REVISÃO DE LIBRAS

Professora Jussara Aparecida Jombra

Lei n.° 10.436/2002 reconhece os surdos como sujeitos
de direito e, em função da sua comunicação,
possuidores de uma cultura.
Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, que
dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras) considera a
pessoa surda como aquela que, por ter perda auditiva,
compreende e interage com o mundo por meio de experiências
visuais.

Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-
A Libras (Língua Brasileira de Sinais) é a língua utilizada pela
comunidade surda e também por ouvintes que participam
dessa comunidade. Essa língua foi fundamentada na Língua de
Sinais Francesa. A pedido de Dom Pedro II, o professor surdo
francês, Ernest Huet, veio ao Brasil para fundar o Instituto
Imperial para Surdos e Mudos. Hoje denominado Instituto
Nacional de Educação de Surdos (INES) . Para se comunicar
através dessa língua, existe um estudo que ensina os sinais a
partir de combinações, movimentos, entre outros, que são
realizados no momento da comunicação.
A Libras ganhou status de língua porque é composta por níveis linguísticos, quais
sejam: o fonológico, o morfológico, o sintático e o semântico.
A criança ouvinte está constantemente privilegiada com
todas as situações que garantem a ela a aquisição de
uma língua natural (oral auditiva) que permitirá seu
conhecimento de mundo. Já para a criança surda não
há garantias quanto à interação em sua língua natural: a
Língua de Sinais (exceto os filhos de pais surdos) deve
ser aprendida e vivenciada. É necessário que a criança
surda adquira a Língua de Sinais como primeira língua
para construção de sua identidade, para depois ser
posta em contato com a segunda língua majoritária –
Português – visando assim seu pleno desenvolvimento
cognitivo e social.
Muitos surdos aprendem a língua de sinais tardiamente. Isso se deve a
diversos fatores, alguns dos principais são: serem oriundos de famílias
ouvintes, que utilizam apenas sinais caseiros, ou, viverem distantes de seus
pares surdos. Tendo em vista que a Libras é a primeira língua dos surdos, a
proposta da educação bilíngue para surdos reforça a importância de sua
propagação e utilização da língua.
A partir do momento em que o surdo aprende a língua de sinais como sua
primeira língua (L1), ele constrói sua identidade como sujeito surdo e
insere-se na escola e na sociedade como tal. Logo, os intérpretes e a escola
bilíngue têm importante papel para proporcionar a aprendizagem da língua
de sinais, e, consequentemente, favorecer o desenvolvimento da aquisição
da língua portuguesa na modalidade escrita para os surdos.
FILOSOFIAS LINGUÍSTICAS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS

-Oralismo
-Comunicação total
-Bilinguismo
 CLASSIFICADORES

Quando queremos descrever as características de um dado

objeto, usando os classificadores, qual é a resposta mais
adequada, diante da pergunta sobre como é o cabelo de referida
pessoa? sendo que a resposta é, que a mulher tem os cabelos
longos e encaracolados
Pragmática, Morfologia e Sintaxe denomina-se Linguística Contrastiva. A
Linguística Contrastiva visa apontar diferenças e similaridades entre a língua
materna e a língua estrangeira. Sobre os contrastes entre a língua de sinais e a
língua portuguesa. A língua de sinais é de modalidade visual-espacial, e a língua
portuguesa é de modalidade oral-auditiva.
A Língua de Sinais Brasileira, mais conhecida
como LIBRAS, assim como nas línguas orais,
possui gramática e parâmetros linguísticos, que
são cinco, os quais podem ser apresentados
também por siglas: CM: configuração de
mãos; PA: ponto de
articulação; M: movimento; EF/C: expressão
facial e corporal; O: orientação.
Alguns sinais baseiam-se em uma característica que os
representa, e, por isso, são denominados icônicos. Mas essa não
é uma regra, pois a maior parte dos sinais em Libras são
arbitrários, ou seja, não mantêm relação de semelhança com seu
referente.
Icônicos ex. telefone, borboleta, casa, comer

Arbitrário ex. viajar, desculpa, dia, pessoa

Sinais compostos ex. mãe, escola, bom dia
sinais simples, não tem, bom, casa, mulher
 NUMERAIS EM LIBRAS

Temos sinalização para os números cardinais,

quantitativos, ordinais e monetários
 ALFABETO
NÚMEROS
FAMÍLIA
CORES
CALENDÁRIO
PROFISSÕES