28/03/2023, 01:21 PROJETO DE EXTENSÃO I – MEDICINA VETERINÁRIA | Meusite

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PROJETO DE
EXTENSÃO I –
MEDICINA
VETERINÁRIA
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PROJETO DE EXTENÇÃO

COMPETÊNCIAS:

I – Planejar, executar, gerenciar e avaliar

programas, projetos, processos e ações nas
diferentes áreas da Medicina Veterinária;

II – Executar avaliação clínica, interpretar

sinais clínicos, exames complementares e
alterações morfofuncionais;
III – Desenvolver, no âmbito da Saúde Única,
ações de prevenção, promoção, proteção e
recuperação.

PERFIL DE EGRESSO:

O perfil do egresso do curso de Medicina

Veterinária idealizado pela IES proporciona a
formação de um profissional, humanista,
crítico, reflexivo, ético e generalista. A atuação
no Programa de Ação e Difusão Cultural,
demonstra as habilidades para atuar na
Tuti. Conversar conosco!
realização de perícias, assistência técnica e
auditorias, bem como elaborar e interpretar
https://www.flashuniversitario.com.br/product-page/projeto-de-extensão-i-medicina-veterinária 1/5
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, p
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.com. Crie seu site hoje. e técnicos
Começar em todos os

campos de conhecimento da Medicina

Veterinária; conhecer métodos de busca da
informação, técnicas de investigação e
elaboração de trabalhos técnicos,
acadêmicos, científicos e de divulgação de
resultados; assimilar e aplicar as mudanças
conceituais, legais e tecnológicas ocorridas
nos contextos nacional e internacional,
considerando aspectos da inovação; avaliar e
responder com senso crítico as informações
que são oferecidas durante seu processo de
formação e no exercício profissional; respeitar
os princípios éticos inerentes ao exercício
profissional.

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS

SOCIOEMOCIONAIS):

Criatividade e inovação

Flexibilidade e adaptação
Inteligência Emocional

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:

O objetivo de aprendizagem do programa de

extensão em Difusão Cultural, está
relacionado a disseminação e articulação de
conhecimentos adquiridos no curso para
promover as ações de difusão cultural no
âmbito da ciência, arte, tecnologia e
humanidades.

CONTEÚDOS:

I – Morfofisiologia;

II – Genética, Bioquímica;
III – Microbiologia, Parasitologia.

INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:

HONORATO, Angelina.Anatomia veterinária I.

Porto Alegre: Grupo A, 2019.

MOYSES, Christopher D. Princípios de

Fisiologia animal. Poto Algre: Grupo A, 2010.
VOET, Donald; VOET, Judith G. Bioquímica. 4.
Ed. Porto Alegre: Grupo A, 2013.
GUIMARÃES, Otto Priscila . Genética básica
para veterinária. 5.ed. São Paulo: Roca, 2018.
MONTEIRO, Silvia Gonzalez. Parasitologia na
medicina veterinária. 2.ed, Rio de
Janeiro:Roca, 2017.
MC VEY, Scott; KENNEDY, Melissa;
CHENGAPPA, M.M. Microbiologia veterinária.
3.ed. Rio de Janeiro:Guanabara Koogan,
2017.

https://www.flashuniversitario.com.br/product-page/projeto-de-extensão-i-medicina-veterinária 2/5
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PROJETO DE EXTENSÃO I – MEDICINA VETERINÁRIA

Aluno e Aluna, essa atividade é para sua
organização e uso da metodologia PDCA. Por
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.
isso é um documento orientativo e não
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
precisa ser entregue. Veja as orientações
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e
apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES
Difusão Cultural do curso de Medicina Veterinária, está
EXTENSIONISTAS.
relacionado ao fomento à cultura locorregional, promovendo a
difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, 1. PLANEJAMENTO (PLAN)
por meio de projetos que possibilitem a transferência para a
sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no Antes de definir sua proposta, explore os
curso e a possibilidade de potencializar a geração de Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior (ODS) da Organização das Nações Unidas
envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência, arte, (ONU) no link https://brasil.un.org/pt-br/sdgs.
tecnologia e humanidades, articulados com os anseios da Se preferir, pode baixar o documento pelo link
comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para https://brasil.un.org/sites/default/files/2020-
correlacionar as ações são: Morfofisiologia; Genética; 09/agenda2030-pt-br.pdf.
Bioquímica; Microbiologia; Parasitologia.
Compreenda a proposta da ONU e engaje-se
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias nessa oportunidade de contribuir com as
com a Prefeitura; Associações de Bairros; UBS; Hospitais; metas de um organismo internacional tão
Hospitais Veterinários; Centros de Zoonoses; Clínicas Veterinária; importante ao mesmo tempo em que participa
Clínicas de Saúde Públicas e Privadas; Centros de Saúde; Casas de soluções de seu contexto!
de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Analise os 17 objetivos e escolha quais metas
Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs. podem ser aderentes à sua proposta e ao seu
COMPETÊNCIAS: projeto. Para isso, clique no ícone de cada
I – Planejar, executar, gerenciar e avaliar programas, projetos, objetivo e observe a listagem de metas
processos e ações nas diferentes áreas da Medicina Veterinária; disponível em cada um. É necessário que
você escolha pelo menos uma meta. Pode ser
II – Executar avaliação clínica, interpretar sinais clínicos, exames que você encontre metas aderentes à sua
complementares e alterações morfofuncionais; proposta em diferentes objetivos, mas não se
III – Desenvolver, no âmbito da Saúde Única, ações de restrinja. Pode escolher dessa forma e
prevenção, promoção, proteção e recuperação. mantenha o foco da essência de sua
PERFIL DE EGRESSO: proposta.
O perfil do egresso do curso de Medicina Veterinária idealizado Feito isso, liste aqui suas escolhas. Essa
pela IES proporciona a formação de um profissional, humanista, informação também deverá ser declarada em
crítico, reflexivo, ético e generalista. A atuação no Programa de seu Relatório Final de Atividades
Ação e Difusão Cultural, demonstra as habilidades para atuar na Extensionistas.
realização de perícias, assistência técnica e auditorias, bem
como elaborar e interpretar laudos periciais e técnicos em todos LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO
os campos de conhecimento da Medicina Veterinária; conhecer SEU PROJETO
métodos de busca da informação, técnicas de investigação e
elaboração de trabalhos técnicos, acadêmicos, científicos e de
divulgação de resultados; assimilar e aplicar as mudanças
conceituais, legais e tecnológicas ocorridas nos contextos
nacional e internacional, considerando aspectos da inovação;
avaliar e responder com senso crítico as informações que são
oferecidas durante seu processo de formação e no exercício DEFINA A PROPOSTA.
profissional; respeitar os princípios éticos inerentes ao exercício IMERSÃO:
profissional. DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
Criatividade e inovação Segue sugestão de perguntas para utilizar na
entrevista com o parceiro.
Flexibilidade e adaptação SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA
Inteligência Emocional 1. Quais os principais problemas,
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: fragilidades ou dificuldades que a
O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em instituição/parceiro convive com maior
Difusão Cultural, está relacionado a disseminação e articulação frequência?
de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações 1 1 Os problemas estão articulados com o
https://www.flashuniversitario.com.br/product-page/projeto-de-extensão-i-medicina-veterinária 3/5
28/03/2023, 01:21 PROJETO DE EXTENSÃO I – MEDICINA VETERINÁRIA | Meusite
de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações 1.1. Os problemas estão articulados com o
de difusão culturalEste
nosite foi desenvolvido
âmbito da ciência,com o criador
arte, de sites
tecnologia e .com. Crieprograma/conteúdo
seu site hoje. proposto no componente
Começar
humanidades.
curricular?
CONTEÚDOS:
Se não estiver, será necessário voltar à
I – Morfofisiologia;
pergunta 1.
1.2. É possível resolver ou mitigar os
II – Genética, Bioquímica;
problemas identificados no prazo de duração
III – Microbiologia, Parasitologia.
de projeto de extensão.
INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
Se não for possível deve voltar à pergunta 1.
HONORATO, Angelina.Anatomia veterinária I. Porto Alegre: Grupo
1.3. A solução ou mitigação auxiliará a
A, 2019.
comunidade ou um grupo de pessoas da
comunidade?
MOYSES, Christopher D. Princípios de Fisiologia animal. Poto
Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1.
Algre: Grupo A, 2010.
2. Quais serão as pessoas envolvidas na
VOET, Donald; VOET, Judith G. Bioquímica. 4. Ed. Porto Alegre:
ação para buscar resolver ou mitigar os
Grupo A, 2013.
problemas identificados?
GUIMARÃES, Otto Priscila . Genética básica para veterinária.
3. Onde será realizada a ação?
5.ed. São Paulo: Roca, 2018.
4. Há limitação de pessoas ou restrição
MONTEIRO, Silvia Gonzalez. Parasitologia na medicina
para acesso ao local indicado?
veterinária. 2.ed, Rio de Janeiro:Roca, 2017.
5. Quais serão as pessoas beneficiadas
MC VEY, Scott; KENNEDY, Melissa; CHENGAPPA, M.M.
diretamente?
Microbiologia veterinária. 3.ed. Rio de Janeiro:Guanabara
6. Necessitará de insumos/recursos
Koogan, 2017.
financeiros para a realização da ação?
TEMPLATE PDCA:
7. Será necessário agendamento?
Aluno e Aluna, essa atividade é para sua organização e uso da
8. Qual o período, dia da semana, horário
metodologia PDCA. Por isso é um documento orientativo e não
que será realizada a ação?
precisa ser entregue. Veja as orientações apresentadas no
MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS.
1. PLANEJAMENTO (PLAN)
Antes de definir sua proposta, explore os Objetivos de
Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações IDEAÇÃO:
Unidas (ONU) no link https://brasil.un.org/pt-br/sdgs. Se preferir,
pode baixar o documento pelo link DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO.
https://brasil.un.org/sites/default/files/2020-09/agenda2030-pt-
br.pdf.

Compreenda a proposta da ONU e engaje-se nessa PROTOTIPAÇÃO:

oportunidade de contribuir com as metas de um organismo
internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO.
de soluções de seu contexto!

Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o

parceiro. IDEIAS E ANOTAÇÕES:
SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA
1. Quais os principais problemas, fragilidades ou dificuldades
que a instituição/parceiro convive com maior frequência?
1.1. Os problemas estão articulados com o programa/conteúdo
proposto no componente curricular?
Se não estiver, será necessário voltar à pergunta 1.
1.2. É possível resolver ou mitigar os problemas identificados
no prazo de duração de projeto de extensão.
Se não for possível deve voltar à pergunta 1.
1.3. A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um
grupo de pessoas da comunidade?
Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1.
2. Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar
resolver ou mitigar os problemas identificados?
3. Onde será realizada a ação?
4. Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local
indicado?
https://www.flashuniversitario.com.br/product-page/projeto-de-extensão-i-medicina-veterinária 4/5
28/03/2023, 01:21 PROJETO DE EXTENSÃO I – MEDICINA VETERINÁRIA | Meusite

5. Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente?

Este site foi desenvolvido com o criador de sites .com. Crie seu site hoje. Começar
6. Necessitará de insumos/recursos financeiros para a
realização da ação?
7. Será necessário agendamento?
8. Qual o período, dia da semana, horário que será realizada a
ação?

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