro deste eixo de formação, os alunos poderão desenvolver os

LINHA DE PESQUISA - ADMINISTRAÇÃO DE FLUXO DE CAIXA

TEMAS A SEREM ABORDADOS:

DEMAIS DISCIPLINAS QUE COMPLEMENTARÃO E SE INTEGRARÃO A LINHA DE PESQUISA:

Análise das Demonstrações Financeira

 Análise das Demonstrações Contábeis:

 Custo para Tomada de Decisão:

 Auditoria Operacional e de Gestão;

 Princípios Constitucionais, Financeiros.

GITMAN, LAWRENCE J. Administração financeira: uma abordagem

Dentro deste eixo de formação, os alunos poderão desenvolver os

LINHA DE PESQUISA - ANÁLISE DE PROJETOS DE INVESTIMENTOS.

TEMAS A SEREM ABORDADOS:

 Principais modalidades de fundo de investimentos e os mercados investidos;

DEMAIS DISCIPLINAS QUE COMPLEMENTARÃO E SE INTEGRARÃO A LINHA DE PESQUISA:

TEMAS A SEREM ABORDADOS:

 Contrato de Investimento Coletivo;

TEMAS A SEREM ABORDADOS:

TEMAS A SEREM ABORDADOS:

 Desenvolver instrumento de análise e conceitos básicos da

TEMAS A SEREM ABORDADOS:

VARGAS, Ricardo Viana. Análise do Valor Agregado em Projetos; Ed. Brás

Cada turma terá um professor orientador designado para

A seguir a apresentação do eixo norteador – disciplina que irá

Dentro das linhas de pesquisas, os alunos poderão desenvolver

A data de entrega dos Projetos Integradores será:

Campus: Centro, Itaqua, Dutra, Jabaquara e Shopping Ligth em

Os grupos deverão preencher o Modelo do Formulário de

Caso o grupo não atenda a data de entrega terá um

3.1 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Os trabalhos serão avaliados pelo professor orientador que

TRABALHO ESCRITO – de 0 a 8,0

 Presença nas orientações - nota: 1,0;

APRESENTAÇÃO ORAL – de 0 a 2,0

 Configuração Power Point -0,5

O critério de composição da Nota B2 será o seguinte: