FACULDADE PÍTAGORAS

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PROGRAMAS ESTRATÉGICOS

CURSO DE FARMÁCIA

TALINNY SILVA ALVES

RA 35214944731

RELATÓRIO DO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PROGRAMAS ESTRATÉGICOS
 Imperatriz
2021

TALINNY SILVA ALVES

RA 35214944731

RELATÓRIO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PROGRAMAS ESTRATÉGICOS

Relatório desenvolvido e apresentado para conclusão

do estágio curricular em programas estratégicos, supervisionado pelo(a)
professor(a) Gabriel Mota Paiva CRF-MA 4008.
 Imperatriz

2021

SUMÁRIO

1 DADOS DO ESTÁGIO ............................................................................................04

2 INTRODUÇÃO .......................................................................................................05
3 OBJETIVOS ...........................................................................................................06
3.1 Objetivos gerais ..................................................................................................
3.2 Objetivos específicos ........................................................................................
4 DESENVOLVIMENTO ..........................................................................................07
4.1 Aprofundamento teórico ...................................................................................
4.2 Atividades desenvolvidas .................................................................................09
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................12
REFERÊNCIAS .......................................................................................................13
DADOS DO ESTÁGIO

Área do estágio: Estágio Supervisionado em Programas Estratégicos

Nome do acadêmico: Talinny Silva Alves

Número de matrícula: 35214944731
Curso e período: Farmácia 6º período

Empresa: Faculdade Pitágoras de Imperatriz e UBS Osmarina Noleto Chaves

Supervisor: Gabriel Mota Paiva
Nº de registro profissional: CRF 4008

Início do estágio: 19 de agosto de 2021

Término do estágio: 25 de novembro de 2021
Jornada de estágio: 04 horas.
Total de horas: 80 horas.

Gabriel Mota Paiva

 CRF/MA 4008

2 INTRODUÇÃO

Saúde pública é considerada atualmente como um conjunto de medidas,

realizadas pelo estado para garantir o bem-estar físico, mental e social da
população. No Brasil a história da saúde pública passa por cunho filantrópico,
religioso e social, onde as pessoas eram atendidas por instituições e médicos
filantrópicos, ela passou por várias evoluções, uma das mais importantes foi a
criação do sistema único de saúde, a partir da reforma constitucional de 1988, por
meio da Lei nº 8.080/1990, regido por três princípios éticos doutrinários:
Universalidade, Equidade, e Integralidade, uma das características desse sistema de
saúde, dizem respeito à colocação constitucional de que Saúde é Direito de Todos
e Dever do Estado.
O presente relatório refere-se as atividades realizadas durante o estágio
supervisionado em programas estratégicos, o mesmo ocorreu na cidade de
Imperatriz/MA que está localizada na Região Metropolitana do Sudoeste
Maranhense e sua população estimada em 2021 é de 259 980 habitantes, Imperatriz é
considerada a segunda cidade mais populosa do estado, e o segundo maior centro
econômico, político e cultural do Maranhão.
Limita-se com as cidades ao Norte: Cidelândia, Itinga do Maranhão e São
Francisco do Brejão; Sul: Governador Edison Lobão; Leste: João Lisboa, Senador
LaRocque e Davinópolis; Oeste: São Miguel do Tocantins (TO), Praia
Norte (TO), Augustinópolis (TO) e Sampaio (TO).
 Para a realização do estágio o bairro escolhido foi o Conjunto Vitória, com
população estimada em 10 mil habitantes, sendo uma maior quantidade de mulheres
e crianças, a renda média dessa população é de um salário mínimo, o bairro possui
uma UBS, que recebeu o nome de Osmarina Noleto Chaves e uma associação de
Moradores, foi nelas que realizamos a maior parte do nosso estágio, onde foi
possível contribuir com a educação em saúde, trabalhando várias temáticas
importantes com a comunidade como, Atenção Básica, Atenção Primária á Saúde,
Outubro Rosa, Novembro Azul e Aids.

3 OBJETIVOS

3.1 Objetivos gerais

Compreender o papel do farmacêutico, no âmbito da assistência farmacêutica na

saúde pública.

3.2 Objetivos específicos

Promover a comunidade do conjunto Vitória, Educação em Saúde.

Conhecer a importância da assistência farmacêutica na atenção básica

4 DESENVOLVIMENTO

4.1 Aprofundamento teórico

O comportamento de uma população diante de seus problemas de saúde,

incluindo a utilização dos serviços médicos disponíveis, são construídos a partir da
percepção de saúde dessa população, a qual se ergue a partir de seu contexto
sociocultural. O conhecimento prévio dessa percepção de saúde da comunidade,
que determina o pensar e o agir da população perante o processo saúde-doença, é
fundamental para a eficiência das ações de assistência e educação em saúde
(UCHOA.VIDAL,et,al .1994).

Nesse contexto observa-se a importância da educação em saúde para

promover saúde e prevenção primária a população, e isso pode acontecer através
da assistência farmacêutica que não está inserida apenas como simples
atendimento na demanda de medicamento , mais sim como parte importante da
saúde pública, que tem papel importante dentro do Sistema Único de Saúde,
sistema esse que visa garantir uma saúde para todos, é um dos maiores sistemas
públicos de saúde do mundo, sendo o único a garantir assistência integral e
completamente gratuita foi criado em 1988 pela Constituição Federal Brasileira, que
determina que é dever do Estado garantir saúde a toda a população brasileira. Esse
atendimento se dá através da atenção primária a saúde que tem como porta de
entrada o Sus, nessa assistência está inserida uma equipe multidisciplinar,e como
parte integrante desta equipe está o farmacêutico, que atua diretamente no ciclo da
assistência farmacêutica, participa de comissões técnicas, promove uso racional de
medicamentos e implementa ações educativas.

Foi nesse sentido que realizamos o estágio na comunidade do conjunto

vitória, vivendo na prática o que aprendemos na teoria como futuros farmacêuticos,
assim promovemos educação em saúde através de temas como outubro rosa,
novembro azul e AIDS, através de palestras, e folhetos informativos.

4.2 Atividades desenvolvidas

Várias atividades foram realizadas, como aula on-line via plataforma Teams,
apresentações de seminários e palestras.

No dia 19/08/2021 foi o nosso primeiro encontro para falar da organização do

estágio, onde vimos diretrizes, regras e informações sobre estágio, quanto a
documentação necessária,quanto a estrutura do estágio, sobre requisitos para a
avaliação do estágio e sobre dia e horário disponíveis.

No dia 26/08/2021 tivemos a apresentação do nosso estágio, sobre qual a

metodologia de ensino seria usada, como aconteceria e onde aconteceria, e foi nos
apresentado as fichas que seriam usadas no estágio como ficha de freqüência e
auto avaliação, falamos sobre modelos conceituais em saúde e sobre a organização
social no processo saúde doença, e também tivemos uma discussão sobre um caso
clínico, para isso fomos divididos em grupo, onde foi nos passado os dados vitais e
laboratoriais do paciente, após isso foi nos passado alguns questionamentos que
fomos respondendo de acordo com os sinais e sintomas do paciente apresentado no
caso clínico, para a resolução do mesmo. Fizemos também uma atualização teorica
sobre o processo saúde, com dados desde a antiguidade.
 No dia 02/09/2021, fizemos as entregas dos documentos do estágio, como
termo de compromisso, Xerox de documentos pessoais, Xerox cartão vacina, e
atestado de matrícula, também tivemos um aula sobre a história do Sus, onde vimos
um resumo sobre a história da saúde no Brasil, desde 1904 com a revolta da vacina
até meados dos anos de 1988 com oitava conferência de saúde, fizemos uma
atualização teórica sobre ao surgimento do SUS na constituição d e1988, e sobre a
regulamentação do sus, na lei 8.080 de 1990, sobre os objetivos, regras e princípios
e doutrinas do SUS, e sobre a sua gestão segundo a lei 8.080 de 1990, em seguida
tivemos uma atividade.

No dia 09/09/2021 nossa aula foi online via teams, onde mais uma vez
falamos da história Sus, e suas diretrizes, formamos grupos para discutir um caso
clínico e o meu grupo ficou com o caso de um paciente de 10 anos, que ocorreu nos
anos de 1930 no Brasil, em seguida apresentamos a nossa conclusão do caso
clínico para toda a turma, foi uma discussão bem proveitosa que nos abriu um leque
de conhecimento, e podemos de fato conhecer de forma mais intensa a história do
Sus.

No dia 16/09/2021 nosso encontro foi na associação de moradores do bairro

conjunto vitória onde falamos de atenção primária e atenção básica, que são forma
de organização no sistema de saúde, onde também fizemos o planejamento da
primeira ação social que iríamos realizar no bairro, com o tema atenção básica na
saúde, que aconteceria no próximo encontro.

No dia 23/09/2021 realizamos a nossa primeira ação social, que aconteceu na

Ubs Osmarina Noleto Chaves, onde fizemos uma palestra sobre saúde pública
enfatizando a importância do Sus e sobre a atenção primária a saúde dentro da
atenção básica, tivemos a presença da população que participaram também da
dinâmica que realizamos, na ocasião oferecemos um lanche para a comunidade
presente na ação.

No dia 30/09/2021 tivemos mais uma aula online via teams, onde discutimos
sobre planejamento estratégico, onde vimos sobre o processo do planejamento,
sobre o planejamento na saúde e sobre os passos do planejamento estratégico que
é o diagnóstico, definição do problema,priorização dos problemas , método cendes-
opas,método da árvore e definição de estratégias,em seguido o professor dividiu a
turma em grupo e definiu que na próxima aulas apresentaríamos um seminário
sobre um projeto feito seguindo todos os passos do planejamento estratégico.

No dia 07/10/2021 o encontro foi na faculdade, onde realizamos a

apresentação do seminário, meu grupo ficou com o planejamento estratégico para
diminuir casos de Aids e Ist, na comunidade do Conjunto Vitória.

No dia 21/10/2021 nossa aula foi via teams, onde abordamos sobre a
assistência farmacêutica no SUS,onde vimos o marco história da assistência
farmacêutica, sobre a política nacional de medicamentos, como sua finalidades, e
objetivos. Vimos também sobre a política nacional de assistência farmacêutica de
acordo com a resolução 338 de 2004, entendemos como funciona a gestão
farmacêutica e sobre o financiamento da assistência farmacêutica, sobre o ciclo da
assistência farmacêutica e sobre o uso racional de medicamentos.

No dia 28/10/2021 realizamos a nossa ação do outubro rosa, que a princípio

aconteceria na ubs do conjunto vitória, mais tivemos imprevistos e realizamos a
ação na faculdade mesmo, onde falamos sobre o câncer de mama, e sobre a
importância da prevenção e do auto cuidado, tivemos um coffe breack e a entrega
de lembrancinhas.

No dia 04/11/2021 tivemos um atividade a realizar, que foi a confecção de um

folder, que pode ser realizado em dupla, o nosso tema foi Meningite, onde de forma
resumida e clara colocamos no folder as informações sobre a meningite com sinais e
sintomas, meios de transmissão, causa, meio de prevenção e tratamento, o mesmo
foi enviado por email ao professor.

No dia 11/11/2021 tivemos uma aula online sobre judicialização em saúde e

medicamentos de alto custo, a judicialização em saúde é a atuação por parte do
Poder Judiciário ao decidir questões que, a princípio, competiria aos Poderes
Legislativo e Executivo, vimos seus conceitos, objetivos e principais aspectos.

No dia 18/11/2021 tivemos o nosso último encontro na faculdade onde

discutimos sobre a finalização do estágio, e discutimos mais um pouco sobre
judicialização em saúde.

No dia 25/11/2021 finalizamos o nosso estágio, com uma ação na escola

Urbano Rocha, com palestra sobre o Novembro Azul e Aids ( sobre meios de
transmissão e sobre a importância dos testes rápidos) para os alunos da escola,
entregamos e lembrancinhas aos participantes da palestra.

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS

O presente relatório vem relatar a experiência que tive durante o estágio, com
ele pude compreender o quão imensa é a necessidade de um farmacêutico dentro
da saúde pública, o estágio despertou em mim como futura farmacêutica, o desejo
de atuar no âmbito da saúde pública, me inserido nas equipes multidisciplinares,
pondo em prática tudo o que aprendi na minha formação acadêmica e
principalmente tudo o que aprendi nesse estágio de programas estratégicos.

A oportunidade de conhecer toda a teoria que envolve o sistema único de

saúde, foi essencial para correlacionar com a realidade que vive a comunidade do
conjunto vitória, e ver como eu, como futura farmacêutica posso contribuir com
aquela comunidade.

Este estágio não só ampliou meus conhecimentos, mais me deu a

oportunidade de falar em público, que de fato foi um grande desafio para mim. Foi
muito relevante entender o que são e como acontecem os programas estratégicos e
a importância deles para atenção básica a saúde, entender como acontece o ciclo
da assistência farmacêutica, como a educação em saúde promove saúde, ver os
princípios éticos do SUS na prática, e como é importante a gestão na saúde.
 Diante de tudo isso posso afirmar que este estágio de programas estratégicos
foi umas das mais incríveis experiências que já vivi, e que agora tenho ainda mais
certeza o quão linda é a profissão que escolhi, com ele adquiri competências que me
serão muito úteis na minha vivencia profissional no futuro, conheci pessoas
sensacionais onde dividi conhecimentos, dúvidas, experiências e onde muito aprendi
com elas.

Aqui deixo o meu agradecimento ao professor Gabriel Mota Paiva, por ter me
proporcionado viver toda essa experiência.

REFERÊNCIAS

BERMUDEZ, Jorge. Assistência farmacêutica. 2002.

CÂMARA, Ana Maria Chagas Sette et al. Percepção do processo saúde-doença:
significados e valores da educação em saúde. Revista Brasileira de Educação
Médica, v. 36, p. 40-50, 2012.
CARVALHO, Gilson. A saúde pública no Brasil. Estudos avançados, v. 27, p. 7-26,
2013.
SaúdePublica.Disponívelem:http://www.crfp.org.br/imagens/cartilhas/
saudepublica.pdf.Acesso em 29 de Nov de 2021.
Siteibge.Disponívelem:https://cidades.ibge.gov.br/brasil/ma/imperatriz/panorama.
Acesso em 29 de Nov de 2021.
ANEXOS

PRIMEIRA AÇÃO SOCIAL NA UBS

SEMINÁRIO SOBRE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO

AÇÃO OUTUBRO ROSA

AÇÃO CONFECÇÃO DE FOLDER TEMA: MENINGITE

AÇÃO NA ESCOLA URBANO ROCHA NOVEMBRO AZUL E AIDS