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CURSO PROFISSIONAL DE _________________________________________________________

ÁREA DE INTEGRAÇÃO 11º ano 2022-2023


Ficha de Verificação de conhecimentos (Módulo 2)

Nome: _________________________________________________________ Data:

Classificação: Prof: Elizabete Marques

Tomei conhecimento: Data:

Grupo I

1) Seleciona a alternativa correta.

1.1. Comunicar é…
a) falar muito
b) falar alto
c) pressionar
d) tornar comum.

2.1. A linguagem escrita, falada, gestual, táctil, sonora, pictórica e mesmo silêncio, são…
a) elementos da comunicação.
b) linguagens
c) formas de comunicação.
d) comunicação.

2.2. Os computadores são …


a) emissores de comunicação.
b) canais de comunicação.
c) códigos de comunicação.
d) recetores de comunicação.

2.3. O pai conversa com a filha ao telefone e diz que vai chegar atrasado para o jantar. Nesta situação, podemos
dizer que o canal é:
a) o pai
b) a filha
c) o telefone
d) o código.

2.4. Comunicar é um ato predominantemente…


a) social.
b) individual.
c) psicossociológico.
d) técnico.

2.5. Quando um amigo conta uma anedota a outro e este se ri, a anedota e o riso são, respetivamente,...
a) o emissor e o recetor
b) o canal e o código
c) o emissor e o feedback.
d) a mensagem e o feedback.
2.6 A ____________ só é eficaz quando os seus protagonistas conhecem a ___________________um do outro.
a) linguagem; educação.
b) comunicação; cultura.
c) cultura; comunicação.
d) socialização; cultura.

2.7. A comunicação faz-se através:


a) da verbalização de palavras
b) de gestos
c) de emoções
d) da linguagem verbal e não verbal.

2.8 Um guarda de trânsito percebe que o motorista de um carro está em alta velocidade. Faz um gesto pedindo para
ele parar. O gesto que o guarda faz para o motorista parar, podemos dizer que é:
a) o código que ele utiliza
b) o canal que ele utiliza
c) quem recebe a mensagem
d) o assunto da mensagem.

2.9 Os instrumentos lógicos do pensamento são:


a) conceito, juízo e argumento
b) conceito, termo e raciocínio
c) termo, juízo e raciocínio
d) conceito, juízo e raciocínio

2.10 A boa argumentação exige..


a) um discurso lógico.
b) gestos exuberantes.
c) alguma agressividade
d) persuasão.

Grupo II

Classifica as afirmações como verdadeiras( V) ou falsas (F)

Afirmações V/F

O ser humano, desde que nasce, que comunica com aqueles que o rodeiam, bem como estes começam a
comunicar com o bébè, sendo preciso articular palavras para comunicar.

O Homem comunica desde que nasce.

Comunicar é o mesmo que informar.

A comunicação é um ato unilateral que implica troca de mensagens entre dois intervenientes no processo.

O silêncio pode ser encarado como um momento significativo do ponto de vista da comunicação.

Os instrumentos lógicos do pensamento são: termo, juízo e argumento.

O juízo exprime uma relação entre termos.

A proposição é a expressão verbal do raciocínio.

O argumento é a expressão mental do raciocínio.

O juízo exprime uma relação entre conceitos.


Grupo III

1. A partir do seguinte texto, identifica os elementos que integram o processo de comunicação.


“ Logo de manhã, tenho o hábito de ligar a minha rádio enquanto estou a tomar duche. Gosto de começar o dia a
ouvir música. Só que já estava debaixo do chuveiro e tive de aguentar o discurso do ministro da economia,
abordando o problema da crise económica que o país e o mundo estão a atravessar. Porém não entendi muito bem
o que ele estava a dizer. Para já, havia palavras que ele usava que eu não compreendia muito bem, pois não
percebo de política e muito menos de economia; isso não faz parte dos meus conhecimentos e do meu vocabulário
do dia a dia. Acho que vou ter de lhe escrever uma carta para que ele perceba que tem de falar também para os
jovens. Mas também não percebi muito o que ele estava a dizer por causa do barulho da água e porque o rádio
estava com interferências.”

Emissor _________________ Canal ________________ Tema _______________


Recetor _________________ Contexto ______________ Ruídos ____________
Mensagem _________________ Feedback _____________
Código ___________________
2. Completa o seguinte texto:
No processo de comunicação, a quem é dirigida a mensagem designa-se por _______________, enquanto que
quem a formula e envia é o ___________________.
A comunicação é transmitida e depois interpretada através de um _________________. Na comunicação,o que é
transmitido e depois interpretado possui a denominação de _____________.
A reação daquele que recebe a comunicação pode chegar a quem a enviou; neste caso, este está a receber um
_________________. Por vezes, a transmissão e receção da mensagem são dificultadas por interferências a que
damos o nome de ______________

Grupo IV

1. Constrói juízos a partir dos conceitos indicados a seguir.


a) ser humano —--- António
____________________________________________________________________________

b) tubarão —----- mamífero


_____________________________________________________________________________

c) eletrodoméstico —------ torradeira


____________________________________________________________________________

d) sol —------ dia


____________________________________________________________________________

e) telemóvel —-------- perigo.


_____________________________________________________________________________
2. Encontra conclusões lógicas para os seguintes raciocínios.

a) Todos os peixes respiram por guelras


A sardinha é um peixe.
Logo, ________________________________________.

b) Todas as rosas têm espinhos.


Essa flor é um espinho.
Logo, _________________________________________.

c) Todos os homens são mortais.


António é homem.
Logo, __________________________________________.

d) Todo o homem é mortal


Sócrates é um homem
Logo, ______________________________________________.

e) Todos os cristãos vão à missa.


O Manuel é cristão.
Logo,

3. Diz se as seguintes frases são proposições ou não.

Proposições Não Proposições

A cerveja é uma bebida.

Oxalá faça sol hoje.

Nenhum veneno é saudável.

A beleza é um valor.

Que belo dia!

Atena é a deusa da sabedoria.

Qual é o seu desporto favorito?

Os preconceitos não são juízos fundamentados.

Traz-me o casaco.
GrupoV
Comenta a seguinte frase: “ Mesmo não querendo comunicar estamos a comunicar”.

Grupo I Grupo II Grupo III Grupo IV Grupo V

1 1 1 2 1 2 3 1

50 50 15 15 15 15 20 20

(10x5p) (10x5p) (5x3p) (5x3p) (5x3p) (5x3) (10x2p)

Bom Trabalho!
Elizabete Marques.

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