Você está na página 1de 3

A SOLUÇÃO

   O Sr. Lobo encontrou o Sr. Cordeiro numa reunião do Rotary e se queixou de que a
fábrica do Sr. Cordeiro estava poluindo o rio que passava pelas terras do Sr. Lobo,
matando os peixes, espantando os pássaros e, ainda por cima, cheirando mal.
   O Sr. Cordeiro argumentou que, em primeiro lugar, a fábrica não era sua, era de seu
pai, e, em segundo lugar não podia fechá-la, pois isto agravaria o problema do
desemprego na região, e o Sr. Lobo certamente não ia querer bandos de
desempregados nas suas terras, pescando seu peixe, matando seus pássaros para
assar e comer e ainda por cima cheirando mal.
        - Instale equipamento antipoluente, insistiu o Sr. Lobo.
        - Ora, meu caro, retrucou o Sr. Cordeiro, isso custa dinheiro, e para onde iria meu
lucro? Você certamente não é contra o lucro, Sr. Lobo! disse o cordeiro, preocupado,
examinando o Sr. Lobo atrás de algum sinal de socialismo latente.
        - Não, não! disse o Sr. Lobo. Mas isto não pode continuar. É uma agressão à
Natureza e, o que é mais grave, à minha Natureza. Se fosse à Natureza do vizinho…
        - E se eu não parar? perguntou o Sr. Cordeiro.
        - Então, respondeu o Sr. Lobo, mastigando um salgadinho com seus caninos
reluzentes, eu serei obrigado a devorá-lo, meu caro.
        Ao que o Sr. Cordeiro retrucou que havia uma solução:
        - Por que o senhor não entra de sócio na fábrica Cordeiro e Filho?
        -  Ótimo, disse o Sr. Lobo.
        E desse dia em diante não houve mais poluição no rio que passava pelas terras
do Sr. Lobo. Ou pelo menos, o Sr. Lobo nunca mais se queixou.
(Luís Fernando Veríssimo. Santinho. Porto Alegre, L&PM.)
Vocabulário:
Rotary – organização filantrópica internacional espalhada em mais de 150 países.
Fundada nos Estados Unidos em 1905, seus associados, inicialmente se reuniam em
suas próprias casas, num sistema de rotatividade, derivando daí o nome de Rotary.
Socialismo – doutrina que visa melhorar o bem comum pela transformação da
sociedade.
Latente – oculto, disfarçado.
01 – Lendo o texto podemos concluir que:
a. (   ) O lobo age simplesmente como um animal selvagem.
b. (   ) O cordeiro é apenas um animal doméstico.
c. (X) O lobo e o cordeiro agem, falam e raciocinam como se fossem pessoas. Ambos
são animais personalizados na história.
02 – Este texto nos sugere que:
a. (   ) os fracos sempre têm uma saída contra os poderosos.
b. (X) o homem sempre procura seus interesses.
c. (   ) os mais fortes acabam tirando vantagens e levando a melhor sobre os mais
fracos.
03 – Qual a alternativa que relaciona, pela ordem, as afirmações abaixo com os
gêneros literários?
1. Há sucessividade de células dramáticas.
2. Narração sem conflito. Um simples relato.
3. É portador de um só conflito, uma unidade, número reduzido de personagens.
4. Narrativa longa que nos dá pelo conflito das personagens certa concepção da
realidade.
a) romance – conto – crônica – novela.
b) conto - romance – crônica – novela.
c) novela – crônica – conto – romance.
d) novela – conto – crônica – romance.
e) conto – novela – crônica – romance.
04 – O gênero dramático, entre outros aspectos, apresenta como característica
essencial:
a) a presença de um narrador.
b) a estrutura dialógica.
c) o extravasamento lírico.
d) a musicalidade.
e) o descritivismo.
05 – Quanto à flexão de grau, o substantivo que difere dos demais é:
a) viela.
b) vilarejo.
c) ratazana.
d) ruela.
e) sineta.
06 – O substantivo composto que está indevidamente escrito no plural é:
a) mulas-sem-cabeça.
b) cavalos-vapor.
c) abaixos-assinados.
d) quebra-mares.
e) pães-de-ló.
1. Lendo o texto podemos concluir que:
a. (   ) O lobo age simplesmente como um animal selvagem.
b. (   ) O cordeiro é apenas um animal doméstico.
c. (   ) O lobo e o cordeiro agem, falam e raciocinam como se fossem pessoas.
Ambos são animais personalizados na história.
2. Argumentar é defender uma ideia, baseando-se em fatos e provas. Que
argumentos apresentou o sr. Cordeiro ao sr. Lobo para não fechar a fábrica que
estava poluindo o rio?
3. O texto baseia-se na fábula “O lobo e o cordeiro” de Esopo, que tem um final
diferente desta. Liste as igualdades e diferenças existentes entre as narrativas.
Você terá que ler também as traduções da fábula escrita por Esopo postada neste
site.
4. Este texto nos sugere que:
a. (   ) os fracos sempre têm uma saída contra os poderosos.
b. (   ) o homem sempre procura seus interesses
c. (   ) os mais fortes acabam tirando vantagens e levando a melhor sobre os
mais fracos
5. O texto nos remete a problemas que se agravam nas grandes cidades. Cite um
deles que está presente na narrativa.
6. Toda fábula encerra uma lição ou ensinamento moral, onde os escritores a
concluem com uma pequena frase ou “moral da história”. No texto, Luis Fernando
Veríssimo não faz o encerramento desta história com esta pequena frase. Escreva
você, então, uma pequena frase que traduza a lição ou moral desta história.
_________________________________________________________
GABARITO
Questão 1:   Alternativa C
Questão 2:
1 – que a fábrica não era sua, era de seu pai
2 – não poderia fechá-la porque agravaria o problema do desemprego na região
3 – os desempregados iriam invadir as terras do sr. Lobo e consumir os peixes, os
pássaros e ainda iam cheirar mal
Questão 4.  Alternativa B
Questão 5. A poluição do meio ambiente pelas fábricas.
Questão 6. Resposta pessoal.

Você também pode gostar