Atividade Avaliativa Filme Radioactive - Etapa 2 NOTA:

Nomes : Data __/__/__

Turma: Profa. Isabela
Olá, querido estudante, uma ótima atividade
Análise do Erro realizada em: __/__/___ Visto do Estudante:
EXPECTATIVAS:
- EM.QUI.05. Utilizar o conhecimento sobre as radiações e suas origens para avaliar as
potencialidades e os riscos de sua aplicação em equipamentos de uso cotidiano, na saúde, no
ambiente, na indústria, na agricultura e na geração de energia elétrica.

- EM.QUI.06. Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a

toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a
eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e
descartes responsáveis.

- EM.CNT.06. Compreender o conhecimento científico como instrumento para a evolução da

sociedade, debatendo as consequências de sua utilização.

- EM.CNT.10. Identificar mudanças e permanências em relação ao lugar e à participação das mulheres

nas ciências em diversas sociedades do mundo contemporâneo.

- EM.CD.08 Identificar e desenvolver estratégias de autorregulação para lidar com frustrações, por
meio do diálogo sobre seus sentimentos e do compartilhamento de ideias, de modo a favorecer sua
autoconfiança e a busca de recursos para tomada de decisão.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
- A atividade possui um valor número de 0 (zero) à 10 (dez) pontos, dentre os quais:
- Pontualidade na entrega: 1.0 pt
- Estética e organização do trabalho 1.0 pt
- Assertividade e presença dos conceitos químicos 4.0 pts
- Apresentação oral, autoria e qualidade da produção 4.0 pts
- Deve ser realizada em duplas ou trios
- O trabalho deve ser autoral, com participação de todos os integrantes do grupo.
- Data de entrega e apresentação: (*)08/08/23 até 11/08/23
- Local de Entrega: Conexão Digital
- A produção pode ser digital ou manual, na plataforma de escolha do grupo.

DEMANDA

- O grupo deverá produzir uma breve análise do filme, contendo até 20 linhas, no qual o objetivo é
evidenciar o estudo da radiação, os benefícios e malefícios tanto para saúde quanto para a sociedade.
- Deverá, também, ser produzida uma tirinha que demonstra os desafios da mulher na ciência, tomando
como inspiração a trajetória de Marie Curie e a radioatividade.
- Na semana descrita no calendário (*), o trabalho deverá ser apresentado em sala de aula,
compartilhando com os colegas o processo de construção da tirinha, as ideias, motivo de escolha
ressaltando, a importância e desafios das mulheres na ciência.