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Declarações de
iniciação

Meta: O aluno iniciará a brincadeira de forma apropriada em vez de se envolver em um comportamento negativo.

Procedimento de instrução:
• Mostre ao aluno um visual específico. Dê um modelo verbal. O aluno deve repetir seu modelo verbal.
• Primeiramente: Diga ao aluno: "Quando eu brincar com isso, você poderá dizer " (e aponte para o visual)
• Sd: "Vamos praticar para chamar minha atenção"
• Dê ao aluno o visual e participe da brincadeira (ou faça com que o aluno participe da brincadeira).
• Se o aluno disser o que está no visual, elogie especificamente o comportamento
• Diminuir sistematicamente o visual e a quantidade de pré-ensino/preparação

Procedimento de correção de erros: (*Nota: os dados não são coletados durante esse procedimento)
• Se o aluno não disser a frase de iniciação, volte para trás silenciosamente, aponte para a imagem e aguarde 5 segundos.
• Se o aluno disser a frase depois de sua sugestão, elogie o comportamento especificamente e tente novamente
• Se o aluno ainda não disser a declaração, forneça um modelo verbal completo e tente novamente
• Reforçar diferentemente as tentativas com a menor quantidade de estímulos
• Diminuir sistematicamente o visual e a quantidade de pré-ensino/preparação

Etapas de ensino:
*Ensine duas frases de cada vez para evitar a generalização excessiva de uma frase.
*Manter as respostas aprendidas anteriormente
1. Ensine a identificação receptiva e expressiva de frases em um formato de teste discreto
a. Receptivo - 3 a 5 frases "Mostre-me "
b. Expressivo - "O que isso diz?"
2. Abordagem de dramatização com a Frase 1 e a Frase 2 (OBSERVAÇÃO: as etapas a-c podem ser ensinadas em
uma sessão ou em várias sessões)
a. Com avisos - qualquer um dos seguintes: Sugestão de texto + gesto/ponto para sugestão + modelo verbal
b. Somente com sugestão de texto
c. Sem prompts
3. Frase 3 e Frase 4 - Etapas a-c
4. Randomly Rotate (RR) Etapas 1-4 com recursos visuais presentes para praticar
5. Frase 5 e Frase 6 - Etapas a-c
6. Randomly Rotate (RR) Etapas 1-6 com recursos visuais presentes para praticar
7. Etc.

Critérios de domínio: 80% em duas sessões consecutivas

Frases:
1. Dê uma olhada nisso 5. Eu me lembro 9. Legal
2. O que é isso? 6. Eu tenho isso em 10. Uau. Isso é fantástico.
3. Dê uma olhada nisso. É casa 11. Veja. Eu estou ing
um 7. Eu gosto disso 12. Veja o que estou fazendo
4. O que está fazendo? 8. Hi

Critérios de domínio: 80% em duas sessões

consecutivas
 Declarações de
iniciação

Etapas de ensino:
1. Ensine a identificação receptiva e expressiva de frases em um formato de teste discreto
a. Receptivo - 3 a 5 frases "Mostre-me "
b. Expressivo - "O que isso diz?"
2. Abordagem de dramatização com a Frase 1 e a Frase 2 (OBSERVAÇÃO: as etapas a-c podem ser ensinadas em
uma sessão ou em várias sessões)
a. Com avisos - qualquer um dos seguintes: Sugestão de texto + gesto/ponto para sugestão + modelo verbal
b. Somente com sugestão de texto
c. Sem prompts
3. Frase 3 e Frase 4 - Etapas a-c
4. Randomly Rotate (RR) Etapas 1-4 com recursos visuais presentes para praticar
5. Frase 5 e Frase 6 - Etapas a-c
6. Randomly Rotate (RR) Etapas 1-6 com recursos visuais presentes para praticar
7. Etc.
Data/IT:

100
90
80
70
Porcentagem

60
50
40
30
20
10
0
Etapa de
ensino:
Teste 1 Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N
Teste 2 Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N
Prova 3 Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N
Prova 4 Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N
Prova 5 Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N
Prova 6 Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N
Julgamento 7 Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N
Prova 8 Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N
Prova 9 Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N
Prova 10 Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y
N N N N N N N N N N N N N N N N N N N N
**Gire as frases aleatoriamente (em vez de fazer 5 tentativas de uma frase e depois 5 tentativas da outra frase) - os dados
são dispostos dessa forma para que seja mais fácil ver uma tendência

Critérios de domínio: 80% em duas sessões

consecutivas
 Declarações de
iniciação

Dê uma olhada
nisso.

Dê uma olhada nisso. É um

Eu me lembro Eu tenho isso em casa.

Eu gosto disso Hi.

Legal Uau. Isso é fantástico.

Veja, eu sou Veja o que estou fazendo.

Critérios de domínio: 80% em duas sessões

consecutivas