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GRAMÁTICA

Panorama das Classes Gramaticais II


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PANORAMA DAS CLASSES GRAMATICAIS II

PANORAMA DAS CLASSES GRAMATICAIS E DAS RELAÇÕES


MORFOLÓGICAS (MORFOLOGIA)

Os meus dois muito jovens amigos goianos chegaram bem cedo.


Esquematizando:

ATENÇÃO
Advérbio é definido como satélite do verbo, do adjetivo ou de outro advérbio.
ANOTAÇÕES

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Dica: o único advérbio que pode ser satélite de verbo, de adjetivo ou de outro advérbio é
o advérbio de intensidade. Os demais advérbios só vão se relacionar com o verbo. Serão os
advérbios de: tempo, lugar, modo, causa, meio, instrumento, finalidade, concessão etc.

Veja:

Ele trabalha bem.


5m

• Pronome (representa o nome): ele.


• Verbo: trabalha.
• Advérbio de modo (associado com o verbo): bem.

Ele acordou bem tarde.

• Pronome (representa o nome): ele.


• Verbo: acordou.
• Advérbio de tempo (associado com o verbo): tarde.
• Advérbio de intensidade (associado com o advérbio “tarde”): bem.

Dica: “diga-me com quem você anda, e eu direi quem você é”. A gramática funciona
assim. Portanto, observe quem é o verbo e quem é o substantivo, em seguida, verifique “com
quem anda” tal elemento gramatical.
OBSERVE AGORA O ESQUEMA EM DIAGRAMA ABAIXO:
ANOTAÇÕES

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NOTE que é possível ocorrer as locuções. Locuções são grupos de duas ou mais pala-
vras com o valor de uma só.
10m

Veja:
Os meus dois muito jovens amigos de Goiás chegaram bem cedo de bicicleta.
Dica: a gramática é um tripé, a saber: sentido, relação e a forma escrita. Quando olhar
para uma palavra ou para uma locução e quiser saber se ela é uma locução verbal ou adje-
tiva, observa-se o sentido, a relação entre as palavras e a forma escrita.
Então:
...de Goiás...

• Sentido: lugar;
15m
• Locução adverbial? Não. É uma locução adjetiva.
– Relação entre as palavras: de Goiás tem relação com o substantivo amigos.

Núcleos da oração: verbo e nome.

• Verbo: chegaram.
• Nome (substantivo): amigos.

Satélites do nome: artigo, numeral, pronome, adjetivo e locução adjetiva.

• Artigo: os.
• Pronome: meus.
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• Numeral: dois.
• Adjetivo: jovens.
• Locução adjetiva: de Goiás.

Satélites dos satélites: advérbio.

• Satélite: jovens (adjetivo é satélite do nome).


• Satélite associado com “jovens” é advérbio de intensidade: muito.

Satélites do verbo: advérbio e locução adverbial.

• Advérbio: cedo.
• Locução adverbial: de bicicleta.
– Satélites dos satélites do verbo: advérbio.
- Satélite do verbo: cedo.
- Satélite associado com “cedo” é advérbio de intensidade: bem.

Veja mais:
20m
Muitos livros, muitas revistas.

• Substantivos: livros e revistas.


• Pronomes indefinidos: muitos e muitas. Está ligado ao substantivo. Não pode ser
numeral, pois não é quantidade exata e contável. É um pronome, pois está indefinido.

Livros muito novos, revistas muito velhas.

• Substantivos: livros e revistas.


• Advérbio de intensidade: muito e muito. Muito está reforçando o adjetivo.
• Adjetivos: novos e velhas. Qualificou livros.

Estudei demais.

• Verbo: estudei.
• Advérbio de intensidade: demais.
25m
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Tenho livros demais.

• Verbo: tenho.
• Substantivo: livros.
• Pronome indefinido: demais.

�Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a aula
preparada e ministrada pelo professor Márcio Wesley Ferreira Dias.
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do conteúdo
ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela leitura exclu-
siva deste material.
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