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Família com filhos

pequenos
“ A paternidade, quer do pai ou da mãe, é a
mais dificil tarefa que os seres humanos
têm para executar. Pois pessoas,
diferentemente dos outros animais, não
nascem sabendo como serem pais. Muitos
de nós lutam do princípio ao fim”
(Karl Menninger)
3. Famílias com Filhos Pequenos
Espaço adequado
Ambiente que a Nenhum espaço
criança nasce
Vácuo para ela preencher

Perda dos pais, falta de


intimidade conjugal, não
participação na vida fora
do lar, ...

Movimento para fora do lar Diminuição do


(Trabalho) tempo com os filhos
§ Um filho pode representar a realização de uma das
máximas aspirações de um casal: sinal visível da sua união;
§ Depois do nascimento, os três próximos meses são
considerados como parte da gravidez;
§ Necessidade de ajustar o sistema conjugal para criar
espaços para os filhos;
§ A qualidade conjugal declina modestamente, desde o
período anterior até o posterior ao nascimento do primeiro
filho;
§ Um casamento que desenvolveu intimidade é um casamento
mais capaz de responder ao desafio da paternidade;
§ Cuidado com o envolvimento do bebê no processo
proximidade-distância;
§ O nascimento emocional e psicológico do bebê não coincide
com o nascimento biológico.
§ A história de cada um começa na história de nossos pais e
antepassados (transgeracional).
§ Ninguém nasce sendo pai e mãe/ Tornar-se pai e mãe
§ Influenciado pelo significado do papel de pais e filhos,
aprendido nas famílias

“Começamos a nascer no desejo inconsciente de


nossos pais, cujas raízes estão em vivência precoces,
cujos significados traduzem o desejo de seus próprios
pais” (Cerveny)
§ Fase em que aumenta o número de papéis desempenhados
na família: filhos- esposa- tios-avós-pais...
§ As mudanças podem ser compreendidas como período de
crise: perigo e oportunidade. Desadapta o sistema para logo
depois readaptar com as novas demandas surgidas.
§ Necessidade de muitas negociações entre o casal parental
§ Mitos que fazem parte desta etapa do ciclo vital:
§ “Mãe pura/ mulher e mãe dissociadas/ sexo e maternidade”
§ “Mito da maternidade feliz”
§ Idealizações que podem prejudicar o lidar com a realidade
da fase
§ Transição para os pais - do ser cuidado para cuidarem...
§ Fase em que aumenta o número de papéis desempenhados
na família: filhos- esposa- tios-avós-pais...
§ As mudanças podem ser compreendidas como período de
crise: perigo e oportunidade. Desadapta o sistema para logo
depois readaptar com as novas demandas surgidas.
§ Necessidade de muitas negociações entre o casal parental
§ Mitos que fazem parte desta etapa do ciclo vital:
§ “ Mãe pura/ mulher e mãe dissociadas/ sexo e maternidade”
§ “ Mito da maternidade feliz”
§ Idealizações que podem prejudicar o lidar com a realidade
da fase
§ Transição para os pais- do ser cuidado para cuidarem...
§ Cada cônjuge traz consigo modelos da família de origem de
como ser pai e mãe
§ É importante que o casal desenvolva o seu próprio
“modelo”, não sendo tão rígidos na manutenção do que
viveram
§ Abertura à experiência do outro, ao próprio filho e
maturidade para lidar com as novas demandas.
§ Momento de estresse na sobreposição de papeis: mãe, filha,
profissional, dona de casa, mulher, esposa, irmã, etc...
§ Importante ver as diferenças entre os gêneros
§ Homens participando mais da fase parental, porém ainda
como “ajudantes”.
§ Necessidade de flexibilidade: pais de filhos bebês tem
demandas diferentes de pais de filhos pequenos, ou que
estão entrando na escola....

§ Da dependência total para crescente independência e


autonomia e novos desafios parentais que se apresentam
diante disto, podendo trazer novos períodos de crise e
adaptações.
§ Família ampliada – recursos ativos nas necessidades dos
pais;
§ Com a chegada de um bebê todos os membros da família
avançam um grau no sistema de relacionamentos;
§ Tornar-se avós faz lembrar a realidade finita da vida e
coloca-os em um papel secundário;
§ Principais funções parentais:

AFETO LIMITES
CONDUTA EDUCATIVA (Wagner,A e cols)
2 dimensões:
1) apoio ou sustento afetivo = conduta através da qual os
pais mostram ao filho aceitação e compreensão
2) controle = conduta através da qual os pais exercem sua
influência sobre a conduta dos filhos.

Combinação de diferentes dimensões educativas


=
Padrões educativos
Dimensões Muito Afeto Pouco Afeto

Muito Autorizante ou
Autoritário
Controle Autoritativo

Pouco Permissivo Permissivo


Controle indulgente negligente
- Afeto e limites são temas constantes trazidos
à discussão para os terapeutas;

- Culpa e falta de tempo dos pais: mercado de


trabalho e outros afazeres podem dificultar as
formas educativas;

- As crianças sobrevivem....

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