Aluno: Christianno Dos Santos Ferreira

Atividade Libras

Responda as questões de acordo com a Lei no10.436/02 e o Decreto

no5.626/05:

1) Defina pessoa surda:

De acordo pelo que pesquisei no decreto; considera-se uma pessoa surda aquela que, por ter perda
auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências visuais, colocando junto a ela o
idioma Libras língua brasileira de sinais.
2) Defina pessoa com deficiência auditiva:
E feita uma medição auditiva “audiograma” em que parâmetros pre estabelecidos na deficiência auditiva
pode ser classificado como perda bilateral, parcial ou total nas suas respectivias frequencias 500Hz,
1.000hz e 3.000hz.
3) Defina Língua Brasileira de Sinais (Libras):
Aprovada em 24 de abril de 2002, Libras e reconhecida como língua oficial das comunidades de surdos. Um
marco histórico na trajetória de construção da identidade surda.
4) Em quais cursos a Libras é disciplina curricular obrigatória, em quais é
optativa?
Como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do
magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia, de instituições de ensino, públicas e
privadas, do sistema federal de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos
Municípios.
Na optativa nos demais cursos de educação superior e na educação profissional, a partir de um ano da
publicação deste Decreto.
5)Cite quais as atribuições do tradutor e intérprete, no exercício de suas
competências?
Efetuar comunicação entre surdos e ouvintes, surdos e surdos, surdos e surdocegos, surdos cegos e
ouvintes por meio da Libras para a língua oral e vice-versa.
6) Como deve ser realizada a formação dos profissionais que irão atuar no
ensino e na tradução/ interpretação da Libras?
A Lei n 10.436 de 24 de abril de 2002 reconhece a língua de sinais como meio legal de comunicação e
expressão dos surdos, porém não fugindo do assunto proposto estes profissionais interprete de libras foi
reconhecida no dia 01 de setembro de 2010 pela Lei 12.319.
Ja a sua formação deve ser realizada em curso de pedagogia ou curso normal superior, em libras e língua
Portuguesa escrita tenham constituído línguas de instrução, viabilizando formação bilíngue.

7) Como deve ser garantida a educação de alunos surdos ou com deficiência

auditiva ?
Um dos principais desafios da inclusão dos alunos surdos no contexto escolar é a inclusão da Língua
Brasileira de Sinais (Libras) nas disciplinas escolar desde a alfabetização até a formação do docente. Uma
das maneiras de reduzir esse problema e demonstrar com melhores formas de comunicação e socialização
do surdo, dentro do cenário escolar, é a inclusão da Libras como disciplina na grade curricular desde a
Educação Básica.
8) O que são denominadas escolas ou classes de educação bilíngue?
Aquelas em que a Libras e a modalidade escrita da Língua Portuguesa sejam Línguas de instrução
utilizadas no desenvolvimento de todo o processo educativo.