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Índice
CAPITULO I - INTRODUÇÃO.....................................................................................................4
1.Introdução.....................................................................................................................................4
1.1.Objectivos:.................................................................................................................................4
1.1.1.Geral…...................................................................................................................................4
1.1.2.Específicos..............................................................................................................................4
1.2.Metodologias.............................................................................................................................4
2.1.Referência Bibliográfica............................................................................................................5
2.2.Bibliografia................................................................................................................................5
2.4.Elementos da referência.............................................................................................................6
2.4.1.Elementos essenciais..............................................................................................................6
2.4.2.Elementos complementares....................................................................................................6
2.6.Modelos de referências..............................................................................................................6
2.6.3.Livro no todo..........................................................................................................................7
3. Considerações Finais................................................................................................................8
4. Referências bibliografia...........................................................................................................9
CAPITULO I - INTRODUÇÃO
1. Introdução
Neste presente trabalho da cadeira de Método de Investigação Científica irá abordar acerca da
diferença e semelhança entre bibliografia e referência bibliográfica, diante deste tema irá
debruçar sobre as características; exemplos teóricos e práticos sobre a temática; pontos fortes e
pontos fracos de bibliografia e referência bibliográfica e Síntese clara e concisa. Existem vários
formatos de referência. Em geral, uma referência bibliográfica pode incluir o nome do autor, a
data de publicação, a localização da editora e o título da obra. No entanto, cada estilo estabelece
as informações necessárias e sua ordem específica, bem como a pontuação e outros detalhes de
formato. A lista de referências é organizada dependendo do estilo de referência usado. Por
exemplo, as referências no estilo de Harvard são apresentadas em ordem alfabética, levando em
conta o sobrenome do autor.
1.1. Objectivos:
1.1.1. Geral
Conhecer a diferença e semelhança entre bibliografia e referência bibliográfica.
1.1.2. Específicos
Conhecer as características das referências bibliográfica;
Caracterizar pontos fortes e pontos fracos de bibliografia e referência bibliográfica.
1.2. Metodologias
Para a elaboração deste trabalho recorreu – se a diversas fontes com a finalidade de reunir
uma informação satisfatória e fácil compressão através de consulta de obras, revisões
bibliográficas e pesquisa efectuado na biblioteca virtual, manuais e internet.
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CAPITULO II: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
2. A diferença e semelhança entre bibliografia e referência bibliográfica
2.1. Referência Bibliográfica
Parte de uma obra na qual se lista as obras utilizadas pelo autor para elaboração do texto.
“Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua
identificação individual”. (ABNT, 2002, p. 2).
2.2. Bibliografia
Parte de uma obra na qual se lista as referências bibliográficas de obras recomendadas para
leitura complementar.
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2.4. Elementos da referência
2.4.1. Elementos essenciais
São informações indispensáveis à identificação do documento. Estão estritamente vinculadas ao
suporte documental e variam conforme o tipo.
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2.6.3. Livro no todo
SOBRENOME, PRENOME abreviado. Título: subtítulo (se houver). Edição (se houver).
Local de publicação: Editora, data de publicação da obra. Nº de páginas ou volume.
(Colecção ou série).
Exemplo
AZEVEDO, M. A.; GUERRA, V. N. A. Mania de bater: a punição corporal doméstica de
crianças e adolescentes no Brasil. São Paulo: Iglu, 2001. 386 p.
SOBRENOME, PRENOME abreviado. (data da primeira edição). Título: subtítulo (se houver).
Edição (se houver). Local de publicação: Editora, data de publicação da obra. Nº de páginas ou
volume. (Coleção ou série).
Exemplo
FREUD, S. (1909). Duas histórias clínicas (o pequeno Hans e o homem dos ratos). Trad. Sob a
direção de Jayme Salomão. Rio de Janeiro, Iamgo, 1977. (Edição Standard Brasileira das Obras
Psicológicas Completas de Sigmund Freud, v.10).
Obs.: A primeira data (1909), refere-se a data da 1ª edição a segunda (1977) refere-se á edição
consultada.
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CAPITULO III
3. Considerações Finais
Num sentido mais restrito, bibliografia pode se referir como uma lista estruturada de referências
a livros ou outros documentos, designadamente artigos de periódicos, com características
comuns, como o mesmo autor ou o mesmo assunto. Não existe uma norma única e rígida para as
referências bibliográficas. São adoptados e combinados diferentes sistemas, não tanto de país
para país, mas, sobretudo, conforme os diferentes usos (uso académico, uso para bibliotecas,
usos legais, etc.), as áreas científicas (humanidades, engenharias, saúde, entre outros) ou as
normas de cada instituição de ensino.
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4. Referências bibliografia
1. ABNT. NBR 6023: informação e documentação – referências – elaboração. (2018). Rio de
Janeiro, 74 p.
2. BELL, Judith. (1997) - Como realizar um Projecto de Investigação, Gradiva, Lisboa;
3. BOGDAN, Robert e BIKLEN, Sari. Investigação qualitativa em educação: uma introdução
à teoria e aos métodos. Porto: Porto, 1994;
4. CARMO, Hermano; Manuela M. Ferreira (1998) - Metodologia da Investigação. Guia para
autoaprendizagem, Universidade Aberta, Lisboa;
5. CARVALHO, Alex Moreira et al. Aprendendo metodologia científica: uma orientação para
os alunos de graduação. São Paulo, O Nome da Rosa, 2000;
6. CHIZZOTTI, Antonio. Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais. 4.ed.. São Paulo, Cortez
Editora, 2000;
7. ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 15. ed. São Paulo, Editora Perspectiva S. A. 1999;
8. ERNE, J. (1984). Volta ao mundo em 80 dias. (Os Grandes Clássicos da Literatura, v. 1).
São Paulo: Novo Brasil, 277 p.
9. FRADA, João José Cúcio (1996) - Guia prático para a elaboração e apresentação de
trabalhos científicos, Edições Cosmos, Lisboa;
10. IBICT. (1993). Manual de normas de editoração do IBICT. 2. ed. Brasília, DF, 41 p
11. KOCHE, José CARLOS. Fundamentos de metodologia científica. Teoria da Ciência e
prática da pesquisa. 14. ed. rev. e ampl. Petrópolis, RJ, Vozes, 1997;
12. LAKATOS, Eva M. & MARCONI, Marina de A.MetodologiaCientífica. 2.ed. São Paulo,
Atlas, 1991;
13. LUDKE, Menga & ANDRÉ, Marli E.D.A.Pesquisa em educação: abordagens
qualitativas. São Paulo, EPU, 1986.
14. NUNES, Luiz A. R. Manual da monografia: como se faz uma monografia, uma dissertação,
uma tese. São Paulo, Saraiva, 2000.
15. SANTOS, P. [Carta] 27 jun. (1999). 3f. Solicita informação sobre linha de pesquisa da
Faculdade de Agronomia da UFRGS. São Paulo [para] SILVA, M., Porto Alegre.
16. SKINNER, B. (1981). Selection by consequences. Behavioral and Brain Sciences, v.7,
p.477- 481.
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