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Projeto :Uma escola para a VIDA

Diagnostico

A Escola Estadual Dr. Gama Cerqueira é a única escola do ensino fundamental II e


Médio, que atende 650 alunos adolescentes vindos de diversas partes do município, é
então um lugar de formação do cidadão belovalense.

A direção, professores e funcionários preocupados em acompanhar esses alunos para os


novos desafios da educação e do convívio social, estão buscando alternativas para tornar
a escola mais interessante, despertando o gosto por estar na escola e pela preservação do
patrimônio e materiais, conseqüentemente pelos estudos e assim transformar a escola
em um lugar atraente pelo fim que tem e também como espaço de convívio social.

Justificativa

O trabalho educativo não se limita à sala de aula, a configuração do ambiente escolar


deve ser acolhedor, contribuindo para tornar mais prazeroso o trabalho que ali se faz.

Precisamos garantir que todos os espaços físicos da escola sejam pedagógicos e


atraentes .

O espaço escolar é um ambiente formador de personalidades e de representações. Sua


estrutura fica deve ser atrativa para os alunos de forma que eles possam sentir-se à
vontade para desenvolver suas atividades socioeducativas e desenvolverem seu
pensamento critico.

Pode-se considerar o espaço escolar como um forte potencial para o desenvolvimento


de atividades cognitivas e motoras, tornando-se assim, cenário de múltiplos interesses.

Também hoje falamos muito sobre sustentabilidade, Apontamos o dever ético, comum a
todos os seres vivos. Os educadores devem empenhar-se na tarefa de despertar uma
consciência critica em relação ao cuidado com o planeta. Contudo, essa preocupação só
terá sentido se partir da atenção com o espaço mais restrito, que é o do pais, da cidade e
da casa. Da casa que é a nossa escola.

Diante do exposto, torna-se necessário tornar a escola um espaço agradável, de


convivência mútua, onde a preservação e a ética são fundamentais, a convivência
o respeito conseqüências, o resgate da autoestima natural, o desenvolvimento
tecnológico necessário, a construção do conhecimento seja o
foco, priorizando a todos aqueles que acreditam no papel da educação e no enorme
potencial que os alunos apresentam e/ou podem desenvolver.

Objetivo Geral

Esse projeto visa a melhoria da infraestrutura escolar, em áreas de convivência como


quadra, pátio, refeitório e áreas comuns do prédio.

Objetivo Específico

- adquirir mesas e cadeiras para o refeitório – 10 mesas de 8 lugares

- adquirir mesas de alvenaria (xadrez) – 8

- adquirir bancos( de praça) de madeiras – 8

- pintar os muros com arte de grafite ( tintas e mão de obra)

- Colocar toldos nas janelas das salas de baixo do prédio, que sofre com a
luminosidade - 5

- bebedouros pequenos - 3

- colocar porta papel higiênico e porta são nos banheiros masculinos e femininos. 6

Cronograma:

Data Atividade
Maio Adquirir o material
Contratar mão de obra
Iniciar pintura dos muros
Junho a agosto Instalar os produtos adquiridos e terminar a pintura
Setembro Entrega à comunidade escolar o novo ambiente

Considerações.

O presente projeto será desenvolvido com a participação de alunos,


principalmente na pintura dos muros e decoração do ambiente.
Orçamento

10 Mesas de refeitório de
8 lugares valor unitário 1000,00 total 10.000,00

8 bancos de praça de madeira valor unitário 300,00 total 2.400,00

8 mesas de alvenaria (xadrez)


Com banco valor unit 800,00 total: 6.400,00

Pintura: tintas: 1.500,00 mão de obra do pintor( grafiteiro) :1.500,00

total: 3000

3 bebedouros pequenos valor unitário: 300,00 total: 900,00

8 Porta papel higiênico valor unitário: 40,00 total: 320,00

8 porta sabão valor unitário: 30,00 total: 240,00

10 toldos de 3,0 metros cada Valor unitário: 500,00 total: 5.000,00

Valor total do recurso: 22.660,00 ( vinte e dois mil reais, seiscentos e sescenta reais)

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