Você está na página 1de 11

DISCIPLINA DIGITALDE

Trilha03

Prof.ªricardoAragão
T r i l h a de
a p r e n d i z a gem 02
Prezados(as) alunos(as), tudo bem? Bem-vindos(as) à terceira trilha da disciplina digital de RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E DE GÊNERO.
Um dos motivos para o racismo ter se difundido tanto em nosso senso comum é a ausência de conhecimento sobre a história africana.
Nesta aula, iremos fazer um “voo panorâmico” sobre algumas representações sobre a África no Brasil

VAMOS INICIAR?
ESSES SÃO OS ASSUNTOS DA
TRILHA 03

• A África vista do Brasil. De forma resumida, vamos:


Analisar as representações estereotipadas sobre África e
• Estereótipos e africanos;
representações sobre
a África e os africanos Distinguir os principais fundamentos político-ideológicos
destas representações.

Prof. Ricardo Aragão Página 1


T r i l h a de
a p r e n d i z a gem 02
ATENÇÃO
Não esqueça de ler também o plano de ensino da disciplina e os livros indicados, disponível na 1ª tela da disciplina.

Precisa de apoio ou tem dúvidas? Acesse http://ead.fat.edu.br/, envie e-mail, Telegram: https://t.me/cyberfatnews ou fale com o nosso suporte.
Acesse também o material adicional e os vídeos na seção MIDIATECA.

CONCEITOS
Se pararmos pessoas na rua ao acaso e pedirmos a cada uma delas para falar a primeira palavra que
lhe vier à mente ao pensar em “África”, certamente ouviremos muitos termos ligados ao mundo
natural (“leões”, “gorilas”, “elefantes”, “girafas”, “deserto”, “floresta”, “savana”, etc.). A ideia que a
maioria das pessoas tem sobre a África é de ela ser um ambiente dominado pela natureza, o que é, no
mínimo, uma distorção.
A vida humana tem uma longa história no continente; a paisagem africana, como em quase todos os
lugares, é profundamente marcada pela presença e
trabalho humanos.

Prof. Ricardo Aragão Página 2


T r i l h a de
a p r e n d i z a gem
Indicamos para sua Leitura o livro FIGUEIREDO, Fábio Baqueiro. História da África. Parte integrante do Curso de
Formação para Ensino de História e Cultura Afro-brasileiras, módulo, v. 1, 2011. Confira esse vídeo sobre a história
África https://www.youtube.com/watch?v=CAUom6E7Wp8

COMO ESTUDAR?
Os estudos direcionados na trilha 3 serão complementados pelas leituras de livros,
textos, vídeos, apostilas sugeridas no referencial bibliográfico, como também outros
materiais disponíveis na seção Midiateca.

POR QUE ESTUDAR A HISTÓRIA DA ÁFRICA?


A África é um continente rico e diverso, mas frequentemente considerado como um
espaço homogêneo e normalmente associado à pobreza, fome e doenças. Nesta
Unidade, refletiremos sobre as representações acerca de África e africanos.

Prof. Ricardo Aragão Página 3


T r i l h a de
a p r e n d i z a gem
ANTECEDENTES
1. Para começarmos a entender melhor essa história, temos de voltar nossos olhares, não à África pré-colonial, mas à Europa da revolução industrial e
do Iluminismo. Então, por alguns instantes, vamos voltar ao passado, entre o fim do século XVIII e o fim do século XIX. Na Europa deste período foi
desenvolvido um amplo sistema de observação, descrição e explicação do mundo não-europeu e seus habitantes e, ainda hoje, podemos identificar
seus efeitos na maior parte das visões sobre esses espaços. Aqui, vamos conversar sobre dois elementos importantes deste sistema: o evolucionismo
e o racialismo.
2. Tratar a África exclusivamente como um espaço natural significa esconder a experiência milenar da vida humana que se desenrolou e se desenrola ali.
Na Europa, esse imaginário serviu para justificar a dominação colonial do continente entre o fim do século XIX e o terceiro quarto do século XX e
serve ainda hoje para justificar a continuidade das trocas econômicas desiguais e a influência política dos antigos colonizadores em países
“independentes”.

Confira os vídeos abaixo:


https://www.youtube.com/watch?v=ICPBpaldsyk
https://www.youtube.com/watch?v=fGUFwFYx46s
Prof. Ricardo Aragão Página 4
T r i l h a de
a p r e n d i z a gem
Africa - História
A África é o berço da humanidade, pois há indícios de que o continente foi o primeiro a ser
habitado por humanos. Nele foram encontrados diversos fósseis que comprovam essa teoria e
também possibilitaram o estudo da evolução humana. Estima-se que a porção norte do continente
seja a mais antiga do mundo, na qual se estabeleceu os povos egípcios.

O continente foi colonizado por povos europeus, como os espanhóis, portugueses e franceses.
Muitos africanos foram arrancados e levados de seus países para outras partes do mundo pelos
europeus, a fim de realizarem o trabalho escravo.

Confira os vídeos abaixo:


https://www.youtube.com/watch?v=ICPBpaldsyk
https://www.youtube.com/watch?v=fGUFwFYx46s
Prof. Ricardo Aragão Página 5
T r i l h a de
a p r e n d i z a gem
Africa
Vivem no continente mais de um bilhão de habitantes. No entanto e apesar do alto contingente, a
África apresenta distribuição desigual da população, devido às condições geográficas que
desfavorecem a ocupação das áreas.

O continente africano convive com grandes problemas de ordem social. Muitos países apresentam
baixos Índices de Desenvolvimento Humano. Grande parte da população de alguns países convive
com baixa qualidade de vida, fome e miséria"

Confira os vídeos abaixo:


https://www.youtube.com/watch?v=ICPBpaldsyk
https://www.youtube.com/watch?v=fGUFwFYx46s
Prof. Ricardo Aragão Página 6
T r i l h a de
a p r e n d i z a gem
Africa e Africanos
Muitos não sabem que a África é um continente antigo e muito menos o quanto é bem localizado
geograficamente e que a população que ali vivia, e vive, tem história. Grandes reinos africanos ali
imperavam com um senso de comando e organização notável; baseando-se em uma ordem de
clãs, de linhagem, por classificação de idade e ainda por unidades políticas, sob várias formas.

Observamos na escrita da história que a maioria dos pesquisadores sobre o tema “África” ainda
persistem no modelo da história oficial. O africano é o diferente, e lidar com isso é muito dificil
para quem acredita que a cor da pele é o que prevalece em termos de sabedoria, ou melhor, de
tudo.

Confira os vídeos abaixo:


https://www.youtube.com/watch?v=ICPBpaldsyk
https://www.youtube.com/watch?v=fGUFwFYx46s
Prof. Ricardo Aragão Página 7
T r i l h a de
a p r e n d i z a gem
Africa e Africanos
África é um dos seis continentes do mundo, sendo o terceiro maior em extensão territorial. O
território estende-se por mais de 30 milhões de km², ocupando, aproximadamente, 20% da área
continental da Terra. No continente vive mais de um bilhão de habitantes, fazendo dele o segundo
mais populoso entre os demais.

A África é conhecida pela sua pluralidade étnica e cultural, e, por meio de uma história milenar, é
capaz de contar a história de toda a humanidade. Apesar da enorme riqueza do continente, muitos
países africanos apresentam baixos índices de desenvolvimento, com diversos problemas sociais,
como a miséria, baixa qualidade de vida, subnutrição e o analfabetismo.

Confira os vídeos abaixo:


https://www.youtube.com/watch?v=ICPBpaldsyk
https://www.youtube.com/watch?v=fGUFwFYx46s
Prof. Ricardo Aragão Página 8
Referências

Finalizamos nossa trilha 03. Recomendamos agora que você acesse o FÓRUM e leia esse artigo em
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/br/br057/index/assoc/D13179.dir/pdf_239.pdf
Quer saber mais ou tirar dúvidas? Acesse o fórum da Unidade I. Até mais!

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BRASIL ESCOLA - https://brasilescola.uol.com.br/

FIGUEIREDO, Fábio Baqueiro. História da África. Parte integrante do Curso de


Formação para Ensino de História e Cultura Afro-brasileiras, módulo, v. 1, 2011
Confira o link do PDF - disponível em:
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/br/br-057/i

Prof. Ricardo Aragão Página 9


C o n f i r a nossas dicas
FIQUE ATENTO
• Confira as datas e prazos na seção Guias e Informações;
• Leia o plano de ensino da disciplina e veja os assuntos da prova;
• Confira os livros indicados;
• Confira se seu email e telefone estão corretos (no perfil);
• Coloque sua foto no perfil;
• Acesse regularmente http://ead.fat.edu.br/
• Em Midiateca temos links, artigos e leituras adicionais;
• Se apresente no Fórum da Unidade I;
• Fale com o professor clicando em Enviar Mensagem.
• 30 dias sem acessar o ambiente implicar em reprovação por faltas.

Prof. Ricardo Aragão Página 10

Você também pode gostar