Alguns autores defendem a ideia de que a ética seria uma maneira pela qual nós administraríamos nossa própria

liberdade. O que se diz com isso é que, na base de a toda ideia de liberdade, encontramos uma condição moral.
Seriam assim inequívocas as relações entre ética e liberdade. Quanto à relação entre ética e liberdade, assinale a
alternativa CORRETA:
a) A liberdade é o fundamento da ética. Correta
b) Agir eticamente é estar condicionado.
c) Todos têm condições de escolher.
d) A liberdade não é uma questão ética.

9. Para uma convivência sustentável, a humanidade precisa fazer uso de acordos e, por isso, ao longo da história, a
humanidade tem refletido acerca da ética. Considerando o conceito de ética, assinale a alternativa CORRETA:

a) A ética explica o que é o bem e o mal, indicando condutas que devem ser seguidas pelas pessoas em sociedade.
b) A ética é uma reflexão sobre as ações humanas, sobre a filosofia e sobre a ciência, realizada a partir do conhecimento
científico.
c) A ética está muito distante das ações humanas, ela é uma realidade conceitual apenas, e não se aproxima com o
cotidiano.
d) A ética se faz presente nas interações humanas, participando do cotidiano e se aproximando dos seres humanos em
todas as suas atividades. Correta

10. No debate sobre os interesses da sociedade e nos assuntos que são influenciados com questões da ética e da moral estão
relacionadas dimensões, às vezes conflituosas, que interferem nos direitos gerais, na propriedade privada, na liberdade de
expressão e deslocamento, bem como no exercício da cidadania. Nesse contexto, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O conceito de ?universal? representa um dever ou direito que é aplicado a todas as pessoas indistintamente. V
( ) O sentido de ?patrimônio público? ocorre quando um objeto material ou cultural não se aplica à propriedade de uma
pessoa em específico. V
( ) ?Propriedade particular? é a ocorrência do poder do Estado sobre o patrimônio pertencente às instituições sociais. F
( ) A noção do termo ?privado? representa a dimensão dos direitos individuais, tanto de propriedade quanto de condição
e proteção de identidade. V

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) V - F - F - V.
b) F - F - V - F.
c) V - V - F - V. Correta
d) F - V - F - V.

Prova 02

Friedrich Nietzsche critica a tradição da religião judaico-cristã e os pensamentos de Sócrates e Platão por terem
desenvolvido uma razão e uma moral que subjugaram as forças instintivas e vitais do ser humano, a ponto de domesticar a
vontade de potência do homem e de transformá-lo em um ser fraco e doentio.1) Friedrich Nietzsche critica a tradição da
religião judaico-cristã e os pensamentos de Sócrates e Platão por terem desenvolvido uma razão e uma moral que
subjugaram as forças instintivas e vitais do ser humano, a ponto de domesticar a vontade de potência do homem e de
transformá-lo em um ser fraco e doentio Analise as afirmações a seguir: I. A moral racionalista foi erguida com finalidade
repressora e não para garantir o exercício da liberdade. II. Para Nietzsche, o super-homem deveria ter a missão de criar
uma raça capaz de dominar a humanidade, sendo, por isso, necessário aniquilar os mais fracos. III. A moral racionalista
transformou tudo o que é natural e espontâneo nos seres humanos em vício, falta, culpa, e impôs a eles, com os nomes de
virtude e dever, tudo o que oprime a natureza humana. IV. Os valores que constituem a moral aristocrática de senhores
são, para Nietzsche, eternos e invioláveis. Devem orientar a humanidade com uma força dogmática, de modo que o
homem não se perca. Está correto apenas o que se afirma em:

a) III. b) I e III. Correta c) II e IV. d) III e IV. e) I, II e III..

2-Assinale a alternativa com a sequência de termos que preenchem corretamente as lacunas seguinte:
O pensamento ___________, ao fundamentar e defender o direito à liberdade e a igualdade de direitos e a
importância da razão, se contrapunha ao ___________ e estabeleceu as bases teóricas para as revoluções que
levariam ao surgimento de governos representativos, além de contribuir significativamente para o avanço
___________. Alternativas:

Correta
a- iluminista - absolutismo - científico.
b- racionalista - absolutismo - científico.
c- empirista - absolutismo - científico.
d- iluminista - mercantilismo - religioso.
e- racionalista - mercantilismo – religioso

3 - (UEM, 2013 – Adaptada) “‘Se Deus não existisse, tudo seria permitido’. Eis o ponto de partida do existencialismo. De
fato, tudo é permitido se Deus não existe, e, por conseguinte, o homem está desamparado porque não encontra nele
próprio nem fora dele nada a que se agarrar. (...) Com efeito, se a existência precede a essência, nada poderá jamais ser
explicado por referência a uma natureza humana dada ou definitiva; ou seja, não existe determinismo, o homem é livre, o
homem é liberdade. Por outro lado, se Deus não existe, não encontramos, já prontos, valores ou ordens que possam
legitimar a nossa conduta. Assim, não teremos nem atrás de nós, nem na nossa frente, no reino luminoso dos valores,
nenhuma justificativa e nenhuma desculpa. Estamos sós, sem desculpas. É o que posso expressar dizendo que o homem
está condenado a ser livre.” (SARTRE, J. P. O existencialismo é um humanismo. Tradução de Rita Correia Guedes. São
Paulo: Nova Cultural, 1987, p. 9.) Com base no trecho, avalie as seguintes afirmações:
I.O existencialismo é uma filosofia teológica que procura a razão de ser no mundo a partir da moral estabelecida. Falsa
II. A afirmação “o homem está condenado a ser livre” é uma contradição, pois não há liberdade quando há a obrigação de
ser livre. Falsa
III. O existencialismo fundamenta a liberdade independentemente dos valores e das leis da sociedade. Verdadeira
IV. Ser livre significa, rigorosamente, ser, pois não há nada que determine o ser humano, a não ser ele mesmo. Verdadeira
V. A existência de Deus é necessária, pois, sem ele, o homem deixaria de ser livre. Falsa

10-A finalidade da política é a tomada e a conservação do poder. Este não provém nem de Deus nem da razão nem de uma

ordem natural feita de hierarquias fixas. Essa é a finalidade da política para qual filosofo (...) escolha uma:

a. Hobbes. b. Platão. c. Rousseau. d. Aristóteles. e. Maquiavel. Correta

11- Na visão agostiniana, política e teologia são indissociáveis. Inclusive, quando se refere a questões religiosas, é

perceptível uma leitura de sua visão de sociedade, de homem e de Estado. Ainda na concepção de Agostinho, podemos

afirmar que:I. Ele não acredita que seja possível ao Estado chegar a uma justiça verdadeira se não for regido pelos

princípios morais do cristianismo.

II. Há uma primazia do Estado sobre a Igreja.

II. A vida feliz é inseparável do social: a vida moral e a felicidade pressupõem uma vida em comunidade.

IV. A função do Estado é uma fusão das necessidades objetivas e preocupações espirituais para com o povo.

Está correto o que se afirmar apenas em:

a- I e IV. b. I, II e III. c. I, III e IV. Correta d. II, III e IV. e. II e III.

Leia as afirmativas a seguir: 1-Em 2008, assim como ocorreu com a crise de 1929, antes da data indicada como início da

crise, a economia já apresentava sinais de instabilidade. Enquanto em 2008 o disparador estava centrado nas hipotecas e

no mercado imobiliário, em 1929 o problema era outro. PORQUE

II. Estava vinculado a uma forte especulação em um mercado sem nenhuma regulamentação e a um mercado consumidor

reduzido por conta da recuperação europeia após a Primeira Guerra Mundial. (Adaptado de: . Acesso em 26 mar. 2016.)

Considere as duas asserções apresentadas, bem como a relação entre elas, e escolha a alternativa correta:

Escolha uma:

a. A primeira asserção apresenta uma proposição verdadeira, e a segunda apresenta uma proposição falsa.

b. As duas asserções são verdadeiras, e a segunda explica corretamente a primeira. Correta

c. As duas asserções apresentam proposições falsas.

d. As duas asserções são verdadeiras, porém não há como estabelecer relação correta entre ambas.

e. A primeira asserção apresenta uma proposição falsa, e a segunda apresenta uma proposição verdadeira.

Questão12. Se nascemos numa sociedade que nos ensina certos valores morais – justiça, igualdade, veracidade,
generosidade, coragem, amizade, direito à felicidade – e, no entanto, impede a concretização deles porque está organizada
e estruturada de modo a impedi-los, o reconhecimento da contradição entre o ideal e a realidade é o primeiro momento
da liberdade e da vida ética como recusa da violência. O segundo momento é a busca das brechas pelas quais possa passar
o possível, isto é, uma outra sociedade que concretize no real aquilo que a nossa propõe no ideal”. (CHAUÍ, Marilena.
Estudo da Filosofia. São Paulo, Saraiva, 1999, p. 306.) Esse texto está em consonância com:
A-concepção de Nietzche e de vários outros filósofos contemporâneos chamada de irracionalista por se opor a razão.
B- As analises de Kart e Rousseau sobre a vontade e a moral.
C-AS reflexões de Sartre sobre a liberdade. Correto.
D-A vontade objetiva de Hegel.
1 - Segundo Chauí (2012), podemos fazer a distinção entre o uso vago e generalizado da palavra política e um outro, mais
específico e preciso, que fazemos quando damos a ela três significados principais e inter-relacionados:
1) O significado de governo, compreendido como administração e direção do poder público, sob a forma do Estado. A
política, neste sentido, está ligada à ação dos governantes que, a partir de sua autoridade, dirigem a sociedade organizada
em Estado, e também as ações da coletividade em apoio ou mesmo contrárias à autoridade governamental;
2) O significado de atividade realizada por especialistas, dentre eles os políticos, que pertencem a um tipo de organização
sociopolítica: os partidos políticos. Os políticos são nossos representantes, são os que “fazem a política”;
3) O significado derivado do segundo sentido, que é de conduta duvidosa, repleta de interesses particulares disfarçados e
quase sempre contrários aos interesses gerais da comunidade e conseguidos por meios ilegítimos ou ilícitos.
A desconfiança pode referir-se tanto aos atuais ocupantes dos postos e cargos políticos, quanto a grupos e organizações
que lhes fazem oposição e pretendem derrubá-los, seja para ocupar os mesmos postos e cargos, seja para criar um outro
Estado, através de uma revolução socioeconômica e política. Leia o trecho a seguir e preencha as lacunas: O
______________ sentido se refere a algo geral, que envolve a sociedade como um todo, definindo costumes, regras, leis,
garantindo deveres e direitos, propiciando espaços para que a comunidade conteste, reivindique. O ______________
sentido afasta a política, a distância de nós, revelando-a como algo ruim, maléfico e perverso para a sociedade. A
divergência entre esses sentidos é criada pelo ______________ significado, isto é, aquele que limita a política à ação de
especialistas e profissionais, no caso os políticos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) Terceiro – segundo - primeiro.
b) terceiro - primeiro – segundo.
c) segundo - primeiro – terceiro.
d) primeiro - terceiro – segundo. Correto.
e) primeiro - segundo – terceiro.
Questão 2. Platão dedicou-se à reflexão de caráter político e indicava que os Estados eram mal governados e que
apenas a Filosofia poderia ajudar a discernir todas as formas de justiça política e individual. Para o filósofo, uma vez que a
justiça é concretizada pelo homem, deve ser intensamente buscada para que a ordem se estabeleça no convívio ente os
iguais. Acerca da filosofia de Platão, assinale a alternativa correta:
a) A filosofia para Platão é, como a mitologia, um dom dos deuses, não sendo necessário nenhum e sforço de quem a ela se
dedica para obtê-la.
b) Na cidade ideal de Platão, os mais pobres é que desempenhariam funções governo, pois merecem fazê-lo.
c) Na cidade ideal de Platão, as pessoas com “alma intelectual ou racional” seriam os administradores da cidade. Correta.
d) A cidade ideal de Platão é governada pelos guerreiros, protegida pelos filósofos e mantida pelos deuses.
e) Para Platão a educação é irrelevante para a concretização da cidade justa, visto que os indivíduos de cada classe já
nascem prontos para exercer suas funções.
Questão 3. Maquiavel tomou a experiência concreta e real de seu tempo para formular seu pensamento político.
Trouxe respostas novas para uma realidade histórica igualmente nova que seus contemporâneos tentavam interpretar
usando teorias de autores antigos, sem observar o que acontecia a sua volta. Analise as afirmações abaixo sobre a ruptura
de Maquiavel com a tradição política clássica e medieval, e assinale V para verdadeiro e F para falso.
( ) Para Maquiavel a política origina-se das lutas sociais, não há nada anterior ou exterior à ela, nem mesmo a razão, como
afirmavam os filósofos da antiguidade, nem Deus, como afirmavam os escolásticos.
( ) Para Maquiavel a sociedade, apesar de dividida em sua origem, se unirá pela luta por um bem comum.
( ) Para Maquiavel a virtude é puramente política, e refere as qualidades do dirigente para tomar e manter o poder. ( ) Para
Maquiavel todo regime político pode ser legítimo ou não, sendo a liberdade o critério para determinar essa condição.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) V, V, F, F. b) V, F, V, V. Correto c) F, F, V, V. d) V, F, V, F. e) F, V, F, V.
Questão 4. O estado da natureza de Hobbes e o estado de sociedade de Rousseau revelam a percepção do social a
partir do poder da força, do terrível luta entre fracos e fortes. Para superar esse estado de vida tão ameaçador, os homens
resolveram passar do estado da natureza à sociedade civil, criando, então, o poder político. Associe as ideias referentes à
formação do Estado com seus pensadores. 1. Hobbes. 2. Rousseau. ( ) Os homens são pessoas morais, que através do pacto,
criam a vontade do grupo como corpo moral coletivo ou Estado. ( ) O Estado tem poder absoluto e, através das
instituições públicas, pode então promulgar e aplicar leis, definir e assegurar a propriedade privada e inclusive exigir a
obediência dos governados de forma incondicional. ( ) Considera que o pacto social, ao reunir os homens em uma
multidão, permite a formação de um corpo político, criado pela ação humana e que se denomina Estado. ( ) Pelo contrato
social, os indivíduos criaram-se a si mesmo como povo e é a este que transferem os direitos naturais para que sejam
transformados em direitos civis. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a) 1 – 1 – 2 – 1. b) 2 – 1 – 2 – 1. c) 2 – 1 – 1 – 2. Correta. d) 1 – 1 – 2 – 2. e) 2 – 2 – 1 – 1.

Questão 1: Nota: Não gerada

Quando um juiz de futebol apita um jogo e durante a partida beneficia um dos clubes participantes. Neste caso ele está
cometendo uma falha porque não está sendo imparcial –como deve ser a conduta e ação dos árbitros de futebol. Bem, mas
eu pergunta: O juiz está faltando com a ética ou com a moral?
O que é moral?
Com base no texto assinale a alternativa correta.
Alternativas
1 - É um conjunto de regras ditadas pela Igreja e adotadas pela sociedade.
2 - É um conjunto de regras adotadas pela sociedade ou por um grupo para nortear as ações dos indivíduos.
3 - É o conjunto de ações aceitas socialmente.
4 - São comportamentos modificados e aprovados pelas normas de uma determinada sociedade.
5 - Moral são os costumes adotados por uma geração e reforçados pelas gerais que as sucederem.
Sua resposta
2 - É um conjunto de regras adotadas pela sociedade ou por um grupo para nortear as ações dos indivíduos.

Questão 2: Nota: Não gerada

Precisamos aprender que a ética e a moral são construções sociais e históricas. Isto é, elas vão mudando de tempos em
tempos e mudam, também, quando há mudanças políticas, sociais e formas de conhecimentos que aqui iremos chamar de
epistemologias. Isto quer dizer que, quando há mudanças na forma de conhecer, de compreender o mundo, as pessoas e
todas as coisas os costumes também se alteram. Ou melhor: a ética e a moral são alteradas, modificadas de acordo com o
tempo histórico e as relações sociais.
O que é ética?

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
1 - Ética é o conjunto de regras adotadas por um determinado grupo e/ou sociedade.
2 - Ética são as regras que norteiam o agir do individuo.
3 - Ética é o bom comportamento moral ensinado pela religião.
4 - É o conjunto de princípios e valores que norteiam as escolhas, a ação moral.
5 - São os valores familiares.
Sua resposta
4 - É o conjunto de princípios e valores que norteiam as escolhas, a ação moral.

Questão 3: Nota: Não gerada

Quando há mudanças políticas, sociais e formas de conhecimentos que aqui iremos chamar de epistemologias. Isto quer
dizer que, quando há mudanças na forma de conhecer, de compreender o mundo, as pessoas e todas as coisas os costumes
também se alteram.
Assinale a alternativa correta:

Com base no texto podemos afirmar sobre a ética e a moral que:

Alternativas
1 - A ética e a moral não se alteram porque são construções sociais fixas.
2 - A moral se altera mas a ética não.
3 - A ética se altera mas a moral não se altera.
4 - Ética e Moral são intrínsecas e inatas no sujeito. Ou seja, são valores que nascem com o sujeito e não se alteram.
5 - A ética e a moral são alteradas, modificadas de acordo com o tempo histórico e as relações sociais.
Sua resposta
5 - A ética e a moral são alteradas, modificadas de acordo com o tempo histórico e as relações sociais.

Questão 4: Nota: Não gerada

Na década de 1980 aqueles que gostam de futebol vão lembrar de um movimento que ficou muito famoso e que aconteceu
dentro do Corinthians. Você sabe qual foi este movimento? Acertou quem respondeu Democracia Corinthiana. A
democracia foi o maior movimento ideológico do futebol brasileiro onde as regras do que deveria acontecer eram decidas
pelo voto entre os jogadores. Este movimento foi idealizado por um dos jogadores do clube e que se chamava, curiosamente,
de Sócrates. Guardadas as áreas de atuação, houve um outro Sócrates, mais no passado, que teve também embate de poder.
O que estava em jogo neste caso não era o campeonato de futebol, mas o governo da cidade. O que ambos os Sócrates têm
em comum é que ambos lidaram com a questão da liberdade. O Sócrates que vamos estudar mais a fundo aqui viveu na
Grécia antiga, em 469 a.C. e deu uma contribuição importantíssima ao mundo que vivemos.

Qual foi a grande contribuição do filósofo Sócrates, do século VI a. C na Grécia Antiga?

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
1 - Mudou o eixo da discussão filosófica e passou a discutir temas sobre a liberdade e o agir humano. Assim, fundou a
Ética. Correto
2 - Fundou o regime político que conhecemos como Democracia.
3 - Sócrates foi importante no movimento filosófico naturalista
4 - A contribuição de Sócrates foram as questões em torno da Estética.
5 - A contribuição de Sócrates é importante nas questões políticas.
Sua resposta
Questão 5: Nota: Não gerada
A concepção de liberdade que temos hoje remonta a Sócrates que imprime uma orientação racionalista à Ética. Isto significa
que a Virtude como a justiça, a prudência ou a tolerância, dependem do conhecimento que delas temos. Apesar de sua
enorme contribuição, Sócrates também tinha alguns inimigos.
Quem foram os inimigos de Sócrates?

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
1 - Platão e Aristóteles foram inimigos de Sócrates.
2 - Heráclito e Parmênides foram os grandes inimigos de Sócrates
3 - Os Sofistas foram inimigos de Sócrates porque defendiam a ideia de relativismo e não racionalismo na busca da
verdade. Correto.
4 - Os cristãos foram inimigos de Sócrates.
5 - Os cidadãos atenienses foram inimigos de Sócrates.

Questão 1: Nota: Não gerada

A nossa web aula aborda questões que norteiam o agir do ser humano, nossas escolhas, ou seja, o assunto dessa unidade é
a Ética. Mas quando estamos falando em Ética estamos falando, também, em moral e para não confundir – ética e moral –
é preciso fazer uma separação conceitual entre essas duas palavras. Ética se preocupa com os fundamentos e a validade das
normas morais, dos juízos de valor. A moral, por sua vez, se preocupa com as normas que regem nosso cotidiano. Por fim,
o nosso agir está em constante confronto entre a autonomia e a heteronomia.

Conforme o texto acima e a web aula, assinale a alternativa correta que corresponde ao conceito de Heteronomia.
Alternativas
1 - A heteronomia é a norma, a regra externa e não depende da vontade do sujeito. Correto.
2 - A heteronomia é a ação do sujeito em sociedade.
3 - Heteronomia é uma opção de comportamento restrito ao campo amoroso.
4 - A heteronomia refere-se às regras internas que norteiam nossas ações.
5 - A heteronomia refere-se às regras e normas que formam nossas convicções

Questão 2: Nota: Não gerada

Existia um determinado anel que tinha o poder de dar invisibilidade à que conseguisse virá-lo para dentro e o utilizasse. O
proprietário desse anel chama-se Giges. Assim, esse anel ficou conhecido como: o anel de Giges. Esse homem o conseguiu
quando estava à serviço do rei da Lídia e após ter se salvado de uma catástrofe retirou o anel deum cadáver e, ao perceber
que conseguiria ficar invisível quando bem entendesse, entrou no castelo, seduziu a rainha, tramou com ela a morte do rei
e obteve poder.
O texto acima nos remete à ideia de AUTONOMIA. Ou seja, fazer as escolhas corretas e boas não depende de nossa
visibilidade. Fazemos o certo, porque é certo! Mas somente o sujeito autônomo consegue isso.
O que é AUTONOMIA?
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
1 - Autonomia é ser uma pessoa livre e não depender de outras pessoas para a sobrevivência.
2 - Autonomia é a capacidade de cada uma para conduzir a vida. Correto.
3 - Autonomia e Heteronomia são condições intrínsecas e inerentes ao sujeito.
4 - Não existe autonomia nas decisões do cidadão.
5 - Autonomia é a postura crítica diante das regras impostas pelo meio social.

Questão 3: Nota: Não gerada

Das muitas contribuições de Aristóteles o que nos interessa agora é sua ideia de virtude. Quando Aristóteles fala de virtude
chega a conclusão de que toda virtude é boa quando é controlada no seu excesso e na sua falta. Em outras palavras, seremos
realmente felizes quando exercemos aquilo que temos de mais humano: a inteligência. E o que é a falta de equilíbrio? O
vício! É a inteligência que nos torna verdadeiramente felizes pois é ela que nos diferencia de todos os outros animais e nos
livra dos vícios. O bem mais importante a ser adquirido, então, não são as riquezas, a honra, a fama, as glorias, os
prazeres...isso tudo não levará à felicidade. Mas a vida humana não é apenas intelecto, pois seremos corremos o risco de ir
de um extremo ao outro.
Afinal, o que é VIRTUDE? Assinale a alternativa correta.
1 - A virtude está relacionada às boas ações diárias.
2 - Virtude está relacionada aos bons hábitos do individuo.
3 - A virtude consiste em dominar as paixões e permitir que a razão governe onde antes parecia haver um descontrole das
paixões. Correto.
4 - A virtude são ações orientadas pelo cristianismo.
5 - A virtude está relacionada à bondade e amor ao próximo.
Questão 4: Nota: Não gerada
Imagine prisioneiros acorrentados voltados para a parede dentro de uma caverna. Imagine que eles nunca viram a luz do
dia e que a claridade é projetada dentro da caverna por uma fogueira acesa, atrás deles. Imagine agora escravos indo e vindo
neste lugar. Passando entre aqueles que estavam acorrentados e a fogueira. Se você estivesse no lugar dos prisioneiros
acorrentados e não pudesse nunca virar o seu rosto, tudo o que você veria seriam as sombras projetadas na parede pela
fogueira. Em outras palavras, se você estive acorrentado e nunca pudesse olhar para a luz como faria para saber se o que
você esta vendo é de fato a realidade? Você não veria a realidade, mas sombras da realidade. Imagine que alguém carregue
a estátua de uma pessoa, como saber se é de fato uma estátua ou um ser vivo? Observe a imagem a seguir que vai ajudar
você a se situar dentro do que está acontecendo dentro da caverna.

O texto acima representa a ideia de um diálogo escrito por Platão, Alegoria da Caverna. Com essa alegoria podemos
compreender a intenção do filósofo.
Assinale a alternativa que representa os ensinamentos de Platão com a Alegoria da Caverna.
Alternativas
1 - O mundo dentro da caverna representa as ideias verdadeiras e perfeitas.
2 - O mundo externo representa a falsidade e o engano.
3 - O mundo externo e no interior da caverna representam momentos vividos pelo sujeito no cotidiano.
4 - A alegoria da caverna tinha por pretensão ensinar as questões estéticas.
5 - A realidade está dividida em duas dimensões: dualismo material x espiritual. Em outras palavras: a essência das coisas
não está necessariamente no que vemos, mas no que é podemos abstrair pela uso da razão. Correto.

Questão 5: Nota: Não gerada

Uma das grandes contribuições do cristianismo não foi apenas a religião, mas a noção de individualismo e subjetividade que
vai sendo gestada com o passar do tempo associada à ideia do dever. Você já percebeu que hoje estamos a procura da nossa
felicidade? Interessante que não estamos atrás da procura da felicidade do Brasil ou da humanidade como um todo, se assim
podemos dizer. Sem querer fazer juízo de valores a respeito disso, podemos dizer que o individualismo não é tão óbvio a
ponto de ter aparecido em todas as civilizações ao longo dos tempos e se manifesta em diferentes áreas: na economia, na
educação, na política, etc...

Sobre o conceito de Individualismo podemos afirmar que é:

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
1 - Individualismo é um conceito estritamente pós-moderno e vivenciado nos grandes.
2 - “toda doutrina moral ou politica que reconheça ao individuo humano um preponderante valor de fim com relação à
comunidade da qual fa parte”. ABBAGNANO, Nicola. p.257 (em outras palavras:
“primeiro o individuo, depois o grupo”). Correto.
3 - Individualismo é a ideia disseminada pela mídia e os grandes veículos de comunicação
4 - Não existe um conceito que podemos definir como filosófico da ideia de Individualismo.
5 - O individualismo é a ideia da relação existente entre o homem e Deus durante a Idade Média.

1) Você já percebe u que existe um jeito certo de vestir -se, come r o u comportar-se? O que é certo e errado,
no entanto, varia de lugar para lugar e tem a ver

com o que vamos chamar de mora l.

Assinale a alternativa que contenha a definição correta de moral:

Alternativas:

a) Moral é um conjunto de regras assumida se aceitas, livres e conscientemente pelos indivíduos para organização
de um grupo social, segundo os valores do bem e do mal.

b) Moral é a reflexão sobre a conduta humana que orienta os princípios sobre o bem e o mal, visando o bem com um.

c) Moral é um conjunto de hábitos e costumes colocados à disposição dos indivíduos s em determinado contexto social.

d) Moral é um conjunto de leis que compõem a constituição que rege cada organização social.

2) Ética e moral muitas vezes são tratada s como sinônimos, no entanto,

guardam diferenças importante que de vem ser levadas em conta para a correta definição de uma e de outra. Assinale
a alternativa que corresponda corretamente à definição de ética:

Alternativas:

a) Ética é um conjunto de práticas cor retas que o s indivíduos devem seguir para o bem com um.

b) Ética é um conjunto de leis específicos a cada contexto social que orientam a conduta dos indivíduos.

c) Ética é a reflexão sobre noções e princípios que fundamentam a vida moral. É o conjunto de princípios e
valores que norteia m as escolhas, a ação moral.

d) É um conjunto de regras assumidas e aceitas, livres e conscientemente pelos indivíduos para organização de
um grupo social, segundo os valores do bem e do mal.

3) A sociedade em que vivemos é resultado de nossas escolhas. A faculdade da escolha é um atributo que
diferencia os humanos dos animais. Quem quer uma sociedade diferente , deve saber escolher , avaliar
quais valo res seguir. Mas como saber qual valor seguir? Assinale a alternativa correta: Alternativas

1) (UEM, 2013 - Adaptada) "'Se Deus não existisse, tudo seria permitido'. Eis o ponto de partida do existencialismo. De fato,
tudo é permitido se Deus não existe porque, e, por consequência, o homem está desamparado não encontra nele próprio
nem fora dele nada a que se agarrar. (...) Com efeito, se a existência precede a essência, nada pode jamais ser explicado por
referência a uma natureza humana dada ou definitiva; ou seja, não existe determinismo, o homem é livre, o homem é
liberdade. Por outro lado, se Deus não existe, não encontramos, já prontos, valores ou ordens que podem legitimar a nossa
conduta. Assim, não teremos nem atrás de nós, nem na nossa frente, no reino luminoso dos valores, nenhuma justificativa
e nenhuma desculpa. Estamos sós, sem desculpas. É o que posso expressar dizendo que o homem está condenado a ser
livre. "(SARTRE, JP O existencialismo é um humanismo. Tradução de Rita Correia Guedes. São Paulo: Nova Cultural, 1987,
p. 9.) Com base no trecho, avalie as seguintes afirmações:
I. O existencialismo é uma filosofia teológica que procura a razão de ser no mundo a partir da moral. II. A afirmação "o
homem está condenado a ser livre" é uma contradição, pois não há liberdade quando há a obrigação de ser livre. III. O
existencialismo fundamental a liberdade independentemente dos valores e das leis da sociedade. IV. Ser livre significa,
rigorosamente, ser, pois não há nada que determine o ser humano, a não ser ele mesmo. V. A existência de Deus é
necessária, pois, sem ele, o homem deixaria de ser livre. Está correto apenas o que se afirma em: Alternativas:

a) I, III e V. b) II. c) III e IV. Correta d) II e III. e)I, II, IV e V.

2) Sobre a obra de Platão, um dos principais pensadores gregos que levou a profundamente a filosofia ocidental, é correto
afirmar: Alternativas:
a) O platonismo mostra o plano das ideias como um ideal que não pode ser alcançado pelo ser humano no limite de sua
sabedoria.
b) Platão dentre suas várias obras, escreveu um tratado sobre a lógica e a classificação das espécies, que serviu como apoio
para Aristóteles.
c) A dialética parte da contraposição não de percepções distintas, mas de uma única opinião (tese) e uma crítica desta
(antítese) que formará um novo conhecimento (sintéticos). Correta.

d) Platão dedicou parte de suas obras para explicar a imortalidade da alma humana.
e) Platão, por ser muito questionador da democracia ateniense, foi julgado em audiência pública e obrigado a tomar
cicuta, um tipo de veneno que o levou à sua morte.

3) Considere as afirmações sobre a Filosofia Medieval:

I - Tanto a escola Patrística quanto a Escolástica se inspiraram na filosofia de Sócrates. II - Para Santo Agostinho, uma
irradiação da luz divina imediatamente sobre o homem, deixando-o ativo para o conhecimento das verdades eternas, que
são necessárias, imutáveis, estão em seu interior e tornam-se perceptíveis com a aceitação da iluminação divina. III - O
mérito da filosofia de Tomás de Aquino foi a capacidade de aliar o pensamento lógico e racional de raiz aristotéli ca com a
fé cristã. É correto o que se afirmar: Alternativas:

a) Somente em II e III. Correta b) Em I, II e III. c) Somente em I e II. d) Somente em I e III. e) Somente em III.

4) No século XIX, o filósofo Hegel, ao examinar a natureza humana e sua dimensão ético-moral, analisa o conteúdo
universal da moral e a questão do dever atento à realidade histórica. Tendo criticado as posições de Kant e Rousseau,
elaborou um entendimento distinto. Na visão hegeliana vida ética é: Alternativas:
a) O acordo e a harmonia entre as virtudes / valores humanos e a prudência no agir.
b) O acordo entre liberdade, poder volitivo e valores morais.
c) O acordo e a harmonia entre a vontade individual e a vontade objetiva cultural. Correto
d) O acordo entre a vontade e o dever de cada cidadão nas ações sociais.
e) O acordo entre os valores morais como princípios e os costumes de uma sociedade.

5) Sobre o pensamento de René Descartes e sua obra Discurso sobre o Método, podemos afirmar: Alternativas:
a) A obra é uma continuação do pensamento lógico-aristotélico quanto aos sofismas.
b) A regra da sintese orienta a preferência como verdadeiro aquilo que é evidente, deixando o conhecimento sensível para
a fase da refutação das provas.
c) A regra da sintonia orienta prosseguir dos objetos mais complexos aos mais simples.
d) Descartes propôs um novo método de investigação baseado em quatro regras fundamentais, inspiradas na matemática:
evidência, análise, síntese, controle. Correto.
e) A dúvida metódica permitir reconhecer, por meio da experiência sensível, aquilo que possui existência real e pode ser
estudado pela ciência.

1) Georg Wilhelm Friedrich Hegel nasceu e m 177 0 e foi u m filósofo alemã o

considerado como um dos mais importantes e influentes da história. A respeito das
ideias de Hegel analise as a firmações a seguir:
( ) Hegel bus c a responder essencialmente o problema da exterior ida de entre o
homem, a forma e o conteúdo do ato moral.
( ) Para Hegel a vontade objetiva é coletiva , impessoal, pública e social.
( ) De acordo com Hegel somos seres historicamente determinados .
Assinale a alternativa
a) correta:
a - F – V – Vb)
b - F – F – Vc )
c - F – F – F d)
d- V –V – Ve)
e-V – F - V

2) A Filosofia Medieval caracterizou - se pelo embate entre fé e razão, mas foi capaz de
pro mover o sincretismo entre as crenças religiosas e o conhecimento clássico (ARANHA; MARTINS, 1986 ) .

Entre os assuntos encontrados na Filosofia Medieval podemos citar: Alternativas:

a) Separam entre Espírito e corpo e a hierarquia entre os seres existentes.

e) A democracia como forma de gestão da pólis.